采訪人：德清縣實驗學校401班 陳心妍（小名：妞妞）
老師布置了壹篇文章，叫《稅收與我》。我頓時茫然，稅收是什麽？是國家的錢給我們用嗎？媽媽笑著說：“這還不簡單，妳身邊有位從事十多年稅務工作的爸爸呢！這麽好的資源妳不趕快利用壹下？”對啊！我怎麽就忘了呢？於是我借此機會對爸爸進行了有關稅收的專題采訪。
妞妞： 爸爸，稅收是什麽呀？
爸爸： 嘿嘿！這個問題問我可就問對人了，告訴妳吧，稅收就是國家為了實現其職能、按照法定標準、無償取得財政收入的壹種手段，是國家憑借政治權力參與國民收入分配和再分配而形成的壹種特定分配關系。
妞妞： 啊？這麽深奧啊？我還是不懂。那跟我有什麽關系呢？
爸爸： 噢！讓我想想看……有了！當妳走進風景優美的校園，坐在寬敞明亮的教室，使用著先進的電教設備，感受著博大的師愛，妳還能說這壹切與稅收沒有關系嗎？還有，妳在學校裏學習，享受著良好的教育，不用交學費和書費等，這些資金又從哪來呢？這可都是由國家財政直接撥款的，大多是通過稅收征集起來的，稅收占到整個國家的財政收入的90%以上，是國家的主要經濟支柱。
妞妞： 那稅收從哪兒來呢？
爸爸： 那就要靠我們公民自覺地納稅了，每個公民都有納稅義務。比如我們到商店購物的時候，所付的錢款中就含有了稅，商店只不過把我們消費者承擔的稅款代扣下來，上繳國家。再如，爸爸媽媽的工資，如果超過了個人所得稅的起征點，也要繳納個人所得稅。所以我們每個企業、每個公民都是納稅人。
妞妞： 對了，爸爸，您具體在哪個單位上班啊？
爸爸： 哈！小傻瓜，爸爸的單位還沒搞清楚啊？我是在德清縣地方稅務局新市分局，記住哦！
妞妞： 知道了！聽媽媽說您是地稅，大伯父是國稅。那地稅與國稅有什麽不同呀？
爸爸： 從1994年8月開始，我國稅務機構分設成立了國家稅務局和地方稅務局。國家稅務局簡稱國稅，就是負責征收增值稅、消費稅、燃油稅等，所征的稅收是中央政府收入的固定來源，歸中央所有；地方稅務局簡稱地稅，負責征收營業稅、企業所得稅、個人所得稅和房產稅等稅種和費用。
妞妞： 哦！原來是這樣。我本來以為國稅面積大，地稅面積小呢？那您在稅務局工作幾年了呀？
爸爸： 整整十七年了。
妞妞： 您在這十七年裏收稅遇到過困難嗎？妳是怎麽解決的？
爸爸： 唉！困難多得很哪！因為作為稅務人員，在收稅的過程中與企業、個人直接發生關系，而個別納稅人總是千方百計想不交稅或少交稅，這時候我們的工作相當有難度。舉個例子吧！壹次我們去市場對經營賣豬肉的個體戶征稅時，有壹個體戶蠻不講理，非但不肯交稅還拿著殺豬刀在我們面前晃來晃去，說要跟我們拼了。但是我和同事們並沒有被嚇倒，耐著性子對他宣傳稅收政策，跟他分析為什麽要讓他交稅，這些稅費是怎麽算出來的等等。功夫不負有心人，他終於被我們說服了，交了稅。類似這樣的事情很多很多，下次爸爸有空再跟妳多講講。
妞妞：哦！我有點明白了！那我能為稅收做點什麽呢？
爸爸：妳還是小學生，雖然年齡小，但妳們是全面建設小康社會的棟梁，是未來的納稅人。學校稅收知識宣傳教育是小學生素質教育的重要內容。妳要從小樹立依法納稅意識，做個稅法小小宣傳員，宣傳稅收帶給我們的實惠，長大做壹個光榮的納稅人。
妞妞：謝謝爸爸！我壹定會的！