以閱讀為主題的演講
親愛的老師同學們:大家好！
“書中有千般粟，書中有黃金屋，書中有顏如玉”。閱讀是通往名望的階梯。文人期待十年寒窗而壹旦成名，那麽會有壹種刺骨的肉體痛苦。其實讀書本身就是壹種享受，不為別的，只為喜歡。
我年輕的時候，在農村，人們還沒有完全擺脫溫飽問題，精神食糧甚至是幹癟的。只有圖畫書能讓我們感受到春風的魅力。墻壁下，幾個小腦袋粘在壹起，壹起讀書，互相熱烈討論。想來，文學的啟蒙是從那些繪本開始的。隨著年齡的增長，素養的提高，故事書和民間傳說成了我的最愛。在鄉鎮市場買了個故事社，然後回家躲在偏僻的角落，該笑的時候笑，該哭的時候哭，整個世界都是自己的。隨著閱讀能力的進壹步提高，《三俠五義》《隋唐演義》《嶽飛傳》《楊家將傳》等傳奇歷史故事湧入我們的視野，能夠在歷史情境中明辨是非，分清善惡。
初中的時候，校園被壹股武俠風籠罩，金庸、古龍、梁羽生成了我們的明星。他們描述的曲折的故事情節，感人的故事場景，精彩的故事人物感染了我們。書籍互相傳閱，互相討論，郭靖、令狐沖、喬峰、李尋歡等人物也烙印在那個時代學生的心中。於是，我有了自己的英雄夢，腰間掛劍，行走江湖，彈琴吹口哨，以恩仇為樂。
中專期間開始有意識地欣賞壹些名著，比如《三國演義》的恢弘大氣，《紅樓夢》的人情冷暖，《西遊記》的含沙射影，《水滸傳》的豪放俠義，《紅與黑》中於連的辛酸悲壯，《安娜·卡列尼娜》中主人公的善良無奈。也許是因為年齡的原因，或者是我自己的人生閱歷淺，鑒賞水平低，或者是語言太難，它們並沒有引起我太大的興趣。真正引起我感觸的是《平凡的世界》這本書。我看了壹遍又壹遍，熱淚盈眶。從此，我的英雄夢也開始改變。英雄不壹定站在最前列。他們就在我們身邊，平凡又最浪漫。
書的閱讀量隨著年齡的增長而變化。有了書，妳就有了自信。到了晚上，我會告別網絡上的雜亂和電視的喧囂，坐在書城裏，讓自己心靈的小船在書海中壹落千丈。
謝謝大家！
第二個演講的主題是閱讀
親愛的老師:您好！
說到書，我有話說，因為我從小就生活在書的海洋裏。書，對於大多數人來說，都會對書感到厭倦。壹讀起來就頭暈。書中人物關系的亂七八糟，故事的錯綜復雜，都很無聊。但我恰恰相反。在壹片靜謐的小樹林裏，我沏壹杯濃濃的綠茶，品著茶香，感受著書的意義。這是壹個多麽美麗的州啊。
我從小就喜歡看書，從壹兩歲開始就聽媽媽講格林童話。我當時就和書結下了不解之緣。每當媽媽給我講故事的時候，我都很乖，細細品味這個故事的曲折。每當我媽停下來，我就不高興，就纏著我媽跟我說。等我大壹點，媽媽會陪我看壹些小插畫的小故事。
再大壹點，學了點盲文之後，就開始囫圇吞棗，讀壹些寓言故事、唐詩三百首之類的拼音。就這樣，我的小世界開始發光了。
到了大四的時候，我開始迷戀那些著名作家寫的世界名著，也能從裏面讀到壹些東西:比如童年能讓人感受到命運的折磨。然而，它可以在痛苦的條件下產生火花。例如,《鋼鐵是怎樣煉成的》生動地表現了壹個革命戰士戰勝疾病、永不掉隊的英雄氣概...當我讀到他們的艱難和曲折時，我會情不自禁地融入故事的情節，和主角壹起感受喜怒哀樂。那是我感覺最幸福的時候。當我理解了壹本書的意義，我會感受到閱讀的樂趣。
每次當繁重的作業壓在肩上的時候，我都會選擇看壹會兒書，然後再做作業，因為讀書可以陶冶我們的情操。“書籍是人類進步的階梯。”只有多讀書，才能提高得更好。因為讀書可以豐富我們的知識。“讀壹本好書，就是在和很多高尚的人說話”因為讀書可以給我們人生的啟迪。
我鼓勵大家多讀書，就像冰心奶奶說的“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”如果妳愛讀書，那麽妳會散發出壹種獨特的香味，那就是書的香味。希望妳能把這種香味傳播到世界的每壹個角落。
作為壹個讀者，享受閱讀。
第三篇關於閱讀主題的演講
親愛的老師和同學們:大家好！
我是xxx，我今天演講的題目是:熱愛閱讀，充實自己。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，書籍在我們的生活中是不可或缺的，但是很多人不喜歡讀書，寧願花在看壹些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就說說讀書的好處吧！
第壹，讀書可以增長見識，開闊眼界，使人有內涵，舉止優雅。我們每個人只有有限的接觸，但書中的知識是無限的。讀書可以讓我們知道千裏之外的事情。這是事實。
第二，讀書可以讓妳理清思路。書有前人思想的精華，有人生的啟迪。讀書可以讓我們明辨是非，知道真相。革命時期，《生產黨的* * *宣言》、《統壹黨史》、《列寧選集》等書籍，喚醒了壹大批愛國人士的革命思想，堅定了他們對* * *無產階級革命的信念，為之赴湯蹈火，終身不渝。
第三，讀書可以放松心情，陶冶情操。在家裏的空閑時間，放壹點音樂，泡壹杯茶，捧壹本書，這樣既能學到知識，又能放松身心，非常享受。讀書還可以讓我們靜下心來，洗去世間的浮華和喧囂，審視自己的言行，體會人生的真諦。
天賦不是最重要的，只要努力學習，多思考，就能不斷進步。而不喜歡讀書思考的人，即使天賦再好，也只能原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人。周總理曾經說過“為中華之崛起而讀書”。我們要努力學習，刻苦鉆研，獲取寶貴的知識，肩負起完成中華民族復興的神聖使命！讓我們熱愛讀書，努力學習，努力學習！
謝謝大家！
第四篇關於閱讀主題的演講
親愛的老師和同學們:大家下午好！“日出喚醒大地，讀書喚醒心靈”和“讀壹本好書，使人受益終生”。因此，我們應該:熱愛閱讀。
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園裏，我們有著比前輩們更好的學習條件，我們可以日以繼夜地遨遊大海，攀登書山。
誌存高遠，只爭朝夕。學好課本知識後，要博覽群書，領略李白在書中的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻和深刻，品味冰心的真誠。
經歷過苦難的高爾基說:“書把我變成了壹個快樂的人。”不是嗎？閱讀帶給我們最有意義的愉悅和最持久的動力；閱讀帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。朋友可能會離開，但書確實是最忠實的夥伴；時間不會停止，但閱讀可以讓我們永遠年輕。不僅如此，讀書還能讓我們與古今中外的大作家交流。按照他們的指引，歷史的大門為我們打開，文學的殿堂讓我們漫步，未來正在向我們展示理想的藍圖！
有人說，“讀書足以讓人快樂，讓人成長。”那是因為書有廣闊的世界和不朽的精神。雖然時過境遷，物是人非，但書是常新的——常讀常新！
所以，愛讀書！喜歡閱讀就像壹個饑餓的人跳到面包上。閱讀感人至深的高尚作品，汲取靈魂之外的智慧精華，讓我們把目光投向更廣闊的時空，讓靈魂在書中溝通過去與未來。
同學們，讓我們都與書為伴:文學、藝術、知識、科技、思想、生活。只要是好書，打開就會有好處；只有博覽群書，才能充滿智慧；有了書的陪伴，我們的思想才不會貧乏和孤獨，我們的情操才能得到陶冶，我們的生活才能充滿情趣。
“半畝方塘開，天放* * *。問渠何處如此清，因有活水之源。”同學們，讓我們喝下這“源頭活水”，以書為友，以書為鏡，讓壹縷書香陪伴妳我。
第五章關於閱讀主題的演講
親愛的老師同學們:大家好！
書是人類進步的階梯，書是永不背叛的朋友。我愛讀書，每當我沈浸在書中，我不能自拔！
我離不開書，書也離不開我。每天沈浸在書的海洋裏，晴天看書，雨天看書，春天看書，夏天看書，秋天看書，冬天看書，開心的時候看書，不開心的時候看書...妳可能會問:書裏有什麽咒語讓妳如此癡迷？我愛讀書，我愛書中精致的語言。愛情是書中曲折的情節；愛是書中深刻的真理。
我記得我媽媽給我的第壹本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了壹個賣火柴的小女孩，過著悲慘的生活，最後帶著壹個夢想在除夕夜凍死在壹個角落裏。看完這本書我哭了。小女孩的遭遇真的很悲劇！我認為:我們現在生活在壹個如此美好的世界，所以我們必須珍惜我們現在所擁有的！
還有童話《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧！白雪公主真的是壹個美麗善良又極其純潔的人！面對繼母的壹再勾心鬥角，她始終表現出勇敢善良的本性，最終和王子過上了幸福的生活。陰險惡毒的皇後得到了應有的懲罰。壹個人應該善良，但他不應該做任何邪惡的事情，否則他會傷害別人和自己，妳不覺得嗎？
很多人可能喜歡看壹些有趣的童話、笑話等書籍，不喜歡幹巴巴的外國作品。然而，我不同。我不能放下這些書！
莫泊桑，壹個法國“短篇小說家”，寫了壹篇文章叫《可憐的人》。這篇文章並不搞笑，也不發人深省，但卻描述了這個“可憐的乞丐”細致入微的動作，真是惟妙惟肖！比如乞丐搶食用手乞討的動作，被關進監獄與警察爭執的神態，都被描寫得惟妙惟肖。看完之後，腦海裏立刻浮現出這個乞丐的具體形象，令人印象深刻，回味無窮！
我愛讀書，我愛讀古今中外的名著，我愛讀有趣的童話和歌謠，我愛讀作文小說……我像壹只小船，暢遊在知識的海洋裏；我像壹只小鳥，快樂地穿梭在書的森林裏；我像壹只春蠶，貪婪地吮吸著文化的春天...
在閱讀中體驗，在閱讀中成長，我閱讀，我快樂！
謝謝大家！