計算機基礎知識點總結硬件知識。
1.計算機系統的組成包括硬件系統和軟件系統。硬件系統分為三種典型結構:
(1)單總線結構；
(2)、雙總線結構；
(3)具有通道的大系統結構。
中央處理器CPU包括運算器和控制器。
2.指令系統
指令由操作碼和地址碼組成。
3.存儲系統分為主存—輔存級和主存—緩存級。
緩存作為主存局部區域的副本，用來存儲當前最活躍的程序和數據。計算機中數據的表示
Cache的基本結構:Cache由存儲體、地址映射和替換機制組成。
4.通道是通過執行通道程序來管理I/O操作的控制器，使CPU和I/O操作達到更高的並行性。
5.總線從功能上講，系統總線分為地址總線(AB)、數據總線(DB)和控制總線(CB)。
6.計算磁盤容量。
未格式化容量=面數*(磁道數/面)*內圈周長*最大位密度
格式容量=面數*(磁道數/面)*(扇區數/磁道)*(字節數/扇區)
7.數據的表示方法:原碼和反碼
[+0]原= 000 … 00 [-0]原= 100 … 00 [+0]逆= 000 … 00 [-0]逆= 11 … 16558。
正數的原碼=正數的補碼=正數的補碼；負數的補碼:符號位不變，其余位反轉。
操作系統
操作系統定義:用來控制和管理系統資源，方便用戶使用計算機的程序集合。
功能:它是計算機系統的資源管理器。功能:並行，* * *享受
分類:多通道批量操作系統、分時操作系統、實時操作系統、網絡操作系統。
進程(Process ):它是壹個具有某些獨立功能的程序關於壹個數據集的運行活動。
進程分為三種狀態:運行狀態、就緒狀態和阻塞狀態。
虛擬記憶:指壹種實際上並不以物理形式存在的虛假記憶。
頁架:將主存分成大小相同的存儲塊。
頁面:將用戶的邏輯地址空間(虛擬地址空間)分成與頁框大小相同的幾個部分，每個部分稱為壹個頁面。
頁面替換算法有:
1，最佳置換算法OPT
2.FIFO替換算法
3.置換算法LRU至少最近已經被使用。
4.最近沒有使用置換算法NUR。
讓專屬設備變成* * *專屬設備，從而提高設備利用率和系統效率。
假脫機系統:實現虛擬設備技術的硬件和軟件系統，以及假脫機系統和假脫機系統。
作業調度算法:
1.先來先服務調度算法FIFO:根據作業到達系統或進程進入就緒隊列的順序選擇。
2.優先級調度算法:根據進程的優先級進行調度，使高優先級的進程優先。
3.最大響應比優先級調度算法:每個作業都有壹個優先級數，它不僅是所需服務時間的函數，也是作業得到服務所花費的等待時間的函數。以上三種調度策略都是非搶占式的。
嵌入式系統的基礎知識
定義:以應用為中心，以計算機技術為基礎，軟硬件可定制，適用於特定應用系統，對功能、可靠性、成本、體積、功耗等有嚴格要求的計算機系統。
特點:在硬件上，具有體積小、重量輕、成本低、可靠性高的特點，采用專用嵌入式CPU。在軟件上，代碼小，效率高，響應快，能夠處理異步並發事件，實時處理。
應用:從航天飛機到家用微波爐。
滑動窗口協議規定了未確認分組的重傳，這種分組的數量最多可以等於滑動窗口的大小。TCP采用滑動窗口協議來解決端到端的流量控制。
延伸閱讀:計算機科學有哪些專業？1.計算機科學與技術。
計算機科學與技術是研究計算機設計制造和用計算機進行信息獲取、表示、存儲、處理和控制的理論、原理、方法和技術的學科。
本專業培養德、智、體全面發展，具有良好綜合素質和開拓創新能力的計算機專業人才。通過系統學習掌握本專業的基礎理論、知識、技能和方法，能夠在科技、教育、經濟等部門從事研究、教學、應用開發和管理工作。
2.軟件工程專業
軟件工程是用工程方法研究有效、實用、高質量軟件的構建和維護的學科。涉及編程語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺、標準、設計模式等等。
軟件工程的目標是在給定成本和進度的前提下，開發出具有適用性、有效性、可修改性、可靠性、可理解性、可維護性、可重用性、可移植性、可追溯性、互操作性和滿足用戶需求的軟件產品。追求這些目標將有助於提高軟件產品的質量和開發效率，降低維護的難度。
3.網絡工程專業
網絡工程是指用工程的思想、途徑和方法來設計、開發和解決網絡系統問題的計劃項目。培養掌握網絡工程、計算機技術和網絡技術的基本理論和方法，能夠運用所學知識和技能分析和解決相關實際問題，能夠在信息產業和其他國民經濟部門從事各種網絡系統和計算機通信系統的研究、教學、設計和開發的高級網絡科技人才。
本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握自然科學和人文社會科學的基礎知識，計算機科學的基礎理論，計算機軟硬件系統和網絡工程的專業知識和應用知識，具有創新意識，具有分析和解決本領域問題的能力，具有壹定的實踐技能和良好的外語應用能力的高級研究型和應用型專門人才。
4.數字媒體技術專業
數字媒體技術是壹個開放的平臺，主要包括場景設計、人物形象設計、遊戲程序設計、多媒體後期處理和人機交互技術。是遊戲開發，網站美術設計，創意設計的專業。
本專業培養德、智、體、美全面發展，面向信息時代，從事數字媒體開發和數字傳播的專業人才。畢業生將兼具信息傳播理論、數字媒體技術和設計管理技能，可用於黨政機關、新聞媒體、出版、商業、教育、信息咨詢和IT相關領域。
5.電子和計算機工程專業
電子與計算機工程是教育部的特色專業，結合了電氣工程和計算機科學，發展前景很好。電子與計算機工程是軟件設計與硬件設計相結合，結合電力電子的專業。
本專業學生主要學習電學和計算機技術的基礎理論和知識，接受相關培訓並具有解決實際問題和相關工作的能力。