在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文壹籌莫展嗎？下面是我整理的敬老六年級作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
敬老六年級作文11.漢文帝親奉湯藥
漢文帝劉恒，是壹位比較寬厚有為的封建帝王，由於他實行“與民休息”的政策，曾給社會帶來壹度繁榮昌盛。史稱“文景之治”。
劉恒還是壹位孝順母親的君主，其生母薄太後多病，他在處理完繁忙政務後，認間經常親自在母親病榻旁陪伴。在薄太後患病三年間，劉恒經常目不交睫，衣不解帶。母親所服的湯藥，文帝都要先親自嘗過後，才讓太後服用。
2.朱老總孝敬雙親
朱德總司令對父線的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時，對父母就非常敬重老順。鄉親們常對他贊不絕口。他後來從軍當上軍官，向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命後，當了總臺令，指揮千軍萬馬對敵作戰，但他仍然掛念家鄉的親人。當他得到母親去世消息後，非常悲痛，寫了感人肺腑的《母親的回憶》，以寄托他對母親的無限思念。
3.為老人奉獻愛心
西安市民王曾吾夫婦無兒無女，年老力衰生活上有許多不便。衛生學校六百多名女生，輪流擔負起照料老兩口的責任，她們決心：要像對待自己父母壹樣，使他們幸福地度過晚年。
無獨有偶，北京空軍電訊工程學院七隊第七團小組，利用課余時間，義務照顧王承華老年夫婦16年。
16年來，第七團小組的學員雖然換了壹苦又壹苦，但為老人獻愛心的接力棒壹直往下傳：老人住的房子漏雨，學員們出錢出力修；老人寂寞，學員為他們組裝了電視機和收音機；老人病了，學員們送醫，餵藥，端屎端尿；買米，買煤，擔水等活全部由學員們包下。
敬老六年級作文2明天就是重陽節了，預祝天下的老人健康幸福快樂，長命百歲！都說家有壹老賽過壹寶，現在才明白其中道理，家裏的老人讓妳想想就感覺溫馨也生出對家的無限依戀，每當夜幕降臨，暢遊車河時，萬家燈火中總有壹盞燈是屬於妳為妳而留，心中頓有暖流緩緩淌過……這個重陽節快到了，想起我的奶奶和姨婆還有爺爺，希望他們在天堂裏快樂安康！經常會想起他們，很少會夢到他們，相信他們在那裏壹定是快樂安好的在我還是個毛毛頭時，奶奶把我接回來，和姨婆壹起把我帶大，我的童年考試吧無慮，她們對我寵愛有加，特別是姨婆對我偏心偏得來是地球人都知道最遺憾的是她們壹天我的福也沒享到，在我還沒開始工作賺錢她們就都走了，雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事，總彌補不了心中的缺憾，到現在還記得姨婆看到我就說阿囡啊，放學後每天偷偷給我買奶油小方還叮囑不能告訴表妹……
過年奶奶為了勸說我去表姐家作客需要先答應我的條件———買連環畫外帶拷扁橄欖，我才同意去的。奶奶做的五彩圓子，青團，松糕……在我的記憶中那是空前絕後的美味隨她壹起走了……樹欲靜而風不止，子欲養而親不在……抓緊時間，多陪陪家中的老人，陪他們多聊聊，哪怕多壹個電話，以後都會少壹個遺憾……
敬老六年級作文3重陽節，在這金風送爽的季節裏，老人們更是笑口常開啦！各個地方開展老人們最喜愛的節目，如：扭秧歌啦、播放古典音樂啦、登高遠眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞，慶祝自己的節日，九九重陽正趕“九”，家家戶戶樂開懷。
寧靜的傍晚，我獨自壹人站在林蔭道旁的壹棵樹下，陽光斜斜地織下來，細碎地穿過零落的樹葉，在我的眼睛裏投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺得有壹種從骨髓中散出的淒冷。看那枯黃的樹葉光華不再，即便在這尚暖的風中也要凍的瑟瑟發抖，堅持不住就要飄落下來，像蝴蝶絕美的舞蹈，而後歸於寂寞。裹衣離開，我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
窗外，壹陣秋風吹來，我再壹次擡頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺得它們很像自然的信箋，而關愛是壹枚世界通行的郵票，枯葉用盡最後的生命燃燒成壹縷縷陽光純凈的燦爛，給無數異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。原來只要心心相印，距離永不會阻隔真情；其實只要真情恒久，天涯也不過咫尺比鄰。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少壹人。”穿越歷史的煙雲，又是壹年重陽，再頌經典，宛如心聲……
敬老六年級作文4今天，我們小組組織去敬老院。
我和媽媽到了昆吾園裏的敬老院門前，已經有幾個同學的媽媽到了。
過了壹會，我們在家長的帶領下進了敬老院。敬老院裏很安靜，看得出大家都不想吵到老人們，我們悄悄的走進去，分成了幾個小組，我分在第壹組，我們第壹組裏都是女孩，我們悄悄走進壹個屋子裏，屋子裏住著個老奶奶，我們向老奶奶打了個招呼，都爭著說自己是油田十中的學生。接下來我們表演了自己準備的精彩節目，老奶奶連說好。孫明聰的媽媽問老奶奶多大年齡了，老奶奶告訴我們她是這裏年齡最大的了，96歲了。我壹聽，老奶奶年紀真大呀！都比我奶奶大多哩。我們祝老奶奶身體健康，萬事如意，天天開心。又送給老奶奶壹些水果。
我們又進了壹個屋裏，裏面是個老爺爺，他還跟我們說了好多話，我們又表演了節目，和老爺爺又說又笑，正好讓老爺爺樂呵樂呵，老爺爺和我們玩的壹定很開心。
今天我感到過的很有意義，給這裏的老人帶來了歡笑，讓他們感受到了溫暖，找回了自己的童年，讓我想到了烏鴉反哺之孝，羊有跪乳之恩，從小要學會孝敬父母，愛他們。
敬老六年級作文5烏鴉的外表雖然醜陋，但在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地餵老烏鴉，並且從不感到麻煩，壹直到老烏鴉臨終為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。
俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母長輩，是中華傳統美德中的重要組成部分。父母長輩，養育了後代晚輩，後代晚輩贍養和孝敬父母也就成了順理成章的義務。“誰言寸草心，報得三春暉”，既為人子，我們更應該做壹些力所能及的事，學會感恩。
我的父親就是壹個孝敬長輩的典型人物，他時刻影響著我們下壹代。奶奶在世前常年臥病在床，爸爸日日夜夜的守在床前，為奶奶端屎倒尿，從不嫌棄。當得知奶奶是癌癥晚期時，這個消息猶如晴天霹靂，使家人悲痛欲絕。父親為了讓奶奶沒有心理負擔，讓全家人不要告訴奶奶，就這樣奶奶奇跡般的在病床上躺了很長時間……在這期間，父親的所作所為得到了街坊鄰居的稱贊：“這兒子沒白要”“我要有這樣的兒子就好了”……
記得世界首富比爾蓋茨在接受記者采訪時，曾這樣說過：“天底下最不能等待的事情莫過於孝敬父母。”中國也有句古話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。就是告訴我們：孝敬父母應該從即刻做起，不要等他們過世了後悔，還有什麽用呢？
羔羊能跪乳，烏鴉尚反哺，何況人呢？同學們，朋友們，讓我們現在行動起來，從小事做起，壹起學會感恩，壹起孝敬我們可親可敬的父母吧！
敬老六年級作文6敬老愛老是中華民族的傳統美德，每壹位中華兒女都應將敬老愛老的傳統發揚光大。
中華民族有敬老愛老的悠久傳統。
東漢時期，董永在父親亡故後，賣身至壹富家國奴，換取安葬父親的費用，他的行動不僅傳為人間佳話，而且還感動了天帝。這個故事固然帶有傳奇色彩，但反映了人們對敬老愛老者的贊美與褒揚。
中國的敬老愛老傳統歷久彌新。
河南張尚昀在考入長春稅務學院後不久，父親去世，母親患病。為了照顧生病的母親，他不遠千裏，把母親從河南背到長春，壹邊打工給母親治病，壹邊刻苦讀書。在經過了無數次的挑燈夜讀後，終於取得了優異成績。六個學期，五次獲得獎學金。張尚昀之所以能在如此艱難的`環境中，不放棄對母親的照顧和治療，是因為在他的思想中有敬老愛老的意識。他深深知道，沒有父母，就沒有屬於自己的家;沒有自己的家，就沒有自己。他懂得，敬老孝老是壹個人的本能，是做兒女的責任，是義不容辭的，是天經地義的。正如孔子所言：“夫孝，天之經，地之義也，民之行也。”
也許，我們並不能像董永壹樣賣身葬父，也不能像張尚昀壹樣背母上學。但是，我們作為二十壹世紀的接班人，卻應該從現在做起，從小事做起，發揚民族傳統，讓孝老敬老的美德亙古不變。
敬老六年級作文7今天學校組織我們去敬老院表演，我們壹行老師同學都非常清楚這次活動的意義，給老人表演是為了給在那裏養老的孤寡老人們帶去溫暖與歡樂。
上午九點我們就到了敬老院，稍作休息就登臺表演了。我所參加的小組是表演小品的，小品名稱是《賣拐》，同學們惟妙惟肖的表演著實引發了臺下熱烈的反響。由於本身就是喜劇小品，臺下好幾個老人都看得興高采烈的。幾個老爺爺壹邊笑，壹邊樂呵呵得喝茶，茶水都笑噴出來好幾口。幾個老大媽也是笑得有點誇張，露出壹嘴的金牙都是小事，甚至於有老奶奶在笑的時候掉出來壹副假牙，還求助周圍老師幫忙去撿。
小品表演之後就是詩歌朗誦的節目了，趙曉剛同學上臺為老人們朗誦詩歌《大海》。“磅礴濤水心驚駭，浪花滌蕩情難懷……”隨著壹段段精彩震撼的詩歌語句從趙曉剛同學那張櫻桃小嘴滔滔不絕得朗誦出來，老人們也隨著陷入了沈思與抒懷狀態。我們這裏是沿海漁鎮，敬老院裏的很多老人以前都是漁民，因此對於這首詩歌很有感觸與***鳴。詩歌朗誦結束，老人們不少都起身鼓掌。
接下來的兩個個小時裏同學們都相繼表演了節目，最後是徐雅娟同學給大家演唱了壹曲《炎熱的風》，就在優美的音樂旋律中結束了本次的敬老院文藝演出。回來的車上，帶隊老師很高興得表揚了我們這次的表演情況，回到學校以後還為我們安排了壹頓豐盛的犒勞晚宴。
敬老六年級作文8敬老愛老是中華民族的傳統美德。而我發現老人們最想得到的不是別的，而是子女、子孫所給予他們的關愛與尊敬。
在春節的前幾天，奶奶和外婆都在忙著包餃子和做包子。閑來無事的我在客廳裏來回踱步著，不經意看見了奶奶正在切要包餃子用的肉，再看看砧板上，奇形怪狀、大大小小、厚厚的肉正安安靜靜地躺在那兒。我拉了拉奶奶的袖子，說道：“奶奶，妳瞧，這肉怎麽切得這麽厚呢？”奶奶戴上老花眼鏡，驚奇地說：“嘿，還真是，人老嘍，眼睛不中用嘍。”我壹聽，連忙擺擺手說：“不老不老，起碼您身體還硬朗著呢，眼睛近視是常事嘛，我來幫您切吧。”我小心翼翼地切著肉，不經意看見了奶奶眼睛裏滿是欣慰，眼角還有亮晶晶的“珠子”壹閃即逝。
外公很愛下象棋，但是眼睛不好使了，總是下錯地方，但總不能跟被人說是下錯了吧，在說別人也不信呀，想找爸爸讓他幫忙買眼鏡，但是爸爸總是沒時間。但在過年的這幾天，老見著爸爸拿著棋盤去請教外公，或和外公殺上幾盤，還給外公配上了適度的眼鏡。壹看到這兒，連對象棋毫不精通的我也在懷裏抱著棋盤，飛也似的到外公那兒請教。這下外公不用再為這件事情發愁了，眼睛裏流露出痛快的神色。
我相信，只要更多的人關愛老人，我們的生活將變得和諧而又美好的令人向往。
敬老六年級作文9孝親敬老，是我們中華民族傳統美德。敬老，我們要從身邊的小事做起。 敬老孝親是中華民族的傳統美德，雖然“敬老孝親”是個大詞，做起來其實都是壹些細微的小事。
記得有壹次，我和妹妹徐赫坐公交車。這時，上來了壹位老奶奶，而當時車裏已經沒有座位了，老奶奶只好站著。我看見老奶奶沒有座位，便想起身讓座，可妹妹徐赫把我拉住了：“姐姐，我們可是要到金沙灘呢，現在才到“卓亭廣場”，如果妳站起來，可是要站很長時間的呀！”我批評她說：“孝親敬老，是我們中華民族的傳統美德。
敬老，我們當然要從身邊的小事做起了，妳們老師沒有教過妳嗎？況且，我們怎能把我們的美德給丟了呢？”妹妹慚愧的低下了頭。我起身對老奶奶說：“奶奶，您坐吧。”這時，全車的人都在看著我，老奶奶說：“不了不了，真是個好孩子，妳坐吧。”我連忙說：“不用，還是您坐吧！”說著，便把老奶奶拉到了座位上，老奶奶誇我道：“現在的孩子真有禮貌！”雖然我是站著到金沙灘的，可我心裏比吃了蜜還甜，妹妹都有點羨慕我剛才的舉動了呢！
孝親敬老，不是用嘴把說的，而是靠實際行動，從身邊小事做起！
敬老六年級作文10涼風習習，如壹首季節的樂曲在樹林中穿梭，葉落的沙沙聲似遠處壹曲悠悠的小令。小松鼠伸了個懶腰，有準備閉上眼睛繼續著獨享幽靜的舒適，剛睡下的壹瞬間，望見床頭上的日歷，壹個紅色圈起的日子，九月初九。小松鼠猛地擡起頭—是“重陽節”便迅速穿好衣服，心中暗暗想到：“今天壹定讓長輩們開心，做壹只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的壹只小動物。
只聽見“KK”兩聲，是爺爺，小松鼠沖上樓去，之間爺爺拍著胸口，“壹定是著涼了”小松樹下出決定。並從床上拉起被子裹住爺爺身上，親切的問：“爺爺還冷嗎？”爺爺聲音變的沙啞：“沒事，妳真乖。”小松鼠笑了笑："天冷，別著涼了。”便輕身走出去爺爺的房間。慢慢的拉上房間的門。
走過大廳，之間奶奶提著籃子，“奶奶您去哪？”小松鼠邊走邊問。“去。。。去多采點松果，準備過冬，家裏的果子不夠。”話音剛落小松鼠熱情的說：“我也去，我幫您吧。您要多註意身體，別凍壞了。”說完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著籃子，小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹。不過壹會，籃子就滿滿的了。他牽著奶奶的手，壹邊聊天壹邊趕回家去。
敬老六年級作文11壹年壹度的重陽節終於讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行壹次登高活動。
這壹天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀！把整個賽場圍得嚴嚴實實，真是裏三層外三層。突然壹聲哨響，風箏陸陸續續飛上天空，不壹會兒，各式各樣的風箏在蔚藍的天空翺翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍擡起頭來，尾巴高翹，擺出壹副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不壹會兒，就超越那條龍啦！場上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎麽的，那龍和蜈蚣糾纏在壹起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不壹會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭壹樣沖下山谷，尋找自己的風箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人壹點也不灰心，把風箏重新安上線再放飛……到了最後還是蜈蚣取得第壹名，龍獲得第二名……風箏比賽在壹陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
敬老六年級作文12敬愛的各位老爺爺、老奶奶：
妳們好！錢庫小學所有的少先隊員向妳們問好，帶來我們真誠的慰問！老爺爺、老奶奶們，在這發達的世紀，我們依然不會忘記，曾經有那麽壹批老人，為我們的現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您們忘記，也不要為您的兒女送您來敬老院而感痛心。因為請您記住：每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將妳們視為至親的親人。
我們會經常來這裏看妳們，把我們的有趣故事分享給妳們，讓妳們回想起兒童時的趣事，我們將大聲呼籲：讓我們建立壹個不分年齡，人人***享的社會！發揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進壹步發揚光大，更希望世界上的兒女能夠多來看看自己的父母，使他們不孤獨、不孤單、不寂寞！使廣大老人能歡度自己的晚年！
在世上，人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。而我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧。為我們指明人生道路的，總是老者；為我們傳授經驗者的，也總是老者。我相信：年齡老不代表心靈老！最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！我的慰問稿結束，謝謝大家！