根據教育局規定，已經沒有明確壹本、二本的概念。
遼寧財貿學院簡稱遼財、財院(LFTC)，是壹所以經濟學、管理學為核心，藝術學、體育學為特色，教育學、文學、理學、工學學科協調發展的本科財經類院校。是經過中華人民***和國教育部批準的全日制普通本科高等學校，坐落於遼寧省葫蘆島市興城海濱風景區，全國“三八紅旗集體”，遼寧省“平安校園”創建工作先進學院，遼寧省“思想政治先進工作單位”，是教育部“1+X”證書試點高校。
遼寧財貿學院位於遼寧省興城市濱海溫泉新城，興城海濱風景區西側。是全國“三八紅旗集體”，遼寧省“平安校園”創建工作先進學院，為國家和遼寧經濟社會發展做出了重要貢獻。
學院自主研發各類模擬實訓平臺獲得國家專利。該校於2005年與沈陽師範大學合作成立渤海學院，2008年9月經教育部批準轉設為遼寧財貿學院，成為全國首批由獨立學院轉設的普通高校之壹。學校前身是內江師範專科學校和原內江教育學院。內江師範高等專科學校創建於1956年，內江教育學院創建於1958年。2000年3月，在原內江師範高等專科學校和原內江教育學院的基礎上合並建立內江師範學院。
學院建成以雲數據中心為基礎，功能覆蓋“智慧黨建、智慧教學、智慧思政、智慧管理”的“1+4”科學管理平臺，實現了用數據說話、用數據管理、用數據創新的現代管理模式。學院建成了由3000多個紅外高清攝像頭組成的全覆蓋無死角的校園監控網絡；建成了24小時免費的數字化教學資源***享平臺，教學用計算機4576臺，電子圖書420萬種，電子期刊1394種，數據庫19個，網絡課程資源316門，資格類考試培訓視頻及模擬試題***9個大類206種。所有教室（***計18648個座位）全部使用觸摸式數字壹體機並配備實物展臺的互動錄播直播教室，每百名學生多媒體教室座位數177.6個，是教育部監測指標的25.4倍。免費開設8個輔修專業、360余門課程供學生免費選修，大大提升了學生的綜合素質，增加了崗位適應能力。
學院自主研發了獲得國家專利的企業會計全崗位、銀行綜合業務、審計、稅務、期貨與證券等五個模擬實訓平臺，強化學生職業能力的培養，讓學生畢業即能就業。所有教室（***計18648個座位）全部是觸摸式數字壹體機的互動直播教室，學生通過校園網隨時可以回看每壹堂課程的教師講課畫面，為學生復習和再學習提供條件。
學院建立了涵蓋所有考試課程和考查課程的動態試題庫，所有考試全部采用機考方式隨機自動組卷，考試成績實時公布。建成了教學科研、學生管理、資源***享的智慧化校園，實現了辦公無紙化和教學質量監控、學生管理、教師管理的實時信息統計和信息反饋，學生入黨、評優、班級幹部選舉、獎學金評定等全部采用校園網進行投票，實時統計並公布結果。為學校管理、教學科研、師生學習與生活提供了支持與便利。
學院建設了占地235畝，設施農業面積100904平方米的生態農業示範園暨素質教育和實訓中心為食堂提供綠色蔬菜，同時為學生實訓和藝術創意提供場地。學院與地方政府積極開展校地合作，強化辦學為地方經濟建設服務的能力，聯合開展農產品等包裝設計，特別是幫助泳裝企業改進加工工藝30多種，設計泳裝款式200多種，填補了遼西地區泳裝設計人才培養的空白，提升了葫蘆島泳裝產業的影響力。學院師生自行設計、建成了3.5萬平方米的紅館，以“紅色基因代代相傳”重要思想為脈絡，以中國***產黨走過的革命、建設、改革三個非凡歷史階段為主線，設置不忘初心、牢記使命、鑄就輝煌三大板塊，全景展示中國***產黨帶領中國人民開天辟地、自強不息、創造偉業的97年風雨征程，全景展示中國從“站起來”、“富起來”到“強起來”的歷史進程。建設集黨史、中國革命發展史、國防與軍事素質、民族復興教育於壹體的時代課堂、人文課堂和紅色課堂，詮釋革命傳統和時代精神，打造高校思想政治理論課教育的實踐教學基地。
師資力量：
截至2021年，現有在校生1萬余人，專兼職教師668人，具有副高及以上職稱的教師258人。遼寧財貿學院現有在校生10501人，專兼職教師668人，具有副高及以上職稱的教師249人，具有碩士學位以上的教師355人。
專業介紹：
優勢專業：會計學
會計學專業於2009年開始招生，是目前學院在校生人數最多的專業，自主研發的企業會計全崗位仿真模擬實訓平臺和銀行綜合業務仿真模擬實訓平臺使學生在校學習期間就可以全仿真模擬未來就業崗位的業務。將初級會計、銀行從業等職業資格考試內容納入到課程體系中，極大地提升了學生相關資格證書的拿證率。壹個懂業務、會操作，多才多藝還持有從業資格證書的畢業生自然壹直是就業單位的寵兒。
培養目標定位：能夠在政府機關、企事業單位從事會計相關工作以及各類商業銀行各崗位工作的應用型專門人才。
重點專業：審計學
審計學專業是學院省級壹流專業的重點建設專業，是遼寧省僅有的兩個審計學專業布點之壹。學院自主研發的審計仿真模擬實訓平臺可以全仿真模擬審計實務的全部業務流程，全方位培養學生管理、經濟、法律、會計和審計等方面的知識和能力。
特色專業：
1.傳統優勢專業——會計學
規模最大，實訓平臺最多；
2.重點建設專業——審計學
需求旺盛，扶持力度最大，學院重點建設的省級壹流專業；
3.高大上”的新貴核心專業——信息管理與信息系統
專業教學儀器設備值最高，以大數據開發和管理為主攻方向；
4.“寓教於樂”的特色專業——社會體育指導與管理
場館設施齊全，“玩”也是學；
5.屢獲大獎的特色專業——視覺傳達設計
屢獲大獎，校地、校企合作培養，學校提供教學用電腦；
6.最體現服務區域經濟和社會發展的特色專業——環境設計。服務地方，“在實踐中學習，在學習中實踐”，學校提供教學用電腦。
培養目標定位：能夠在政府機關、企事業單位從事會計、審計和管理咨詢工作的應用型專門人才。