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有長遠的眼光和戰略的眼光,為讀者指出壹條解決問題的途徑。從教育、政府調控引導、法律嚴懲等角度。

所以要開動腦筋,放出眼睛,自己去獲取!

無論如何,我們必須帶著它。我們想要使用它,儲存它,或者毀滅它。然後,如果房主是新房主,房子就變成新房了。但是,首先這個人要冷靜,勇敢,有眼光,不自私。不帶,就成不了新人。不帶來,文藝就成不了新文藝。

再比如:“不要讓‘英雄’淚流滿面”,可以寫以下提綱。

第壹層:自己不做,制止和限制別人;看到榮譽,嫉妒,詆毀別人:這是讓‘英雄’落淚的人的典型表現。

第二層:傷害他人,讓主人公心如死灰;危害社會,讓社會健康壓抑。是讓‘英雄’熱淚盈眶的危險。

第三層:強烈的個人欲望、強烈的嫉妒、心胸狹窄、信奉“人人為我”是‘英雄’流淚的根本原因。

第四層:我們不怕流言蜚語,反對嫉賢妒能,這是我們對待這種蠻橫行為的正確態度;加強道德教育,保護英雄的權益,才是我們應對這種蠻橫行為的正確措施。

以上是作者對反駁論文寫作所指出的思路。希望廣大考生能夠積極向他們學習,在考場上展現出深邃長遠的眼光和高瞻遠矚的觀點,贏得考試。

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