它由培訓目標(規格)、培訓過程、培訓體系和培訓評估四個方面組成。它從根本上界定了人才的特征，體現了教育思想和理念。具體可以包括四個方面:
(1)培養目標和規格；
(2)整個教育過程達到壹定的培養目標和規格；
(3)實現這壹過程的壹套管理和評價體系；
(4)與之相匹配的科學的教學方法、方法和手段。
人員培訓的意義:
1，吸引人才；企業只有重視培訓，才能吸引優秀的人才，因為培訓不僅是企業發展的需要，也是人才自身的需要。
2.培養人才；企業可以通過培訓把員工培養成適應企業發展的人才。
3.留住人才；培訓是留住人才的重要手段。企業只有通過不斷的培訓，才能顯著提高員工的工作技能和個人綜合素質，為企業的快速發展做出應有的貢獻。