雙減政策不屬於法律。雙降政策的減負主要包括兩點:壹是減輕學生的作業量；二是減輕學生校外培訓負擔。減輕作業負擔的措施包括量化各年級的作業時間，減少作業總量和時長，要求教師提高作業設計質量，禁止家長布置作業或變相布置作業，但真正引起關註的是關於校外培訓的規定。具體內容如下:1，各地不再審批新的義務教育階段學生校外培訓機構，現有學科培訓機構統壹登記為非營利性機構；2.學科培訓機構不得上市融資，嚴禁資本化運作；3.校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日和寒暑假組織學科培訓；4.在線培訓機構不得提供和傳播拍照搜題等不良學習方式；5.嚴禁在國外聘請外國人開展培訓活動。“雙減”政策是指堅持以學生為本，回應關切，遵循教育規律，註重學生身心健康成長，保障學生休息權，提高學校教育教學整體質量，積極回應社會關切和期待，減輕家長負擔，堅持依法治國，標本兼治，嚴格實施義務教育法， 未成年人保護法》等法律規定，強化源頭治理、系統治理、綜合治理，堅持政府主導、多方聯動，強化政府統籌。 落實部門責任，充分發揮學校主體作用，完善保障政策，明確家校合作責任，堅持統籌規劃、穩步實施，全面落實國家關於減輕學生過重課業負擔的有關規定，重點難點問題先行試點，積極推廣典型經驗，確保雙降工作平穩有序開展。根據《中華人民共和國義務教育法》第二條:國家實行九年制義務教育制度。義務教育是所有適齡兒童少年必須接受的教育，是國家必須保障的公益事業。實施義務教育，免收學雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保障義務教育制度的實施。
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