有壹個哥哥,打工的哥哥偷錢交學費供他上學。但是
這時,警察讓哥哥去誘捕弟弟。
如果妳是妳哥哥,妳會和警方合作嗎?
真相:哥哥配合警方,哥哥被抓;法院判決:有期徒刑
判處有期徒刑3年,緩刑4年,並處罰金5000元。
也許大多數人會認為這位兄弟遵守了法律,卻違背了道德。是他。
親手把我弟弟送進監獄。
但是,其實他做的很好,他遵守了道德和法律!道德中的社會
社會道德要求人們遵守法律,即與壹些違法犯罪行為作鬥爭;
同時,出於對家人的關心和愛,我不希望弟弟越走越遠,我也不想對弟弟有所表現。
,就是制止,像我哥,情節嚴重,並且已經被警察知道了。
,妳應該讓妳弟弟受到相應的懲罰,讓他重新做人。
在這個真實的案例中,道德和法律相互融合,指導人們維護社會。
公共秩序和穩定。道德和法律也相互促進作用和道德影響。
人的思維是因為道德讓他認為哥哥違法,擔心哥哥犯罪會
罪行越大,為了弟弟的未來,道德引導“弟弟”配合警察,捕捉危險。
危害社會安全穩定,維護法律法規的“小弟”;這裏的法律規定"
“哥哥”配合、協助警方。同時,依法懲處“哥哥”,維護法律。
尊嚴,維護社會秩序。
由此可以得出結論,道德為人們樹立了壹種觀念,影響了人們對它的認識。
對生活中事物的看法,指導人們處理生活中的事物;法律是壹種強制。
權力影響和制約著人們的實踐。