有壹個哥哥，打工的哥哥偷錢交學費供他上學。但是
這時，警察讓哥哥去誘捕弟弟。
如果妳是妳哥哥，妳會和警方合作嗎？
真相:哥哥配合警方，哥哥被抓；法院判決:有期徒刑
判處有期徒刑3年，緩刑4年，並處罰金5000元。
也許大多數人會認為這位兄弟遵守了法律，卻違背了道德。是他。
親手把我弟弟送進監獄。
但是，其實他做的很好，他遵守了道德和法律！道德中的社會
社會道德要求人們遵守法律，即與壹些違法犯罪行為作鬥爭；
同時，出於對家人的關心和愛，我不希望弟弟越走越遠，我也不想對弟弟有所表現。
，就是制止，像我哥，情節嚴重，並且已經被警察知道了。
，妳應該讓妳弟弟受到相應的懲罰，讓他重新做人。
在這個真實的案例中，道德和法律相互融合，指導人們維護社會。
公共秩序和穩定。道德和法律也相互促進作用和道德影響。
人的思維是因為道德讓他認為哥哥違法，擔心哥哥犯罪會
罪行越大，為了弟弟的未來，道德引導“弟弟”配合警察，捕捉危險。
危害社會安全穩定，維護法律法規的“小弟”；這裏的法律規定"
“哥哥”配合、協助警方。同時，依法懲處“哥哥”，維護法律。
尊嚴，維護社會秩序。
由此可以得出結論，道德為人們樹立了壹種觀念，影響了人們對它的認識。
對生活中事物的看法，指導人們處理生活中的事物；法律是壹種強制。
權力影響和制約著人們的實踐。