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小學道德與法治作業設計有什麽創新和發展?

《小學道德與法治不上當受騙》作業設計的創新與發展,可以從以下四個方面進行思考和探討:

1.探討當今社會常見的騙局和詐騙手段,提高學生的識別和防範能力。這可以從網絡詐騙、電話詐騙、微信詐騙、虛假網站等方面進行探討,幫助學生了解各種騙局的特點和套路,提高防範能力和自我保護意識。

2.引導學生樹立正確的價值觀和法律意識。通過案例分析和討論,讓學生了解違法犯罪行為的危害和後果,樹立正確的社會價值觀和法律意識,增強法治觀念。

3.培養學生的創新思維和實踐能力。可以鼓勵學生在課堂上分組合作,設計和實踐各種防騙方案,培養學生的創新思維和實踐能力,提高學生的綜合素質。

4.引導學生積極參加社會實踐活動。通過參觀公安機關、法院等單位,了解相關法律政策,提高學生的社會責任感和公民意識,也增強學生的實踐能力和對法治的理解。

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