對家庭的司法保護大多體現在對家庭暴力案件的審理上。對虐待家庭成員，情節嚴重的，以虐待罪追究刑事責任，受害方可請求損害賠償，包括物質損害賠償和精神損害賠償，法院應予受理，依法予以支持。比如劉被丈夫楊長期虐待，不忍起訴離婚。楊某接訴時，回家時對劉某實施暴力毆打，致劉某骨折，經鑒定為重傷。法院立即將案件移送公安機關，對楊立案偵查。偵查終結後，法院以故意傷害罪、虐待罪數罪並罰，判處楊有期徒刑四年六個月。民事部分也判決允許劉某與楊某離婚，並判令楊某賠償劉某物質及精神損失52000元。
學校保護:學校、幼兒園的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生、兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。這個法律不僅是針對未成年人的，也是針對學校每壹個老師的。從壹個老師侵害學生的案例中可以看出，很多老師心裏並沒有這個法律。他們不僅沒有依法保護未成年人，甚至還傷害了他們。老師對我們施暴，不僅會影響未成年人的正常成長和發展，還會讓他們在校園裏失去對老師的信任和依賴。更嚴重的是，這會造成未成年人的心理扭曲，使其出現反社會人格，具有強烈的攻擊性，可謂危害無窮。