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幼兒教師的專業要求

幼兒教師是教師隊伍中不可忽視的重要力量。她們主要是女性教育者,負責教育學齡前兒童,即幼兒。幼兒教師主要是對幼兒進行啟蒙,幫助幼兒獲得有益的學習經驗,促進幼兒身心全面和諧發展。幼兒教師在教育過程中的角色不僅是知識的傳遞者,還是幼兒學習活動的支持者、合作者和引導者。

學科基礎

掌握學前教育、幼兒心理學、幼兒園課程設計與實施、幼兒教育研究方法的基本理論和知識。掌握觀察分析孩子的基本能力和關心教育孩子的技能。

主菜

主要課程有教育學、教育史、教育學導論、普通心理學、人體解剖學和生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學。還有聲樂、舞蹈、美術、學前教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健、幼兒教育研究方法、教育統計學、人體解剖生理學、博弈論、教師口語等等。

實踐教學環節

主要實踐教學環節包括幼兒園知識、實踐、幼師實習、教育調查、社會調查,並在大三期末組織壹次試講,以普通話證書考學前教育教師資格證。此外,有些地區由於環境特殊,也根據國家或地方政策安排學生去偏遠地區支教。

與孩子相處

學會與孩子相處,學會如何維持良好的人際關系,擁有良好的兒童觀和教育觀,這是壹名幼師的基礎和核心。

有特長

要有特長,可以通過這種壹定的情境讓別人記住妳,讓自己在行業內保持競爭力。

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