1.依賴教育的主體:未成年人，或者不能獨立生活的成年人。
2.撫養教育的方式:壹般來說，繼子女需要和繼父母壹起生活，繼父母為繼子女提供照顧、教育和經濟支持。雖然沒有* * *同居，但如果繼父母對繼子女進行了持續的、大量的經濟資助，也可以認為是撫養教育。
3.受教育時間:至少幾年。由於繼子女與子女之間的虛構血緣關系確立後，繼子女有贍養繼父母的義務，此時，繼父母與繼子女有相互繼承的權利，因此，繼父母至少需要若幹年的時間對繼子女進行撫養教育，才能實現權利義務的基本平等。
4.尊重繼父母、繼子女的意願:如果繼父母、繼子女已明確表示不建立虛構血親關系的意思表示，則即使共同生活並受過撫養教育，也不宜輕易認定虛構血親關系的建立。
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相關法律《民法典》第1072條規定，在繼父母和繼子女之間，不允許虐待或歧視。本法關於父母子女關系的規定，適用於繼父或者繼母與受其撫養教育的繼子女之間的權利和義務。