初中道教新課程標準核心素養的主要內容是:
1.道德情感與價值觀:培養學生正確的道德情感和積極的價值觀，使他們樹立崇高的道德理想，具有誠信、寬容、互助、奉獻的情懷。
2.道德判斷和決策:培養學生運用正確的道德標準進行判斷和決策的能力，使他們具有明辨是非、善惡和正義的能力，在面臨道德選擇時能夠做出明智的決策。
3.道德行為與實踐:培養學生實踐道德行為的意識和能力，使其具備道德思維和自律能力，積極參與社會實踐，為社會和他人謀取利益。
4.法律意識和法律素養:培養學生正確的法律意識和法律素養，使他們了解和尊重法律，具有依法辦事和維護社會公平正義的意識和能力，也知道自己的權利和義務。
5.社會責任和公民素養:培養學生良好的社會責任和公民素養，使其關心社會問題，主動參與公益活動，具有團結協作、參與奉獻的精神。
初中道教新課標核心素養學習的意義
1.培養正確的價值觀:學生通過學習初中道教新課標核心素養，可以接受系統的道德教育和法治教育，培養正確的價值觀和道德觀。他們將學會尊重他人，關心社會，追求正義和善良，形成積極的生活態度。
2.法治意識的培養:通過學習初中道教新課程標準的核心素養，讓學生了解和認識法律的重要性，培養正確的法治意識，即尊重法律、遵守法律、維護法律的權威。這將有助於學生樹立守法意識，自覺遵守法律，從而有助於社會秩序和穩定。