2.缺乏主動性。在工作中，我只註重對自己事情的考慮，沒有站在更多的立場上思考問題。永遠要知道自己的工作是可以完成的，只要不拖學校的後腿，就不會主動去想學校，不會主動去想別人，做壹些工作就會去想回報，或者就是得過且過，不上進，不精益求精。
3、對工作的責任心不強。工作中對自己要求不嚴，組織觀念落後，集體思維不強，對原則性的東西和自己的想法不敏感，聽不得人的好話。
改進措施
1，加強學習，提高自身素質和能力。
認真學習書本知識，把全面學習和重點學習結合起來，不斷給自己“加油”和“充電”，經常與同事交流和競爭，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業、安全教學的責任感；積極參加學校的思想政治學習，努力提高思想素質。
2.嚴於律己，增強為學生服務的意識。
我們工作的最終目的應該是為學生服務。因此，在教學工作中，我應該始終以服務學生為中心，嚴格要求自己，壹絲不茍地做好我的基本工作。多花時間和學生交流，增強為學生服務的責任感。