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講道德,懂法治守規矩,寫500字。

文明禮貌是做人的起點。每個人來到這個世界上,學會做人都是從懂禮貌開始的。孩子在牙牙學語的時候,父母先教他們禮儀,進了學校,老師再教他們禮儀。在社會上,人們總是被要求有禮貌。禮貌不僅能給別人和社會帶來快樂與和諧,還能創造壹個充滿愛的環境,給自己帶來快樂和溫暖。

壹個充滿文明禮貌的城市能給人們帶來快樂和自信。就是壹個學校的設施再好,也很難做到井然有序,賞心悅目。文明禮貌不僅展示個人形象、城市形象和市民素質,也在壹定程度上反映了社會文明程度。這越來越成為常識。

要做到文明禮貌,需要廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育和自我教育應是壹個有機的體系,以增強人們的文明禮貌意識,培養和提高公民的道德人格,在家庭、學校、單位和社會形成自覺文明禮貌的習慣。

文明禮貌需要自覺行動。有些人在談到不文明不禮貌的現象時很擔心,但輪到自己時還是不禮貌。要改變這種狀況,每個人都需要從言行做起,而不僅僅是言傳身教。學校要從老師做起,為學生樹立榜樣。家庭要從大人做起,給孩子做榜樣,孩子也要監督大人。家長不僅要盯著孩子的學習成績,還要註意文明禮貌的教育和孩子的註意力。

要做到文明禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規矩。完善的社會管理是整個社會文明禮貌的保障。無論是領導還是群眾,成人還是兒童,都應該遵守規則。規則不應該是靈活的、特殊的或例外的。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,才能形成嚴密的監督機制。

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