1.禁止中小學和在職中小學教師組織和參與任何形式的輔導班、補課班、提高班等有償補課。嚴禁中小學為在職中小學教師參加有償補課提供教育教學設施或學生信息。嚴禁在職中小學教師參加任何形式的輔導班、補課班、提高班等有償補課。
2.嚴禁在職中小學教師以任何形式和名義參與、組織或誘導學生有償補課。嚴禁在職中小學教師參加其他教師、家長和家長委員會組織的校外培訓機構或有償補課。嚴禁在職中小學教師向校外培訓機構及他人介紹生源、提供相關信息。
補課的目的和意義
1.補課是指學校或老師在正常課之外提供的額外輔導或補課。補充學生的學習時間:對於部分學習基礎較差或理解能力較慢的學生，在正常上課時間內可能無法完全理解和掌握課程內容。通過補課，他們可以得到更多的指導和練習，從而更好地掌握知識和技能。
2.提高學生的學習效果:補課可以幫助學生在課余時間進行更深入的學習和探索，從而更好地理解和掌握課程內容。對於壹些需要更多時間消化新知識的學生來說，補課可以提供更充裕的學習時間，提高學習效果。
3.平衡學生的學習進度:由於學生的學習能力和興趣愛好不同，他們的學習進度可能會有差異。通過補課，教師可以根據學生的具體情況給予針對性的指導和幫助，從而平衡學生的學習進度，提高整體教學質量。
4.增強學生的學習信心:補課可以幫助學生更好地理解和掌握課程內容，從而增強他們的學習信心。對於壹些因為學習困難而自卑的學生，教師可以更好地了解他們的學習情況，為他們提供更多的指導和支持，幫助他們克服困難，增強自信心。