(1)教育的首要功能是促進個體發展,包括個體社會化和個體化。
(2)教育最基本的功能是影響社會人才體系的變化和經濟發展。現代社會強調教育的經濟功能主要包括:為經濟的持續穩定發展提供良好的背景;提高受教育者的潛在勞動能力;形成適應現代經濟生活的觀念、態度和行為。
(3)教育的社會功能是為國家的發展培養人才,為國家的政治經濟發展服務。
(4)教育最深遠的作用是影響文化的發展。教育不僅要傳遞文化,還要滿足文化本身延續和更新的要求。
價值
基礎九年義務教育的價值在於解決德育、智育、體育、美育、勞動教育、科學教育等原始啟蒙。促進和幫助受教育者具備接受和接受社會生活的基本技能。
後續的中等和高等教育,如中專和大學,具有解決受教育者有基本的科研、實踐、實驗、實驗、模仿和創新啟蒙的價值。促進和幫助受教育者具備和接受專業化、產業化、標準化、信息化等科學發明創造等生產實踐的基本技能。
職業教育和培訓的價值在於為社會工業化、工業化和經濟發展提供源源不斷的技能型人才。促進和幫助受教育者了解崗位操作技術,培訓後上崗,接受和申請各種專業崗位,掌握崗位操作基本技能。
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