壹是開展法學教育，在大學生的學習過程中增加更多的法律知識課程，註重基礎理論和基本觀點的學習；
第二，多組織學生開展與法律相關的活動，平時多壹些以普法為主題的活動，註重理論聯系實際；
第三，關心學生的心理需求，做好學生的心理疏導工作，提高學生的心理素質；
第四，強調誠信道德建設，加強大學生道德教育，引導大學生認識自我、認識社會，樹立正確的人生觀、價值觀，正確追求目標，具有社會公德意識；
五、註重法制環境的形成，提高當代大學生的法律意識，不僅要在學校，也要在家庭。
大學生應該有法律意識。
1.首先要培養學生依法辦事的觀念。我們既要遵紀守法，又要監督社會主義法律的遵守和執行，堅決同壹切違法犯罪行為作鬥爭，使社會主義法制真正得以實現。
2.其次，培養憲法和法律具有最高權威的觀念。
第三，最重要的壹點是培養大學生權利與義務相壹致的觀念。
大學生要形成正確的公民意識，以社會主義法律為武器，捍衛自己的合法權利。在享受個人所擁有的權利時，不忘尊重和承認他人的合法權益，履行對國家、社會和他人的義務。同時，要杜絕壹切不勞而獲的錯誤觀念，培養只有付出才能有所得的好觀念。