家長參與學校管理有利於加強家校合作，提高辦學質量，為學生健康成長創造良好的外部環境。該校校長表示，校務委員會對學校工作起到建議、協調、決策和監督的作用，有助於構建新型家校關系，促進學校民主管理和科學決策，深化教育管理體制改革。
家長參與學校管理和家校教育是構建現代學校制度、促進學校管理優化升級的重要途徑之壹。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出:“適應我國國情和時代要求，構建依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度，構建政府、學校、社會新型關系。”“成立中小學家長委員會。引導社會各界和相關專業人士參與學校管理和監督。”
根據上述要求，在建立現代學校制度的過程中，校長只有學會向參與學校治理的利益相關者讓渡權力，才能調動參與學校管理各方的積極性，帶領學校落實教育目標，紮實提高教育教學質量。家長作為學生成長的守護者，應該成為學校管理的主要力量。因此，無論是家長委員會的成立，還是家長進入校務委員會，都是家長參與學校管理的具體體現，是現代學校制度建設的必然要求。