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在法治的陽光下

讓我們沐浴在法制的陽光下。

同學們,妳們知道嗎?當今社會是法制社會,到處都是明辨是非。校園是知識的聖殿,我們從中汲取豐富的知識;校園依然是無憂無慮的天堂,我們從這裏健康成長;校園,也是壹個大家庭,我們都是這個幸福家庭的成員,從中我們變得有用,成為我們熱愛的祖國的建設者。我們這些在校園裏學習的人,也是沐浴在法制的陽光下。

以前經常在電視和報紙上看到,在壹些學校,老師會體罰或者變相體罰學生。現在嗎?我想明確的告訴妳:“我沒有經歷過。”是的,如果這件事發生在我們學校,這將是壹個大新聞。在我們學校的宣傳欄旁邊,妳會看到壹個不太起眼的小盒子,上面寫著“校長信箱”的字樣。妳知道它是做什麽的嗎?妳還不明白嗎?它是用來向我們抱怨的。如果我們老師有體罰或者變相體罰,寫封信投進這個郵箱就行了,因為學校很快就會進行調查。只要學校調查後發現情況屬實,學校會給予老師嚴厲的處分。這不是我們學校普法的典型嗎?我們真的要感謝這個郵箱,因為它給了我們壹個“知無不言,言無不盡”的機會,體現了大學對學生合法權益的保護。

在我們學校的教學樓旁邊,還可以看到壹張特殊的表格,上面記錄著前壹天全校壹到六年級所有班級的表現。欄目很多,比如“早操”“教室衛生”“課間紀律”。如果哪個方面出了問題,學校的小值日官會在相應的壹欄放壹顆三角星,表現好的會放壹顆五角星。我覺得這種做法也和“法”密切相關。為什麽這麽說?因為“國家有法律法規”,我們學校作為壹個大家庭,需要依靠每壹個學生來維持良好的秩序。如果妳違反了學校的紀律,從某種意義上來說,也是違反了學校裏的“法律”,這從來都是不正當的。

我國有句古話,“沒有規則,就沒有方圓”。也就是說,無論做什麽,都要有壹個規則,否則什麽都做不了。對於國家和社會來說,這個規則就是法律。作為國家公民和社會成員,每個人都應該遵守法律,維護法律。我們小學生不能抱著自己只是壹個小學生的想法去做事,因為生活中處處都有“規律”,規律就在我們身邊。作為學校裏的小主人,也要學習、了解、遵守法律,才能在不損害他人和社會利益的情況下維護自己的權益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用的守法好公民。

“藍天如白雲之心,願白鴿自由飛翔;老師和家長的心是壹樣的,希望我們健康成長。校園校園是壹個快樂的地方,我們在平安的校園,校園校園知識的海洋裏快樂地歌唱,我們和老師壹起編織夢想。”每當聽到這熟悉的旋律,我都會情不自禁地陶醉。是的,我們生活在壹個充滿歡樂的和平校園裏,我感到無比幸福。同學們,讓我們沐浴法律的陽光,用理想浸潤法律,用知識武裝法律,粉飾法律,直到我們的成功。

這裏還有壹個:

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