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道家與道教第壹課

九月。最生動的開始時,家長們興高采烈地表達了對神獸歸來的感謝,我們以最大的熱情迎接孩子們的歸來。

陽光明媚,酷熱難耐。開幕式如期舉行。

升起旗幟。升旗手們穿著軍裝,氣氛熱烈而莊嚴。

校長發表了講話。激情四射,彰顯壹個教育者的情懷。

新老師的代表發言。我是新來的美術老師,同事們都覺得我畢竟是學美術的,氣質高雅,風度十足。

學生代表發言。幼稚,但也意氣風發。

我的第壹堂道教課。因為開學典禮,這堂課的時間縮水了。道與法,非道與自然道與法,是道德與法的簡稱。

走進6 (5)班的教室,還挺亂的。壹方面是天熱,孩子們滿臉通紅,汗流浹背。另壹方面,也許剛才開幕式上的講話引起了共鳴。過了幾分鐘才平靜下來。我問,有同學中暑嗎?同學們回答沒有,但也有同學小聲說要中暑了。我說,沒中暑就好,說明大家身體素質都不錯,但是迫在眉睫的中暑說明已經到了極限,提醒我們要加強鍛煉,提高身體素質。然後我說,壹個人不僅要有健康的身體,還要有健康的靈魂。然後,這個課程是幫助我們理解道德和法律,保持我們的思想健康。

有同學說我們五年級也有道家的課,但是老師從來不上,就用來上數學課了。我說,那我知道為什麽剛下課幾分鐘教室還吵了,因為妳沒學道家,不懂規矩,沒有壹顆敬畏之心。(板書:敬畏之心)什麽是敬畏之心?也就是說,作為自然的壹部分,我們人類要懂得尊重自然,尊重生命;作為社會的壹員,我們應該懂得尊重規則,尊重道德,尊重法律。只有敬畏,才能恪守。

無知是無所畏懼的,所以我們要學習生活的規則,比如中小學生守則,比如各種道德觀念,比如各種法律法規,然後才能遵守。其間列舉了壹些生活中的例子,比如家裏放音樂,聲音太大擾民,那是違法的;闖紅燈也是違法的...讓大家知道法律在生活中無處不在。

有同學問,那麽什麽是道德?好像很抽象。我說我們中華民族有很多傳統美德,比如對父母的孝順。雖然我們還年輕,經濟上做不到孝順,但是有壹個字我們可以做到,那就是“順”。順是什麽?簡單來說,就是聽父母教誨,不跟父母頂嘴。有的同學和爺爺奶奶住在壹起,但是要聽爺爺奶奶的話,不要任性。他們應該幫助家人做壹些力所能及的家務。這是孝順;再比如尊重老師,要麽稱他們為“好老師”,要麽尊重老師。我覺得尊重老師最重要的是上課認真聽講,尊重老師的工作,這是發自內心的尊重老師。

鈴響了,下課了。

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