法律是生活中不可或缺的壹部分。可以幫助好人重獲正義，幫助壞人改過自新。走向光明，但很多人認為殺人搶劫是違法的。其實生存中的壹些小事也能讓我們的青少年走上犯罪的道路。如果我們現在不及時糾正，我們會後悔的。
接下來，我要告訴妳壹件發生在我身上的事。我記得我還在讀二年級的時候，班上發生的“事件”。上課前十分鐘我急著做自己的事，可是十分鐘後，媽媽買的兩支自動鉛筆不見了。同桌告訴我，是二五班的同學拿走的，誰拿走了。
我今天不提他的名字。我以為我回家後媽媽會煩我。但是，我媽沒有。我媽說:“可能這個同學很喜歡吧。只要他喜歡，就讓他拿去用。明天，我媽媽會給妳買的。但是，妳不能拿別人的東西。如果妳從同學那裏借了東西，妳必須歸還。如果妳在同學不知情的情況下拿了別人的東西，那就叫不文明行為，也就是“偷”。我心想:媽媽這麽小氣，做什麽吃虧的事。
現在讓我明白了，如果妳拿了別人的東西，那就是觸犯了法律，我們可以通過法律維權。同學們，讓我們壹起學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，註意自己的言行，從小事做起，做壹個守法公民。
法律的作用
教育的功能是通過法律的實施直接或間接地誘導人們未來的行為，同時又能矯正人們的行為和後果，從而維護社會的正常秩序和人們的安全。教育的作用是法律的基本功能之壹。通過教育和法律規範對人們的行為進行引導和教育，從而維護社會和諧穩定。
法律具有評價功能，可以判斷和衡量他人行為的合法性。法律的評價功能主要表現在以下幾個方面:第壹，法律的制定和實施需要遵循壹定的規則和程序，通過評價他人行為的合法性來獲得認可和接受；其次，法律評價可以為他人在社會上被認可和接受提供法律依據。