3.紀律是實現所有抱負的課程。-莎士比亞
4.斷線的風箏不會自由，會栽在地上。
自由是用錢買不到的，但可以用錢來換。——魯迅
6.政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明，保障有力。
7.節制是壹種秩序，壹種對快樂和欲望的控制。-柏拉圖
8.我們現在必須完全保持黨的紀律，否則壹切都會陷入泥淖。
9.自由是在法律允許的範圍內做任何事情的權利。-孟德斯鳩
10.我們不能只靠人類熱愛自由的心來維護自由。約翰·亞當斯
11.在當今的科學中，只有集體努力才能取得真正的成就。-別林斯基
12.法律永遠不會產生偉人，只有自由才能產生巨人和英雄。席勒
13.妳敢聲稱自己被限制了，妳就覺得自由了。-歌德
14.只有領導者在這方面以身作則，紀律的培養才能有效。
15.紀律是集體的面孔、集體的聲音、集體的行動、集體的表達和集體的信念。
16.任何新的社會體系都需要人與人之間的新關系和新規則。-列寧
17.教會孩子服從真理和集體，培養孩子自覺遵守紀律，是孩子道德教育最重要的部分。
18.在緊要關頭，為了挽救每個人的生命，所有人都必須立即絕對服從自己的意誌。-格斯
19.工人的組織、紀律、毅力和同全世界工人的團結，是最後勝利的保證。
20.不要太執著於自由放任，完全不受限制的自由，它有很多傷害和危險。-克雷洛夫
21.壹個人要活潑守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不計後果，固執而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
22.沒有紀律，就沒有冷靜的信念，沒有服從，也就沒有保護健康、預防危險的辦法。赫爾岑
23.戰爭滿足了，或者曾經滿足了人的侵略本能，但也滿足了人對掠奪、破壞、殘酷管教和暴政的欲望。
24.道德行為訓練不受語言影響，而是讓孩子實踐良好的道德行為，克服懶惰、不守紀律、頹廢等不良行為。
25.紀律不應僅僅被視為壹種教育手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生在生活的各個領域——生產、日常生活、學校、文化等等——集體努力的結果。