男方妻子是幼師，然後夫妻矛盾，妻子要離婚。
不同意離婚的男人翻墻泄憤進幼兒園，然後報復妻子在幼兒園教的孩子。
不是所有故意傷害別人的人都是精神病。有的人完全是心理問題，通過傷害別人來釋放自己的情緒。事實上，他們本質上是懦夫。
沙奇霍科
先來看看事件經過:
2021年4月28日下午，壹名男子闖入廣西北流興豐某幼兒園。該男子闖入花園後，持刀砍傷兩名教師和十六名兒童。路過學校的人發現學校的異常情況後，迅速手持木棍沖進幼兒園，持刀圍住該男子，阻止其繼續作案。
之後，接到報警電話的民警迅速趕到現場，立即將該男子制服並帶走。
同時，120急救車輛也將受傷的孩子和老師送往醫院。
沙奇霍科
這個案子造成了非常嚴重的後果。
16受傷兒童中，重傷2人。到4月29日，兩名重傷兒童因救治無效不幸死亡。
其他受傷的孩子和老師的情況也很嚴重。甚至由於受害者眾多，當地血液庫存告急，市民在醫院門前排隊獻血。
沙奇霍科
警方證實該男子精神狀況正常。
此事發生後，很多人懷疑該男子有精神病。
平白無故去傷害幼兒，這件事任何壹個正常人都可能不理解。所以好心人認為這個人可能是精神病，控制不了自己的行為。
但事實讓大家失望了。根據警方的確認，歹徒不是精神病患者。
事情很簡單，他被家庭矛盾扭曲了，這種人的性格太危險了。
沙奇霍科
有些人本身性格就有嚴重缺陷。
不是所有的精神病人都有攻擊他人的行為，也不是說攻擊他人的人就是精神病。有些人天生偏執，壹旦受到刺激，就容易做出壹些瘋狂的事情。
就像這個男人，只是生活中的壹些事情，夫妻之間的矛盾。他會失去理智，傷害無辜的孩子。他的性格有多偏執。
更讓人感到悲哀的是，他沒有傷害大人的勇氣和能力，就對毫無反抗能力的孩子下手。他這種人其實是最可悲最可憐的懦夫。
沙奇霍科
有的人活著，他死了；有些人死了，但他還活著。
記得當年在學校學這句話的時候，我只覺得別扭。活的死的，讓人聽的雲裏霧裏。
這麽多年過去了，我突然明白了這句話的意思。
像這樣的男人，雖然活著，其實已經死了。
如果壹個人只能通過傷害別人，尤其是比自己弱小的人來證明自己的價值，那他生存的意義是什麽？即使法律不判他死刑，那麽他在廣大人民群眾心中已經是“死”了。
沙奇霍科
結論:
目前這個案子還沒有結果，但是可以肯定的是，這個人最後壹定會受到法律的嚴懲。
人生會有很多挫折，無論是什麽樣的挫折，都不能成為傷害別人的借口。
每個人都是平等的，每個人都會遇到問題，別人不壹定比妳經驗少。妳不能接受挫折，只能說明妳無能，懦弱，但不代表全世界都欠妳的。