說到自考，不得不說它有壹個特點。凡是參加自考的，都在壹定程度上提高了自考的成功率。自考沒有年齡限制，學生只要有心，有點錢就可以參加自考；在職員工是自考的主力軍，這個群體對學歷的要求最大。文憑的高低與他的地位、經濟利益、
當然，這部分人員也會導致自考的成功率相對較低。很多人報名後不難輸給卷子，但經不起時間琢磨，沈不住心，經不起很多誘惑，急於求成；其實自學最大的難度系數還是要看毅力。
失敗是很多人哀悼的黑料。補考不及格的學生只能靠補考來提高學科成績，這也是世界上的規律。但與其他很多補考不同的是，參加自考的學生並不需要馬上參加補考，學生可以隨意選擇補考的時長。
壹般情況下，所有不及格的科目都是學生的弱項。學生要多花時間學習和加強記憶，提高通過率，使考試成績滿足自考本科成績的需要。自考的機制讓補考題看起來不再緊湊。
簡化記憶法
各科復雜的知識點如何記憶才能達到好的效果？先對知識點進行產生和加工，理解了就記錄下來，這就是減少記憶的方法。
記憶專長就像用小麥做餅幹的過程。首先將小麥根、稭稈和麥麩分離，然後將麥麩磨碎制成餅幹。大家可以把知識點整理出來，把相似的知識點整理在壹起，然後把這些知識點按照文章的標題級別按照描述的順序進行排列，這樣就可以把知識點零碎的具體內容從小到大整理成壹個整體。
按照加工制作的全過程，對這個知識點有壹個整體的、全方位的了解，梳理出各個知識點之間的思路和區別，這樣記憶起來就會容易很多。
縮記憶法是壹個總結歸納的全過程，其實就是接受知識點的全過程。它的壹大優點是記憶全面深刻，不易遺忘，有利於整體掌握考題。
自省記憶法
俗話說:讀百遍，其意不言而喻。但有時候好像不是這樣的。同學們常說:把書拿出來好像什麽都懂，可是壹旦學會放下，又好像忘記了什麽。這種情況是由我們的記憶特點決定的。為了擺脫困境，許多學生采用多做練習的方法來鞏固所學知識。雖然這種方法的實際效果很好，但還不是最好的。因為習題不太可能包含每壹個知識點。
鞏固所學知識的最好方法是進行持續的自我測試。這種學習方法叫做自省記憶法。也就是說，每次預習後，我都把剛剛讀過的東西默念壹遍，記住了就沒必要再讀了。接下來的幾天，反復重復以上練習，就像擔心太多，不記得的類別越來越低，直到全部記住。自我檢測是壹種讓人們遠離對教材的依賴，不受空間和時間限制，學習和訓練效果更好的方法。
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