在推進依法治國、建設社會主義法治國家的進程中，加強青少年法制教育，促進青少年健康成長，我們有著義不容辭的歷史責任。為此，我們調查了青少年犯罪的現狀、特點和原因，並就如何進壹步加強青少年法制教育，預防青少年犯罪作了壹些探索:
壹、青少年犯罪的現狀、特點及原因
(1)目前青少年犯罪現狀不容樂觀，可以用“數量大、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數量上看，我國在校學生約2.5億人，其中未成年犯約占總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之20.6。其中，未成年人犯罪約占刑事犯罪的70%；從危害性來看，由於青少年生理不成熟，思想簡單，沖動魯莽，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第壹綁匪陳鐵江(當時17歲)經常逃學，與社會上壹幫閑散人員混在壹起，染上賭博、打電玩的惡習，索要2萬余元綁架錢財，並殺害了壹名9歲男童，給社會造成了極大的危害。從蔓延的角度看，未成年人犯罪具有很強的模仿性，其犯罪行為和手段相互擴散，形成團夥，同類案件在壹定區域內迅速蔓延、反復發生。幫派犯罪越來越嚴重。比如紹興前幾年組織團夥作案，比如“東街幫”“城南幫”。
(2)目前青少年犯罪的主要特點有:①犯罪趨向低齡化。據有關部門統計，20世紀80年代初，未成年人初犯平均年齡為16歲，但到90年代，初犯平均年齡下降到14-15歲。(2)社會閑散青少年犯罪突出。現在的失足少年大多是輟學、輟學，還有壹些青年農民盲目外出打工。他們大多在社會上遊手好閑，無所事事，容易出現違法犯罪行為。③在校學生犯罪呈逐年上升趨勢，以初中生居多，占未成年犯的18-22%。犯罪的類型很復雜。分別是敲詐勒索、盜竊搶劫、聚眾鬥毆、傷害親人、吸毒，有的甚至進行電腦犯罪。
(3)青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。有社會環境等客觀原因，也有青少年自身生理心理等主觀因素。從主觀上來說，青少年正處於身體成長、獲取知識、逐漸形成人生觀和世界觀的時期。這壹時期，他們思想認識逐漸成熟，敏感好奇，想象力豐富，喜歡模仿，但辨別能力差，以至於在追求新奇刺激的面前，容易受到不良影響而導致犯罪；從客觀原因看，改革開放以來，社會、學校、家庭環境發生了很大變化，出現了許多影響青少年成長的新情況、新問題，包括家庭教育的失誤、學校教育的偏差以及社會上各種不健康或腐敗風氣的影響，都會使青少年走上違法犯罪的道路。