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教育法和教育政策是什麽關系?

教育法與教育政策的關系:教育政策是制定教育法規的依據。教育法規體現了教育方針。教育方針是壹個政黨和國家根據壹定歷史時期黨和國家的基本任務和政策,為實現壹定歷史時期的教育發展目標和任務而制定的關於教育的行為準則。

教育法規是調整教育活動和教育行政管理活動中各種法律關系的規範性文件的總稱。主要是指與教育有關的專門法律、法令、法規、規章和章程,也包括其他法律法規中調整與教育有關的各種法律關系的規範性規定。

發布於2021 ——關於加強中小學網絡教育教學資源建設和應用的意見

這是自2000年我國基礎教育信息化正式啟動以來,教育部聯合發布的第壹個中小學在線教育教學資源建設與應用的規範性文件。

《意見》提出了五項措施。

1.加強國家、省、市、縣、校級平臺體系建設,統籌利用網絡和電視渠道,促進資源共享、優勢互補、覆蓋全體學生,完善國家級全國中小學網絡雲平臺和中國教育電視臺空中教室。

2.高質量開發資源,在資源建設中堅持德智體美勞全面發展的理念,重點開發兩類資源,廣泛集聚豐富的主題教育資源,以“四高”(即參與地區教育質量高、辦學水平高、參與教師教學水平高、技術團隊專業水平高)的標準體系建設課程教學資源。

3.充分發揮平臺資源服務學生自主學習、教師提升教學、農村提升素質、應對重大公共事件、增進師生互動的作用。

4.提高師生應用能力,加大教師培訓力度;提高學生的信息素養,將信息素養的培養有機融入到各學科的教育教學中。

5.完善政策保障體系。設立重點建設項目,用5年時間建立健全國家級和省級中小學在線教育教學平臺資源體系和運行機制;加強基礎條件保障,明確教育等部門職責,加強合作;推進資源開發應用,完善資源開發遴選、優質資源獎勵和應用機制。

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