2.工程管理專業,為培養學生適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具備土木工程施工技術與管理、經濟、法律等與土木工程相關的基礎知識;
得到工程技能的基本訓練,能夠勝任工程管理工作,從事土木工程相關專業工作,有深造能力,有壹定的實踐能力和創新能力,服務地方經濟。
3、?視覺傳達設計專業是河南省綜合改革試點專業。學校有國家4A級標準廣告公司,下設視覺和品牌創意兩個工作室。采用“項目課程+制作現場”的教學模式,教學過程就是制作過程,實現了作業對作品、作品對產品的直接呈現。?
4.機械設計制造及其自動化專業是壹門研究各種機電產品從設計、制造、控制、維修到管理的專業性很強的技術學科。
本專業以機械設計與制造為主,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術等交叉學科。其主要任務是運用先進設計制造技術的理論和方法解決現代工程領域中的復雜技術問題,從而實現產品的智能化設計和制造。
5.食品營養與檢驗教育專業按照德、智、體、美全面發展的要求,培養化學、生物學、食品科學與工程、食品營養學、分析測試、教育學等學科的基本理論和技能,能夠從事食品生產、加工、流通、消費和監督管理等領域的食品開發工作;
具有創新精神和實踐能力的食品營養、檢驗教育等技術技能人才,以及從事營養配餐、生產管理、質量控制、社區營養指導、檢驗檢疫等工作所需的中等及高等院校相關專業教學、科研的高級專業技術人員。
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