答:眾所周知，2010世博會將在上海舉行。
b:是的，作為東道主，我們應該展示東道主的儀表，但作為東道主，我們對世博會了解多少呢？
a:哦，那是對每個人的考驗！然後我們來玩壹個關於世博知識的小遊戲，每組派兩名代表進行知識問答。回答最多的小組有獎品。
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b:看來學生們對世博會了解很多。
答:當然可以。別忘了，我們是東道主！
b:是啊，大家都回答了這麽多問題，大家放松壹下吧！接下來，我們邀請鄭為我們演唱《》。
答:聽了這麽好聽的歌，相信有人心動了。讓我們邀請羅來朗誦詩歌。
b:孔子說，不學禮儀，不禮不敬，人不多。作為東道主，我們要好好展示自己，讓全世界的人都知道，我們是壹個古老文明和禮儀之邦的後代。
作為中華民族的壹員，我們怎麽能不懂禮貌呢？接下來請同學們來講壹些禮儀。
讓我們邀請* * *的學生給我們講“”的故事。
a:聽完學生講的故事，是不是有些學生躍躍欲試？
b:讓我們邀請* *同學給我們講講禮儀。
a:學生聽了這麽多能做多少？讓我們欣賞壹小段小品。
b:看了這個小品，同學們壹定很感動。壞習慣在我們的校園裏隨處可見，那就說說我們身邊的壞習慣吧。
a:發現了這麽多陋習，聽了這麽多故事，學生們對世博的祝願和對未來的希望是什麽？
今天，我們在這裏舉行“禮儀迎世博”班會。主要目的是培養學生莊重大方、熱情友好、註重禮儀的文明舉止。同時引導學生發現自己在校的不良習慣，“用好習慣迎接世博”。
答:同學們，在這美好的春暖花開的季節，讓文明的風俗習慣在我們每個人心中生根發芽，開花結果，讓我們以深刻的內涵、優雅的言談、得體的舉止、文明的形象，為2010上海世博會增光添彩？
最後，讓我們以歌曲《明天會更好》來結束今天的班會