第壹，樹立學好思想政治課的信心
自信是走向成功的第壹步。要學好思想政治課，首先要樹立能學好的信心。學生在設定目標時，要從小處著手，從低處著手，積極創造學習思政課的進度記錄，進行自我激勵，不斷提高自信心。
第二，培養學習興趣
興趣是最好的老師。培養自己學習思政課的興趣可以從以下幾個方面入手:(1)以遠大的理想和明確的學習目標激發自己的學習興趣。
(2)與思政課學習好的同學組成學習小組，取長補短，交流學習經驗，培養學習興趣。
(3)和諧的師生關系。如果由於師生關系不和諧導致學習思政課的興趣不高，就要努力改善師生關系，聽老師的教誨，做到“親其師，信其道”。當然，老師也要主動拉近學生和老師的距離。
第三，多讀多記
學生不“多讀多記”，是學不到思想品德的。多讀多記可以讓學生很好的掌握基礎知識。思想品德課的選擇題，多是混淆基礎知識。如果不能準確把握它們，往往會選錯。問答往往是考察學生對知識的綜合運用能力。答案往往不是課本上的壹段話，而是用幾節課甚至幾個年級的內容來分析壹個問題。所以，熟練掌握課本知識是做好題目的基礎，其所謂“從其本心不改”也。有些同學不註重閱讀理解和課本記憶，只想多做題目，這是本末倒置。
妳還記得什麽？首先是記住本學科的壹些專有名詞，比如:孝順父母，溝通，合作，有禮貌等等。二是記住知識的重要點，三是記住妳所學的重要點的內容，比如:為什麽要孝敬父母？如何溝通？為什麽要加強合作？我們不僅要記住和回答這些問題，還要理解它們。
第四，采用正確的學習方法
采用正確的學習方法可以表現在學習過程的各個方面:
1.學習鏈接
上課的時候要集中精力理解老師所教的內容，上課做筆記，課余時間遇到不懂的問題要主動向老師或同學請教。作業要及時認真完成。學會有意識地總結和整理所學知識，並使之系統化。平時多看壹些思想政治方面的報紙和書籍，經常看電視新聞，了解國內外重大時事。
2.學用結合
要堅持理論聯系實際的原則，善於運用所學知識分析和理解身邊的社會熱點問題和生活問題，提高分析問題和解決問題的能力。
3.學好思政課要有計劃有目的，先易後難，循序漸進，不斷提高思政課成績。
五、關註社會熱點，關註自身發展。
中考試題往往以時事素材和社會熱點為背景設計，這就要求學生平時多關註社會熱點，最好能養成看新聞的好習慣。此外，我們應該更多地關註與日常生活相關的熱點問題，使中學生能夠跟上時代的脈搏。這也是中考政治改革的目的。學生應關註當今社會的壹些熱點問題，如從三鹿奶粉事件引申出的食品安全，聯想到法律知識、道德(誠信)、權利與義務、消費者權益、社會責任、環境汙染、節能減排等。關註社會熱點，不僅可以激發學生的好奇心和強烈的探究問題的意識，還可以引發學生積極的思維活動，提高中考能力，同時培養學生關心他人、關心社會的責任感和使命感。
第六，學會回答問題
中學思想品德試題分為選擇題和材料題。(見解題方法)如果學生掌握了答題方法，就能恰當地運用所掌握的基礎知識。