壹.研究的目的和意義
寫引言時，學生首先要明確說明自己研究的目的和意義，即為什麽要寫這篇論文，這篇論文要解決什麽具體問題，要達到什麽效果，對誰或工作提供什麽參考或幫助。
比如，學生在寫實驗論文時，可以說明使用的儀器設備和實驗材料，在什麽條件下，記錄實驗結果，用什麽方法進行分析，以達到什麽結果，為誰或工作提供參考或幫助。
學生在寫設計論文時，要說明設計從哪裏開始(壹般從現狀出發)，調查研究，分析考慮各種綜合因素和條件，確定什麽樣的設計方案，以達到什麽樣的效果，為誰或工作提供參考或幫助。
如果寫綜合調查論文，要說明調查的對象是什麽，分析存在的問題和影響因素，然後提出壹些改進措施或對策，達到什麽效果，為誰或工作提供參考或幫助。
二、研究背景
學生在說明研究的目的和意義後，還要在引言中說明自己的研究背景，比如前人在這個領域做過哪些實驗、調查、研究或設計，做了哪些工作，對本文的研究有什麽啟發？這篇論文填補了哪些研究空白？國內外的相關研究有哪些？前人沒有調查研究過，也就是說研究領域中壹個新穎而有意義的課題被前人忽略了；以前有過研究或論述，但論述和論證不夠全面(或者學生區沒人做過)，所以要對學生的論文進行充實、發展或補充，或者對其觀點進行反駁。
三、研究的主要內容和方法
在論文寫作過程中，學生使用的研究方法也要在引言中說明。文獻綜述是各類論文都會用到的方法，而撰寫學術論文離不開查閱各種資料、學術文獻和專著。根據論文類型的不同，學生在論文寫作過程中還會運用其他研究方法，如調查分析、統計、現場調查、典型案例分析、問卷調查等。
在引言中，學生還應該總結論文的主要內容。比如實驗論文的主要內容通常包括實驗材料和方法、結果分析、結論等。設計論文的主要內容通常包括現狀分析、設計方案、具體設計說明、圖紙和結論，綜合調查論文的主要內容包括現狀調查、存在問題分析、影響因素分析、對策建議、結論等。