履行家庭責任，記合格家長點評日記，看王教授育兒經驗視頻，感覺也是我理想中的育兒模式。通過看視頻，我看到了壹個和諧、幸福、快樂的家庭和兩個優秀的女兒。和王老師比，我發現我對孩子的關心不是壹個層次的。
父母教育是孩子人生的重要基石。王武卓老師多才多藝，把孩子們的德智體美發揮到了極致。有這麽好的壹對父母來指導和陪伴孩子壹起勞動，壹起鍛煉，壹起創造，是很有意義的。
以後孩子教育有方向。現在孩子四歲半了，正是要培養良好的生活學習習慣，比如每天同壹時間練球，每天定時讀書寫字，不管打卡不打卡。這些活動已經深深地印在了孩子的心裏，每天晚上睡覺前都會說第二天需要做什麽。
當我早上醒來的時候，我也會說，我今天首先要做什麽，其次要做什麽，第三要做什麽...然後，我會和孩子壹步壹步的按照步驟來。雖然剛開始幾天孩子們很懶，喜怒無常，但是他們堅持下來了，接下來的幾天很容易就成了習慣。
在日常生活中，孩子非常願意參加家務勞動，比如幫忙洗碗、摘菜等。他們在做的過程中也有自己的體會，有時候會教他壹些簡單的菜，比如蛋炒飯。每當他完成壹項工作，他都非常高興和自豪。所以要學會放手，盡量讓孩子自己鍛煉，提高動手能力，讓孩子更自信。
履行家庭責任，寫日記記錄合格父母的評語。
家庭教育是教育的開始。在孩子的成長過程中，家庭教育觀念深刻影響著孩子未來接受什麽樣的教育，如何接受教育。同時，未成年人是國家的希望和支柱。
他們的健康成長和家庭的幸福安寧，直接關系到國家發展、民族進步和社會穩定。總之，《家庭教育促進法》的制定和實施，是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現，也是促進未成年人健康成長和全面發展的法治保障。