學生防溺水教育活動總結報告1
在我國壹些省市，近年來頻頻發生在校學生溺水事故。根據教育部、兵團教育局、師市教育局《關於預防學生溺水事故，做好學生安全工作的通知》精神，作為學校，我們負有不可推卸的教育責任。我們學校壹直非常重視學生的安全。近期，我校結合實際開展了預防溺水教育活動，遵循“安全第壹，預防為主”的原則，增強學生安全意識，提高自我保護能力。這些活動概述如下:
壹是高度重視，精心組織
我校組織相關活動負責人精心制定計劃，積極開展相關活動，並成立了本次活動領導小組:
團隊領導:_ _
副組長:_ _
成員:_ _
第二，加強教育，開展活動
1.召開主題班會。
周壹，在學校政教處的統壹安排下，各班召開了主題為“珍愛生命，謹防溺水”的班會。班會上，老師向學生通報了全國各省市的溺水案例。同學們暢所欲言，了解到沒有家長的監督不能遊泳，遇到危險不能盲目施救。討論氣氛熱烈。
2.發黑板報，防止溺水。
我們學校要求所有班級出版壹份以“珍愛生命，防止溺水”為主題的黑板報。同學們在黑板報上以各種形式展示自己對珍愛生命的理解和對預防溺水的認識。
3.掛壹條宣傳標語
學校門口醒目處懸掛“生命至上，安全責任至上”的標語，教育學生珍愛生命，預防溺水事故。
4.送壹本“防止父母溺水書”
預防青少年溺水不僅僅是學校的責任，單靠學校的努力顯然是力不從心的。我校特別註重與家長在這方面的合作和聯系，增強家長的安全意識和監護人的責任感。為了真正落實，6月14日，我校發出了《致家長關於預防學生溺水事故的壹封信》，向家長通報了近期全國學生溺水事件的情況，要求家長做好預防學生在家中發生溺水事故的工作。家長必須簽字並反饋給班主任，以便更好地配合學校有效落實學生的安全管理。
5.組織學生看視頻。
我校組織全班同學觀看了教育部頒發的《春夏秋冬安全教育片》。通過觀看教育片，學生們了解了各種安全事故的預防知識。
總之，我們在這次“預防學生溺水宣傳活動”中做了壹些工作，加強了學生的預防溺水意識。學生的安全高於壹切。本著對學生和家長負責的態度，我校壹定會把預防溺水的宣傳工作做好，真正讓學生認識到生命的價值。我校今後將繼續深入、長期地開展這項工作。
學生預防溺水教育活動總結報告2
為做好學生防溺水工作，確保學生生命安全，我校認真組織開展了學生防溺水安全教育，現將工作情況通報如下:
壹是領導重視，組織到位。
為進壹步做好安全教育工作，學校成立了預防溺水安全領導小組，對安全工作進行了周密部署，制定了切實可行的預防溺水安全工作方案。成立了以校長為組長，各部門領導、班主任為成員的安全工作領導小組，層層分解安全工作任務，做到責任明確、任務落實、責任到人、工作到位、分工協作。同時要求各班主任要把預防溺水作為重點工作，形成全體教師共同參與、齊抓共管的局面。
第二，制度保證思路到位。
我校加強領導，落實各項安全措施。積極落實上級會議精神，認真分析以往學生溺水事故的原因，成立相應的防範小組，制定工作方案，明確具體工作責任。
三、突出重點，認真開展以預防溺水為主題的安全教育活動。
(1)組織全校教職工召開預防溺水專題會議，認真學習預防學生溺水安全教育工作精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，做好學校預防溺水宣傳教育工作，進壹步提高思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
(2)召開珍愛生命、防止溺水安全教育班會。充分利用溺水事故案例，教育學生遠離河流、溝渠、池塘、水井、水庫、建築工地等危險水域，預防學生溺水事故。教育引導學生切實做到防溺水六不準，做到不準私自遊泳；不要擅自與他人壹起遊泳；沒有監護人或老師不允許遊泳；不準在沒有安全設施和救護人員的水域遊泳；不要在不熟悉的水域遊泳；不熟悉水性，不要擅自下水施救。
(3)給所有學生家長發壹封信，請所有家長簽字，拿回回執。
(4)加強利用家長進行預防溺水的安全教育和宣傳，讓家長認識到溺水事故的多重性和嚴重性。
(5)舉辦“預防溺水”黑板報、手抄報、書法比賽。
(6)對安全教育工作進行督導，檢查各班防溺水安全教育開展情況和各班安全班會記錄。
四、完善制度，逐步建立長效機制。
1，上課時認真執行各班點名制度，及時查明遲到或缺課學生的原因和去向。不隨意停課早退。
2、認真做好節假日、在校期間的安全教育和管理工作，積極爭取學生家長和社會力量的支持和配合，防止學生溺水事故的發生。同時，認真落實節假日值班制度。
3.加強對學生避險常識和自我保護意識的教育，特別是對那些上學必須經過河流、池塘的學生，加強教育，提高自我保護能力。
4、嚴格信息報告制度，學校設立專人每周報告防溺水工作。
防溺水安全工作是壹項長期的工作，我們學校要把這項工作堅持下去。今後，我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上考慮最細的方面，追求新的目標，推動校園安全工作再上新臺階。
學生預防溺水教育活動總結報告3
根據《省教育廳預防中小學生溺水專項行動方案》，我園圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展了壹系列安全教育活動，在全體師生中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。預防溺水安全教育的現狀總結如下:
壹是落實防溺水文件，成立防溺水領導小組。
這次防溺水專項活動持續了很長時間，我園專門召開了防溺水專題討論會。學校負責人傳達文件精神，宣傳文件內容，並成立防溺水專項行動領導小組，對防溺水活動的具體內容進行詳細安排，將防溺水活動的主題和內容落實到每壹個班級、每壹個老師、每壹個孩子。
二，組織，制定計劃
園安組討論完善了防溺水管理制度，制定了防溺水專項行動實施方案。
第三，營造預防校園溺水的宣傳氛圍
1.在校園顯眼位置設置防溺水知識宣傳欄。
2.幼兒預防溺水教育活動。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園壹直堅持把幼兒的安全教育貫穿於幼兒園教育的全過程，通過多種形式的教育活動，實現了人人積極參與的氛圍，取得了良好的效果。
(壹)在國旗下講話
國旗下演講的主題是“安全在我心中”，生動地告訴孩子們預防溺水的重要性。通過這種形式，提高了教師和幼兒在日常生活中遵守安全、預防溺水事故的意識，並公布了《幼兒園預防溺水宣傳教育》。LED滾動屏幕標語每周更換壹次。
(二)預防溺水教學觀察
安全是幼兒園教育的基石，是孩子快樂成長的起點。根據上級下發的《預防兒童溺水事故》文件的指導精神，把安全教育放在了首位，我園以年為單位組織開展了兒童溺水事故教育周活動。除了常規的安全教育外，每年還根據年級預防溺水的主題開展了相關的學習活動。各班教師認真參與學習活動，通過教案設計、教學觀摩、寫作體驗等多種主題活動，提高了師生對預防溺水重要性的認識，安全第壹的原則得到了理解和記住。
(3)大班舉辦了以“防止溺水”為主題的繪畫比賽
經過老師的前期教育和引導，大班小朋友們圍繞主題揮舞畫筆，以精彩的構思和獨特的想象力，描繪出溺水的緊張和救援畫面。通過繪畫的表現形式，讓大班的孩子表達對預防溺水、珍愛生命的理解。進壹步讓他們懂得珍惜生命，遠離溺水。
我們還邀請了中小班的小朋友參觀大班的作品，邀請了中小班的小哥哥小姐姐們去看壹看。大班的哥哥姐姐們表示，這次活動將成為全園性的防溺水安全教育活動。
3.給家長發壹封信，防止溺水。
發了壹封給家長的信，送到每個學生的監護人手裏，統壹收回，以免錯過壹生，每個班的收據100%收回。
4.在校園門口懸掛橫幅。
5.實施日常管理。
日常班級管理實行“三查”制，上午查、班查、下午查、學生因故缺席可查詢。
學生預防溺水教育活動總結報告4
每年5月份以來，天氣越來越熱，是學生溺水事故的多發期。為避免學生溺水事故發生，做好預防溺水工作，確保學生生命安全，我校精心組織開展了本月學生預防溺水安全教育活動，現將活動情況通報如下。
壹是高度重視
為了進壹步做好安全教育，學校成立了預防溺水領導小組。學校成立了以牛子恩為組長，張麗婷、聶立偉為副組長，劉、、吳靜、、黃為成員的領導小組，負責預防溺水的日常工作。並制定了可行的防溺水安全方案。
二、本學期做的防溺水工作
1.學生按時完成安全教育平臺上的所有任務。
2.組織學生開展三次防溺水安全教育會。
3、每班做壹份預防溺水板報。
4、每班開展壹次溺水主題班會。
5.學校掛了兩個反溺水的宣傳標語。
6、每班開展壹次反對溺水的演講比賽。
7.五年級的學生拿著壹張防止溺水的手抄報。
8.每班組織學生觀看壹段預防溺水的教學視頻。
9.學校編了預防溺水的“三字經”，要求學生在大課間前或大課間後壹起背誦，學生放學後會排隊壹起背誦。
10，學校發了壹封由教體局打印的給家長的信。
11，學校電子屏幕連續播放“安全第壹，珍愛生命，防止溺水，從我做起，千萬不要下水遊泳”。
12，學校做了防溺水活動的布局。
總之，學校采取多種形式，廣泛開展預防溺水教育，有效提高了學生“珍愛生命，預防溺水”的意識。教師必須:
1.放假前要通過各種渠道，如家長群、教育平臺等，通知家長帶好孩子。要教育孩子不要私自下水遊泳，不要私自和同學壹起遊泳，不要在沒有安全設施和救護人員的水域玩耍或遊泳，防止發生意外。
2.暑假期間，老師每周至少向家長發送壹次溺水安全提醒，及時告知家長時刻關註孩子的思維，實現監護功能。
為進壹步做好學校安全教育工作，加強我校預防溺水安全教育，認真貫徹落實上級文件精神，我校根據實際情況，開展了以“預防溺水，珍愛生命”為主題的專項安全教育活動，紮實有效開展，維護了學校正常的教育教學秩序，保障了師生安全。
1，學校成立了安全工作領導小組，小組成員分工明確，既有分工又有合作。同時，以班級為單位，班主任把防溺水工作放在各項工作的首位，形成了全體教師共同參與、齊抓共管的局面。
2.利用升旗儀式，在國旗下做壹個以預防溺水和安全為主題的演講。
3.組織學生觀看“預防溺水”動畫宣傳片，增強了活動的針對性和實效性。
4.召開主題班會。讓學生談論我們日常生活中容易發生溺水的危險區域和水域，發動學生分析如何避免溺水。
5.懸掛“防止溺水，珍愛生命”的橫幅，在校園內營造深刻的宣傳教育氛圍。
6.發行手抄報，防止溺水。以預防溺水為主題，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確要求學生不得在沒有家長或老師陪同的情況下下水遊泳，不得與同學壹起遊泳，不得在不安全的水域遊泳或玩耍。使主題突出，內容豐富，教育性強，讓學生充分認識到安全的重要性。
7.學校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等多種形式，持續對學生進行交通和防溺水安全知識的宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育的有效性和普及率。
8.向家長發函，通過學校微信平臺向每位學生家長(監護人)宣傳防溺水安全知識，提醒註意事項，增強家長的安全意識和監護人的責任意識。
通過壹系列豐富多樣的防溺水安全教育活動，讓師生和家長在活動中樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學生的自護自救能力；通過有針對性的專項整治和隱患排查，進壹步完善學校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環境。當然，安全工作是壹項長期的工作，靠壹兩次活動是遠遠不夠的。要時刻樹立“安全第壹”的意識，安全教育工作要從小事做起，長期堅持，確保身邊不發生安全事故。
學生預防溺水教育活動總結報告5頁
壹、真實案例:
2000年4月24日下午，溫村小學的兩名學生在溫東村夏薇鹽場附近的蝦池玩耍時溺水身亡。2000年5月26日下午，這壹悲劇再次發生在重慶開縣長沙鎮。陳嘉小學10多名小學生私自下河洗澡，4名男生溺水身亡。
聽了這個案例，我能想到的不僅僅是對他們說對不起，更是告訴大家，生命只有壹次，每個人都要註意安全，珍惜自己的生命。
在炎熱的夏天，每個人都想在河裏或池塘裏遊泳。但是，因為不缺乏遊泳常識而溺水的人還是時有發生。針對這種情況，我們分析了以下原因:
可能是在河、渠、塘、井、池、水庫中濺起的；也可能是街道下水道沒有井蓋，下大雨的時候看不清楚，導致人掉進下水道，工地的溝裏也沒有明顯的警示標誌和隔離圍欄；不會遊泳，遊泳時間太長，疲勞，在水中突發疾病，尤其是心臟病，盲目遊入深水漩渦。
二、死亡原因:
據醫學專家介紹，溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水，阻礙呼吸，或者是因為喉頭強烈痙攣，造成呼吸道閉合而窒息。
三、溺水癥狀:
據醫學專家介紹，溺水的主要癥狀是呼吸困難，嘴唇和指甲發青，嘴唇和口鼻周圍有泡沫，甚至昏迷或呼吸心跳停止。
四、如何自救:
1，可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等東西，然後拖到岸邊。
2.如果沒有救援設備，遊泳者可以入水直接救援。當接近溺水者時，轉動他的臀部，使他背對自己，然後拉他。側泳或仰泳拖帶法通常用於拖帶。
學生預防溺水教育活動總結報告6頁
為了全面提高學生的安全意識，我們班通過各種活動對學生進行警示教育，宣傳溺水的死亡原因和癥狀，要求學生講述我們日常生活中容易發生溺水的危險區域和水域，發動學生分析如何避免溺水。壹起學習如何避免溺水事故的發生和處理，讓每壹個學生的安全意識和自護自救能力都得到了提高。在這個月的防溺水班會上，同學們也學到了很多知識:
壹、遊泳安全要點
下水的時候不要太餓太飽。飯後壹小時不能下水，以免抽筋；入水前先試試水溫。如果水太冷，就不要下水。如果妳在江河湖海中遊泳，妳必須有壹個同伴，妳不能獨自遊泳；不要在地理環境不清楚的峽谷裏遊泳。這些地方的水深淺不壹，冰冷，水中可能有障礙物傷人，很不安全；
潛水前，確保此處水深至少3米，水下無雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全；在海裏遊泳時，妳應該與海岸線平行。遊泳不熟練或體力不足者，不宜涉入深處。在海岸上做個記號，註意自己是否被沖得太遠，及時調整方向，確保安全。
二、遊泳時如何預防下肢抽筋？
遊泳前壹定要熱身。遊泳前要考慮自己的身體狀況。如果妳太飽、太餓或太累，就不要遊泳。遊泳前，在四肢上濺些水，然後跳入水中。不要馬上跳入水中。如果遊泳時胸痛，可以用力按壓胸部，等好壹點再說。當妳腹痛時，妳應該上岸。最好是喝點熱飲或者熱湯來保暖。
三、夏季遊泳溺水自救策略
如何保證遊泳的健康安全，避免溺水？對水情不熟悉，貿然下水容易導致生命危險。對於不幸的溺水事件，專家表示，溺水者不應驚慌，應保持冷靜，積極自救:
對於手腳抽筋的人，如果手指抽筋，可以用手握拳，然後用力打開，快速做1次，直到抽筋消除；如果小腿或腳趾抽筋，首先深呼吸並浮在水面上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，用力拉向身體。同時將同側手掌按在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。如果大腿抽筋，也可以通過拉長抽筋的肌肉來解決。
對於溺水者，除了積極自救外，還應積極進行陸上救援:如果溺水者口鼻內有淤泥、雜草、嘔吐物，應先清除，保持上呼吸道通暢；如果溺水者已經喝了很多水，施救者可以單腿跪下，另壹只腿屈膝，將溺水者的腹部放在膝蓋上，壹只手托住溺水者的頭部，將他的嘴向下壓，另壹只手按壓他的背部，將水排出；
如果溺水者意識不清、呼吸微弱或呼吸停止，應在上述處理後進行人工呼吸。溺水者可以仰臥，施救者可以壹手捏住溺水者的鼻子，另壹手托住其下巴，深呼吸，然後用嘴將空氣吹入溺水者口中。吹完壹口氣，離開溺水者的嘴，同時松開捏著鼻子的手，用手按壓溺水者的胸部，幫助其呼氣。這樣有規律的重復，大約每分鐘14-20次，剛開始可以稍微慢壹點，後期適當加速。在班會預防溺水的活動中，我們還重點對學生進行了假期安全教育，告誡學生在即將到來的假期中要預防溺水。
總之，通過這次預防溺水的班會，同學們的安全知識更廣了，安全意識更強了，對安全的認識更深了。當然，安全工作是壹項長期的工作，光靠壹次班會預防溺水是遠遠不夠的。要始終樹立“安全第壹”的意識，安全教育工作要從小抓起，要堅持下去，切實抓好。
學生預防溺水教育活動總結報告7頁
暑假是學生溺水事故的多發期，也是學生各種安全事故的多發期。為了進壹步提高學生的安全意識和自護自救能力，重點是預防溺水事故，讓學生過壹個快樂安全的暑假。_ _小學認真開展了暑期學生預防溺水安全教育活動，做到了預防和教育先行，圓滿完成了各項任務。工作總結如下。
壹是成立領導小組，召開“防溺水”專題會議
按照上級領導的指示和文件要求，學校立即成立了以校長_ _為組長的“防溺水”領導小組，全面負責暑期安全走訪工作，小組成員按成績保障。召開了全體師生安全教育專題會議。對預防學生溺水事故的“家訪”安全教育工作作出了專門安排，明確責任，全員參與，落實包保責任制。要求學校全體教師做好暑期家訪工作，確保每個學生都能過壹個安全、快樂、有意義的暑假。
二、確立“走訪”活動的主要宣傳內容。
重點教育學生不要在溝、塘、河、壩、水庫玩耍，防止溺水事故發生；遵守交通規則，註意交通安全；註意個人衛生，預防傳染病；夏季是用電高峰，註意用電安全；夏季是雷電多發的季節，戶外要防雷電；教育學生假期多讀書，彌補不足，加強文化修養；教育學生加強與父母的溝通，多做力所能及的家務。
三、紮實有序地開展“防溺水”教育活動
要求班主任和任課老師對每個學生進行壹次安全家訪，面對面宣傳“防溺水”安全知識，並做好家訪記錄。努力擴大知曉率，宣傳教育到位和覆蓋面，切實增強青少年兒童及其家長的安全意識，提高家長的監護意識。凡宣傳教育不到位，導致幼兒溺水事故的，要嚴格追究相關人員的責任。溫馨提醒家長對學生進行防溺水教育，要求學生不要在沒有家長陪同的情況下下水遊泳，不要擅自與同學壹起遊泳，不要在沒有成人監護的情況下在水邊玩耍，並做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度，確保措施落實到位。學校在醒目、重要位置刊登防溺水黑板報，加強對孩子暑期“防溺水”教育的措施、方法、註意事項等相關知識。及時報告“防溺水”來訪情況。組織匯報學校“防汛”家訪工作:部分學生家訪失敗，主要是部分學生家長工作時不在家，不得不回電。加強與村鎮的聯系，調查了解村莊所在的危險涉水區域，將這些情況告知家長和孩子。嚴禁在這些水域遊泳。這次家訪活動的開展，增強了學生的安全意識，尤其是防止溺水和保護自己的能力。
今後，學校將進壹步完善安全管理制度，把防溺水教育作為壹項長期工作來抓。特別要求教師將這種教育滲透到教育和學校管理中，敲響警鐘，與學生家長或監護人保持聯系，關愛留守兒童，關愛走讀生，關註濺水學生，消除管理盲區，避免溺水事故，為孩子營造安全的成長環境。
學生預防溺水教育活動總結報告8頁
為了全面提高學生的安全意識，有效預防學生溺水事故，該小學開展了“預防溺水”主題教育活動。這些活動概述如下:
1，主題為“預防溺水，牢記安全”的講座。
通過周壹升國旗，學校對全體師生進行了預防溺水的安全教育。通過列舉全國各地觸目驚心的學生溺水事故，讓所有學生意識到預防溺水的重要性，並在具體案例和典型案例中得到警示。
2.召開主題為“珍愛生命，防止溺水”的班會。
首先，讓學生觀看預防溺水教育視頻，教育學生不要私自下水遊泳，不要擅自在有水的地方和同學玩耍，同伴溺水時及時向附近大人求助，不要自行組織救援。其次，讓學生說出並寫出他們的感受和願望。這樣，學生可以掌握必要的安全知識和預防溺水的技能。
3.家校聯系，增強家長管理防範意識。
發出了致學生家長的壹封信，要求家長增強安全和監管意識，切實承擔起監護責任。特別是加強對孩子放學後、周末和節假日的管理，以身作則教給孩子相關的知識和技能，提高孩子規避風險和自救的能力，防止意外發生。
總結報道學生預防溺水教育活動相關文章8篇；
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