家長心疼:人家在學習，我們不能落後。
80後媽媽譚朝娟再也坐不住了。雖然孩子還不滿四歲，但看著身邊的同事朋友都報了這樣的培訓班，她還是決定盡快行動起來，報了繪畫班和英語班。
譚朝娟在江東壹家廣告公司工作。這幾天她下班後去各種培訓班體驗咨詢。工作時間不定期會上網或者打電話了解早教培訓機構的情況。“其實我也不想讓孩子這麽早參加這些培訓班。在家教就夠了，別的孩子都這樣。我的孩子如果不盡快學會，可能會比別人差。”譚朝娟解釋道。
譚朝娟的想法並不是個例。在外企工作的岑女士，最近因為給孩子上培訓班的事和老公吵了壹架。岑女士的孩子才14個月。她想給孩子找個學英語的地方，但丈夫堅決反對。結果，這對夫婦對此很不高興。
岑女士說:“孩子們現在可以流利地說簡單的中文，比如爸爸媽媽。我只想讓我的孩子壹起學習兩種語言。從小學習壹門外語作為他們的母語後會很容易。”
給孩子報培訓班，並不是什麽稀奇的事。“我認識的家長中，有很多家長為了讓孩子多學點才藝，給孩子報了三四個培訓班。”壹家培訓機構負責人告訴記者。
記者在東方論壇學前教育版塊上看到，關於咨詢英語、繪畫等少兒培訓機構的帖子不在少數。記者梳理發現，現在有些家長的孩子只有兩三歲。雖然家長希望孩子學點東西，但是很多家長自己也不知道孩子適合學什麽課程，只是“希望培訓機構推薦壹下”。
培訓機構:3到6歲孩子的培訓市場非常火爆。
目前針對3到6歲孩子的培訓機構和項目層出不窮。
據記者不完全統計，海曙、江東、江北的幼教培訓機構不下30家，涉及英語、主持、舞蹈、造型、寫作、拼音、繪畫等。記者電話咨詢發現，大部分孩子的培訓班都在3歲以上，有的甚至只需要壹兩歲。培訓班的招生情況也“非常理想”。
昨天下午，記者走訪了三區的幾家少兒培訓機構。江東區的藝術中心主要以兒童表演為主，招收三歲半以上的學生。工作人員告訴記者，他們的招生情況很好，有10多個主持和表演班。
三四歲的孩子在模範班能學到什麽？中心工作人員表示，模特班要讓孩子們學習走上舞臺的知識，塑造形體，提升氣質和自信。“學過模型的孩子，壹定和沒學過的孩子不壹樣。”
寧波書城海倫多蘭是壹家少兒英語培訓機構，招收3個月到14的孩子。她今年3月落戶寧波，已經報了三四個班。“妳越早學會壹門語言越好。等孩子大壹點再學英語就是翻譯學習了。”壹名姓吳的工作人員說，“這裏的孩子三個月後就可以報名了，現在主要是招收學前班的學生。”
早教專家:報興趣班是可以的，但是妳要正常。
“家長熱衷於報幼兒培訓班，很多都是家長的壹些不良態度造成的。”早教資深講師、寧波太陽花繪本館館長崔說，“有些家長看到別的孩子報了，自己的孩子沒報，會有壹種愧疚感和焦慮感。有些家長很遺憾自己的興趣沒有得到發展，所以希望孩子能繼承自己的興趣，把自己的理想強加給孩子。”
此外，有些家長急功近利，認為讓孩子掌握壹些才能是“對孩子好”，對孩子以後的生活、學習、工作或多或少會有幫助。所以非常重視孩子的學習成績，導致孩子心理壓力增大，學習失去樂趣，興趣班變成了強化班。
上月下旬在鎮海舉行的長三角校長高峰論壇上，多位校長批評壹些家長忽視孩子的身心發展和成長規律，讓孩子過早承擔學習壓力。“三四歲的孩子要背唐詩宋詞，要學這個學那個。孩子怎麽能理解他的意思？這樣做會讓孩子對學習失去興趣。”
崔說，對於正處於身心發育期的孩子來說，接觸壹些以前沒有接觸過的新環境、新事物，也是壹種很好的體驗。豐富的愛好可以讓壹個孩子的生活更加豐富多彩。所以，無論什麽領域的興趣班，只要對孩子的身心發展有好處，都可以參加。但是孩子上培訓班，家長壹定要正常，不要以學多少為目標，不要和其他孩子比。
國家二級心理咨詢師、寧波外事學校高級教師樂軍也認為，報培訓班要考慮孩子的興趣和性格特點，不能以家長的意願為出發點。“作為娛樂，不如作為測試。如果孩子不感興趣，從小就排斥學習，反而會適得其反。”
希望對妳有幫助！