1，學校六壹活動策劃書，激勵庫區移民學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園，慶祝壹個有意義的六壹兒童節。為使慶典順利進行，特制定本計劃。
壹、活動主題:紅領巾心向黨，快樂成長在陽光下。
二、活動目的:組織隊員開展各種形式的表演活動，讓同學們過壹個快樂而有意義的六壹。
三。活動時間:20xx年6月1日9: 50-16: 10。
四、活動領導小組
團隊領導:
副組長:
團隊成員:各科老師。
動詞 （verb的縮寫）積極分子
不及物動詞活動流程
(壹)團隊活動的第壹階段
1，10: 00-10: 05國旗。
2.10: 05-10: 10唱隊歌。
(二)第二階段的慰問
1，10:10-10:15校長歡迎辭。
2.區領導講話10: 15-10: 20
3、10: 20-10: 35慰問貧困學生(30人)(表2)
4.10: 35-10: 40學生代表致感謝辭。
5.10:40-11:10才藝展示
(1)舞蹈:愛情世界
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演演唱:《庫區移民爺爺奶奶參觀校園》
(4)體育表演:籃球表演
(三)六壹表彰、遊園活動第三階段。
1，11:15-11:30為表彰我院優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)。
(1)優秀班主任(6人)
(2)優秀輔導員(7人)
(3)3)xxxx區優秀班:1班，四年級。
(4)xxxx區優秀班幹部:李、、、黃勝蘭。
xxxx區三好學生:鐘周黃、。
(6)優秀少先隊員:(31)
2.14: 00-14: 40拔河
各班學生組成混合隊(8男8女)參加拔河比賽。
1，18五年級學生-16六年級學生；
2.三年級18人——四年級16人；
3.大壹18-大二16；每場比賽以三局兩勝制決出勝負，初級隊和高級隊各有兩名選手(男1，女1)。
14: 40-16: 10附表3
七。活動要求
1.各班提前15分鐘進場，在指定區域就座；
2.所有的人都安靜地坐著，文明地觀看整個活動；
3.根據設計好的活動計劃，利用學校各種資源在學校開展各種活動，活動要有趣味性、智能性、創造性；
4.教師要提前做好安排，粘貼園本項目的遊戲規則；
5.班主任要提前做好學生的教育工作:對學生進行防止擁擠踩踏等自我保護能力的教育，要求學生遵守文明紀律，排隊參加遊園活動，確保每壹個學生的安全。
1.活動主題:慶祝六壹兒童節，發展新隊員。
二、活動的目的:
1.壹學期表彰獎勵。使之成為全體師生學習的榜樣。
2.邀請家長參加學校和學生的活動。讓學校、家長和學生有壹個互相交流的機會。
3.舉辦壹場別開生面的入隊儀式，讓每壹位新少先隊員都能感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六壹。
4.組織中隊成員開展各種形式的表演活動，讓同學們過壹個愉快而有意義的六壹。
三。活動:
1，表彰優秀學生，各班於5月5日前將受表彰學生名單上報政教處。
2、發展新隊員，各班於5月5日前將新隊員名單上報少先隊大隊。
3.文化表演活動
(1)每節課至少要準備壹個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等。)，由班主任、學科老師、音樂老師組織排練，並於5月5日前將節目報政教處。
(2)陳紅老師負責組織兩套學校節目的排練。
(3)幼兒園園長負責幼兒園方案，5月5日前將方案上報政教處。
(4)學校定於5月12日進行預演。
四、活動形式:
1，學校統壹認定發展新隊員。
2.文化表演。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:20xx年6月1
不及物動詞地點:xx劇院
七、參會人員要求:
1.全校師生和家長積極參與了這次活動。
2、各班和副班主任要做好中隊各種形式的表演準備。
3.要求壹年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八。組織:小學
團隊領導:
副組長:各班主任:
九、活動步驟:
1，各班要在六壹表彰前做好評選工作。
2.動員各班師生準備各種展覽內容。
3.做好新同學入隊的壹切準備。
(1)新入隊同學名單。
(2)新生佩戴圍巾的方法和入隊宣誓的做法。
(3)新老玩家代表發言。
(4)指定中隊和向新中隊授予獲獎隊旗的個人。
X.組織規模:
集體活動。
XI。註意事項:
1，註意個人環境衛生。劇院裏不準亂扔垃圾。
2.各班班主任、副班主任要組織好各班學生，註意壹切安全。
學校六壹活動計劃書第三冊活動目標:
1，開展慶祝六月六系列活動，讓孩子積極參與，展示自我風采，體現合作交流的快樂，感受關愛他人的快樂。
2、家長參觀並參加兒童節日慶典，進壹步了解幼兒教育理念，從而增強自身的家庭教育觀念，提高家庭教育水平。
3.向家長和社會展示幼兒園的六壹活動，進壹步塑造園所的良好形象。
活動主題:
健康快樂美麗幸福。
活動口號:
快樂的童年像夢壹樣美好。
活動準備:
壹、排練階段的準備。
1，準備課堂上的活動:
(1)根據幼兒園的整體安排，排練各種節目，如合唱、舞蹈、團體操等，保證每個孩子都參與。
(2)節前做好孩子和家長的思想工作。
(3)培養孩子的溝通合作能力。
2.召開家長會，向家長宣傳六壹活動，讓家長配合好。
3、各班根據六壹活動的安排做好分配工作。
二、表演階段的準備。
1，布置節日環境(班級環境和全園環境)並張貼相關宣傳標語。如橫幅、氣球、絲帶等。，讓幼兒園有壹個全新的變化，同時在活動前期，對幼兒園的環境進行清理和整理，給家長和孩子壹個全新的空間。
2.準備場地。提前做好所有工作。
活動形式:
(1)小團隊，在園區內，以年級組為單位，組織活動。
②中大班以節目的形式上臺表演。
壹系列活動:
根據幼兒的年齡特點，本次六壹活動分為年級組開展豐富多彩的活動。它們分別被命名為成長、環保、愛和幸福。
第壹，成長篇
1，小團隊(小團隊)半天開放活動。
①公開課:小班。
②開放時間:5月2日-5月10。
③開放主題:按班級制定活動計劃，
2.大班主題活動。
①上課:大班。
②活動時間:5月3日。
③地點:多功能廳。
④活動內容:“我是怎麽來的”。
第二，環保篇。
1，中班(中班)易貨交換。
①活動時間:5月2日-5月7日。
②見階級:中產階級。
③活動形式:由年級組統壹組織。
④場地:運動場。
⑤活動描述:按年級分組制定詳細的活動計劃。
2、綠化種植交流會(隊、隊)。
目的:通過交流，讓孩子回顧植物的生長過程，體驗勞動的樂趣，感受種植的意義，培養環保意識。
②班級參與:中班和大班。
③活動時間:5月6日-5月10。
④活動形式:以班級為單位召開班級種植交流會，選出三位種植之星參加幼兒園交流會。
⑤班級交流時間:5月6日-5月8日、5月9日，交各班幼兒名單，準備參加5月10幼兒園交流會。
⑥活動說明:詳情稍後通知。
3.作品展覽。
活動目的:展示兒童繪畫作品。
②班級參與:中班和大班。
③展板主題:美麗社區，我的家，環保人人贊，水墨色彩，兒童繪畫世界。
(4)展板發放:大型團隊、團體展板兩塊，分別展示兒童日常作品和環保繪畫；中班的壹塊展板，展示的是兒童日常繪畫的主題作品；國畫課有兩塊展板，分別展示國畫和兒童畫。
⑤活動描述:後期細節由年級組長安排，工作在15前交由劉老師負責制作。
第三，愛情篇。
1，母親節活動(小團隊)。
①活動時間:5月10(周五)。
②活動形式:在班級組織慶祝母親節的活動。
③具體活動:以年級組為單位，開會討論安排，各班制定詳細的活動計劃。
④具體責任:班主任。
2.愛心募捐活動(中大型團隊)。
①活動時間:5月13-5月17。
宗旨:通過捐贈活動，教育孩子們奉獻愛心，回饋社會，幫助災區人民。
3.活動形式:
(1)以年級組為單位，組織學習觀看災區現狀，教育孩子學會幫助他人，奉獻愛心。
(2)組織孩子在班裏捐款。
4、活動要求:班級捐款需要登記清楚孩子的名字、捐款金額。
5.具體職責:班長和班主任配合。
6.活動說明:具體活動稍後詳細安排。
第四，快樂文章。
①慶祝六壹小班。
1，活動主題:快樂的笑臉，美麗如花。
2.活動:舞蹈串串、兒歌表演、走秀、親子遊戲等。
3.活動形式:
以年級組為單位，以匯報演出的形式開展活動。它分為兩部分。第壹部分，每班兩個表演，要求形式多樣，突出小班小朋友可愛稚嫩的特點。第二部分，每節課的親子遊戲。
4.地點:
在多功能廳，班級活動計劃由年級組制定。
(2)中大班文藝演出。
1，活動主題:快樂童年，美如夢幻。
2.活動:舞蹈、啞劇、合唱、團體操等節目具體要求:
1，舞蹈:
(1)舞蹈人數在65438-0620之間，表演時間35分鐘。
(2)節目內容符合時勢，健康、快樂、美好，賦予童心童趣的特質。
(3)音樂選擇活潑動感，適合表演。
(4)服裝精致、美觀、色彩豐富，符合主題。
2.團體操:
(1)節奏明快，隊形有藝術性，編排有特色，全班參與。
(2)音樂旋律優美，動感十足，易於排練。
(3)服裝統壹整齊，適合團體操表演。
(4)可以徒手表演，也可以用樂器。
3.合唱:
(1)所選歌曲適合童聲合唱。
(2)服裝統壹整齊，符合合唱要求。
(3)隊形有造型，有動作，有表演性，有藝術性，合唱富有模式。
4.啞劇:
(1)精選著名的、有教育意義的經典故事。
(2)語言簡潔，發音準確。
(3)時間控制在5分鐘以內。
(4)根據角色選擇服裝。
(3)項目審核安排:
1，5月7日，音樂，節目初定。
2.第壹次審核於05年5月15日進行。如果審核不合格，演出將被取消。
3.5月20日第二次復習節目排練。
4.第三次審計於5月30日進行。
兒童節是孩子們最隆重的節日。今年我們學校的兒童節將以壹系列慶祝活動的形式舉行。為使慶典活動順利進行，特制定本計劃。
壹、活動領導小組:
團隊領導:
團隊成員:
二、活動目標
通過壹系列慶祝“六壹”的活動，讓隊員們在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而度過壹個快樂難忘的兒童節。讓家長在看望孩子的節日慶典中進壹步了解孩子的教育理念，從而啟發自己如何教育孩子；通過向家長和社會展示我校的“六壹”活動，進壹步塑造我校的良好形象。
三。活動主題和口號
活動主題:學會合作，學會溝通，學會感恩。
口號:
我有壹雙能幹的手；保護我們的地球；
愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，讓孩子開口說話；
解放孩子的雙手，讓孩子玩耍；
解放孩子的雙手，讓他們做力所能及的事。
四、活動準備
1，布置喜慶環境(班級環境和全校周邊環境)；貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31。
2.在班裏挑選壹定比例的學生參加書法、美術和競賽。每班五件作品必須在5月28日前交大隊。
評比方式:以年級組為單位，壹等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
書法作品評委:許、劉作天
藝術作品評委:孫建斌、李海波。
作文評委:韓逍遙王永華
3.6月1日上午8:00-10:00，全校慶祝六壹。
4.6月1，10: 00-11: 20上午，校園趣味運動會召開:
項目:
(1)運球比賽:排球，每班四人，男女各壹人；
(2)團結前進:兩人綁腿跑，每班五組；
(3)梯隊運輸:每班五男五女；
(4)單腿跑:全班男女12；
(5)拔河:單雙班(每班五男五女，三局兩勝)。
壹般獲獎辦公室:教師會議室。
獎項:
攝影報道:
動詞 （verb的縮寫）註意事項:
1.註意安全:服從負責老師的安排，按要求行動。
2、講文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生，不亂扔垃圾、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動清理身邊的垃圾。活動結束後，打掃活動場所。年級會組織檢查和評比。
紀律:穿衣(天氣熱，穿夏裝；天涼了，穿春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
學校六壹活動策劃書5“六壹”有最芬芳的花，最甜美的歌，最快樂的童心！為了讓全校少先隊員過壹個快樂、健康、美好、難忘的六壹兒童節，大隊部結合學校實際制定了本方案。詳情如下:
壹、活動時間:
1，中心校20xx年6月1(暫定)。
2.林豐村小學是老師自己組織慶祝的。
二、場地:
* * *安中心學校操場
三、活動方式:
首先將舉行慶祝活動，然後進行娛樂表演，然後在班級分發糖果，並開展遊園活動。最後會組織學生有序離校。
四。組織規模:團體活動
動詞 （verb的縮寫）活動的目的:
通過兒童節活動，幫助孩子度過壹個完美的節日，給孩子留下童年的回憶，讓孩子以更好的心態迎接未來的學習和生活。
不及物動詞活動組織:
少先隊在校長、教育局長、後勤局長的領導下，具體負責組織活動，其他相關部門給予配合。
七。活動的具體分工
劉麗娜:負責編程、策劃、印刷節目、培訓主持人、舞臺布置。
姚鵬:負責糖果準備、遊園活動設備準備、舞臺幕布準備。
謝:負責廣告語。
中聯軍:負責集結全隊，劃分場地。
代波:負責音頻設備和音樂播放。
王菲、艾桂群、高艷瓊:輔助舞臺布置。
周和胡:負責安全和檢查。周負責綜合樓旁邊的出口和周圍的環境。胡負責宿舍樓的出口和周圍的環境。
茍偉:攝影和信息提交。
各班主任:負責本班推薦節目的排練。
八、中央校校慶流程
1，全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行入隊禮。
2.朱主席在6月1日發表了演講。
3.領導人講話
(1)區領導講話。
②教育局領導講話。
(3)鄉鎮領導發言。
4.頒獎典禮
教育局領導宣布區級獲獎師生名單，並邀請區領導頒獎。
校領導公布了獲得鄉鎮級獎項的師生名單，並邀請鄉鎮領導頒獎。
(1)文化表演活動
(1)每節課至少要準備壹個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。，而且數據要健康用心)。班主任、任課老師、音樂老師要組織排練，並於4月13前將節目報少先隊大隊。5月20日進行檢查，5月28日進行預演。
(2)少先隊負責組織兩套學校節目的排練。
(3)學校定於5月25日、29日下午2點排練。
(4)6月1節目表演
(5)演出結束後，各班將椅子搬回教室，分發糖果。
1，吹蠟燭(姚鵬，高艷瓊)
材料:打火機，十根蠟燭，兩張桌子。
遊戲規則:用流行的單詞吹滅蠟燭。
2.盲人打鼓(劉麗娜、王飛)
材料:雞腿，眼罩布
遊戲規則:原地轉機頭三圈，準確敲響鑼。
3.稭稈運輸(廖鳳群、茍偉)
材料:壹根吸管，壹個鑰匙圈。
遊戲規則:兩個人嘴裏含著吸管，穿越到終點。
4.投擲乒乓球(戴博、艾桂群)
材料:乒乓球，盆，水。
遊戲規則:站在指定區域，把乒乓球扔進盆裏，* * *五次機會，扔三次為勝。
5.帶彈珠的筷子(鄧勤、段)
材料:筷子，玻璃彈珠
遊戲規則:用筷子把彈珠從壹個碗裏夾到另壹個碗裏，數壹分鐘，夾三個就算贏。
6.雲平乒乓(周聞，張俊秀)
材料:乒乓球，乒乓球拍
比賽規則:用乒乓球拍將球從壹端運至另壹端，不允許落地。* * *有五次機會，成功運至五勝。
(2)成果展示:
收集整理各興趣班的鋪布成果、成果資料:實物成果、圖片展板成果。
負責人:茍偉熊朝軍
成員:各興趣班老師。
(3)中午12點結束所有活動，組織群眾離校。
九。其他事項:
1，各班班主任要高度重視，精心組織，樹立“安全第壹”的思想，做好活動期間學生的安全教育和管理工作，確保各項活動安全順利進行。
2.註意個人環境和衛生。操場上不準亂扔垃圾。
3.比賽期間，應保持場地安靜，確保活動正常進行。
4.本著公開、公平、透明的原則，大賽將進行評分和頒獎。
X.預期效果:
通過此次活動，幫助* * *安小學的孩子們過壹個快樂的六壹兒童節，幫助他們提高精神素質，以更好的心態應對未來的學習和生活。
幫扶帶1工作總結
20xx年以來，在市委、政府的正確領導下，在扶貧領導小組的幫助指導下，銀川市審批服務管理局積極推進定點幫扶村脫貧工作，圓滿完成了20xx年初自治區和銀川市貧困村掛牌任務，確保貧困村順利“摘帽”。結合我局在定點幫扶工作中承擔的相關工作，現將具體情況匯總報告如下:
壹、主要做法
(壹)加強組織領導，層層負責。
局領