導致青少年犯罪的因素有哪些？

主要原因是什麽？1.無法正確面對社會誘惑。2.家長和老師缺乏正確的引導。3.壞人的不良行為的影響。4.法律意識缺失等青少年犯罪是當今世界各國都面臨的社會問題。有人稱之為與環境汙染、吸毒販毒並列的“世界三大公害”。有數據顯示，中國10年來的犯罪增長率超過了24%(不考慮1992年以來會提高立案標準的因素)(1)，青少年犯罪比例，據官方統計為1980-1989。14-25年齡段的犯罪比例壹直保持在70%以上。自190年以來的10年間，這壹比例有所下降，但壹直保持在65%左右。(2)其中，15、16歲的未成年人犯罪案件占未成年人犯罪案件總數的70%以上。我們經常在報紙、雜誌和其他新聞媒體上看到關於青少年犯罪的報道，其中許多是駭人聽聞的嚴重案件。？青少年犯罪問題壹直受到我國有關部門和黨和國家領導人的高度重視。(3)中國還頒布實施了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。可以說，預防青少年犯罪取得了壹定的成效和效果。但是，結合新的社會現實，針對青少年犯罪的特點和原因，進壹步探索預防對策仍然是必要和現實的。其次，分析了青少年犯罪的原因。有廣義和狹義的定義。廣義的概念是指根據各種犯罪因素的層次、強度和機制，能夠引起犯罪行為的發生和犯罪現象的存在與變化的犯罪原因體系。狹義的概念是指處於犯罪原因體系中，具有相對粗糙的刑事力量，能夠相對獨立地引起犯罪結果的發生和犯罪現象的變化的現象和過程。(15)但是“犯罪行為是壹系列因素的表現，這些因素既有個體的，又受周圍環境的影響，並且相互交織。如果孤立地看待這些因素，我們肯定會扭曲它們的本質。”(16)“任何導致犯罪的孤立的決定性因素都不可能發生。犯罪不僅要有許多導致犯罪的決定性因素，還要有壹定的環境條件和個人性格特征，特別是不同類型犯罪之間的巨大差異。”(17)青少年犯罪的過程是不良主客觀因素相互作用的結果。我們應該綜合分析導致青少年犯罪的各種因素，探索預防青少年犯罪的科學有效的對策。(1)青少年犯罪的原因有內因和外因。這裏說的“自身原因”是內因，後面要討論的家庭、學校、社會原因是外因。青少年的素質是決定他們是否犯罪的關鍵。有的青少年素質低，抵抗力差。自己不正確的世界觀、人生觀、價值觀，自己遊手好閑、遊手好閑、無事生非的不良嗜好和品行，自己的性格缺陷，幼稚的心理，自己的生活需要和人格尊嚴得不到滿足，自己法制觀念的缺失等等。，壹旦受到外界因素的影響和刺激，他就容易走上犯罪的道路。(2)家庭原因？父母是孩子的第壹任老師，家庭是人生的第壹課堂。家庭教育的缺陷是孩子形成不良性格的基礎，就像古人說的:“養而不教，是父之過。”這主要有幾個原因:壹是父母文化程度不高，不會管。出了事，他們往往是棍棒相加，缺乏耐心和細致的說服教育；第二，孩子長期的壞習慣，家長是管不了的，因為沒有從早教開始，管得太晚；第三，父母對孩子失去信心，不願意照顧孩子，順其自然。第四，父母離婚後，孩子無人照顧，自己忽略或者沒有時間為自己照顧孩子，使其流浪社會；第五，父母自身的不良行為直接影響到孩子，使孩子模仿父母，小偷小摸，打架鬥毆。人們總結了壹句話:“問題家庭來自問題少年”，真的很有道理！如上所述，我接手了三起輕微強奸案。三被告家庭離異，性取向是對子女缺乏關愛。在法庭教育過程中，三位家長都痛哭流涕，表示對不起孩子，以後要加強對孩子的照顧和教育。(3)學校原因？學校教育對青少年的成長非常重要。學校教育方法不當是導致部分青少年流向社會走上犯罪道路的重要因素。目前學校教育存在的主要問題有:1，片面追求升學率的指導思想。？中國雖然早已確立了“德智體全面發展”的教育方針，但也有“教書育人”的優良傳統；但是很多學校仍然存在嚴重的片面追求升學率的現象。壹個地方的教育質量，壹個學校的教育質量，壹個學校領導的政績，壹個老師的水平，都要用“升學率”來衡量和體現。學校可以分為快班和慢班。學習好的學生往往受到青睞，可以吃小竈，學習差的學生則受到歧視和排擠。因此，差距正在擴大。好學生壹旦考砸了，就覺得未來無望，害怕傾家蕩產；差生破灌墮落，厭學輟學，這兩種都容易出問題。壹旦流向社會，受到不良因素的誘導和影響，就會實施違法犯罪行為。2.對學生處罰缺乏深思熟慮，處罰後放棄教育。？懲罰違反學校規章制度的學生是教育和挽救學生的壹種手段。如果用得好，可以對有不良行為的學生起到警示和威懾作用，讓他們不敢再犯。如果運用不好，會讓被懲罰的學生產生悲觀消極的情緒，進而自暴自棄，在邪路上越走越遠，從而滑入犯罪的泥潭。18歲的混混王海在自述中說:“有壹次我上課遲到，老師罰我在教室角落裏拿著壹塊磚頭，我氣得拿磚頭砸在課桌上。老師上來就踢我，我跟他打起來了。就這樣，我被學校處罰了。我努力學習的日子結束了。我和那些淘氣的學生混在壹起，整天搗亂。3、缺乏法制教育或流於形式。？學校對青少年思想道德教育和法制教育的缺失是青少年犯罪中不可忽視的重要因素。許多青年學生不知道什麽是違法和犯罪，缺乏共同的法律知識，也不知道法律，更不用說遵守法律。前段時間筆者辦理的劉X搶劫案中，被告人劉X在學校門口、中華酒吧強迫其他同學要錢，以滿足在華消費。他覺得這些都是雞毛蒜皮的小事，和犯罪完全沒有關系。(四)社會原因社會不良現象對青少年的影響不容忽視。現在人們所說的“黃”“灰”“黑”“三色汙染”對青少年的危害尤其大！1，文化市場的“黃色汙染”。？低級庸俗的文化會侵害和腐蝕人的靈魂。目前，在文化市場上，書報音像制品充斥著封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情等不健康內容，對社會文化造成了嚴重汙染。其中，“黃色汙染”對青少年的腐蝕最為嚴重。我國《未成年人保護法》(第二十三條)明確規定:“有關主管部門和經營者應當采取措施，防止未成年人進入營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。“然而，壹些遊戲廳、舞廳、錄像廳、中華酒吧貪圖眼前利益，致使壹些青少年沈迷於此，心靈中毒，理想嚴重扭曲，為滿足超前消費和感官刺激而逐漸走上犯罪道路。筆者曾辦理過壹起趙×××強奸幼女案。趙×××才15歲，就這麽“撒嬌”，強奸了8個女孩。這些女孩中最小的只有4歲，最大的只有11歲。趙×××年輕，但他創新而殘酷。這些都是看色情視頻學來的。他經常光顧的錄像廳老板也因這起案件被判刑。正如壹位中學校長感嘆:“壹個小時的課堂教育抵不上錄像廳的壹個鏡頭”，“壹個老師苦心談壹天，抵不上學生書攤的壹趟”。？2. "以腐敗為代表的“灰色汙染”。？腐敗對下壹代的影響不可小視。以權謀私，貪汙受賄，走後門拉關系，也暴露了壹些青少年。受家庭環境影響，他們認為“權大於法”，依靠自己的家庭力量違法犯罪。有的為所欲為，肆無忌憚！3. "黑汙染”帶有黑社會性質的暴力犯罪。？近年來，中國的黑社會案件越來越多。壹些具體的宣傳報道雖然對法制教育有積極作用，但宣傳描述過於詳細，使得壹些青少年紛紛模仿，大談“兄弟情”，低頭結盟，打架鬥毆，危害社會。在這方面，上面已經舉例說明。有專家說，“隨著年齡的增長，這種不良少年團夥很容易發展成黑社會勢力。“(5)司法原因？本文主要談刑事法律制度的缺陷及其實施中存在的問題，以及對罪犯的改造措施導致犯罪的因素。1.刑事訴訟制度及其實施中的問題。？應該說，我國修改後的刑事訴訟法向民主化、法制化邁進了壹大步，但仍存在壹些差距和問題，需要進壹步完善。比如“沈默權”的問題，羈押措施的限制與完善，等等。此外，刑事訴訟法實施過程中還存在“刑訊逼供”、“會見律師”、“超期羈押”等“老大難問題”。凡此種種，都可能使那些因枉法而受到不公正對待和起訴的人產生逆反心理，進而反抗甚至敵視社會。對於青少年來說，更容易出現這種心理。因此，更重要的是加強對未成年犯罪嫌疑人、被告人的權利保護，盡量減少對他們的羈押。2. "監獄中的“交叉感染”。？經過犯罪學家長期的研究和討論，“監獄”罪的結論應該是肯定的。正如當代法國犯罪學家所指出的:“可以肯定的是，包括法國和美國在內的壹些國家執行監禁的可悲狀況，驗證了監獄是犯罪的結論。”(20)日本犯罪學家研究後指出:“目前中國的監獄勞動是用極少量的獎金來約束犯人的身體？其實際意圖只是為了避免和防止犯人逃跑。在這種情況下，不可能改善和改造罪犯。現在，三分之二坐過牢的人都成了慣犯，又回到了監獄。“(21)監獄對未成年人犯罪的“交叉感染”效應更加突出，因為他們的抵抗力更弱，模仿能力更強。對此我們應該充分重視。這個答案是法律法規分類專家韓非推薦的。