幼兒園大班防詐騙教案1壹、活動目的:
通過這次主題班會，同學們可以了解如何防範手機詐騙的重要性。通過這項活動，學生可以了解各種形式的欺詐行為，避免上當受騙。
二、背景分析
隨著社會的發展，交通的發展，生活水平的提高，餐飲渠道的拓寬，信息技術的進步，越來越多的安全問題逐漸暴露出來，交通、餐飲、消防、網絡等壹系列問題也隨之浮出水面。為了加強學生在生活各方面的預防能力，提高學生在各種災害中的應對能力，給學生灌輸更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我應對。舉行這次主題班會。
三、引入問題:什麽是“盜竊詐騙”？
所謂“盜竊詐騙”，是指犯罪分子故意編造故事博取大學生的同情，伺機借用其銀行卡，然後想盡辦法盜取密碼，最後騙取卡內資金的行為。
第四，幻燈片放映
(1)，校園常見的詐騙盜竊案件，
(2)社會上常見的詐騙、盜竊案件。第四，學生分組討論發生在身邊的案例，以及如何預防這種案例的發生。第五，班主任總結“害人之心不可少，防人之心不可少”。妳不應該毫無根據地同情陌生人或曾經的朋友，更不應該淹沒他們的同情。詳細講解如何合理使用和保管銀行卡。
動詞 （verb的縮寫）情景喜劇
搞笑版《老同學》(壹個學生被以前的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景喜劇)
六、班會課總結
在短短的40分鐘裏，我希望在我們每個人心中播下壹顆安全意識的種子。希望通過這次班會，能再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的意識。地球醒了，春風是綠色的。我們要讓心中安全教育理念的種子發芽開花，長成參天大樹，我們壹定會收獲更多的平安、幸福和寧靜。
學校組織了壹次師徒活動，我有幸成為教育教學優秀的魏老師的導師。師徒結對的活動給了我們新老師壹個教學上的指引，幫助我們逐漸走出迷茫的階段。新學年伊始，魏老師在學科思路的理解上給了我及時的指導，使我盡快以更好的狀態投入到教學活動中。在指導期間，我們的常規活動如下:
壹、課前(備課):這個環節，老師是主要的。在我按照課程標準理解課文的基礎上，老師提出她的建議，指出我的偏差，引導我對課文和教學目標進行第二次重新理解，從而達到我對這節課教學目標的深入理解。再次，教學設計，如何突破難點，老師會在我的方法基礎上進壹步教我優化教學過程和方法。以至於每次師徒集體備課，我都覺得沈甸甸的收獲握在手中。
二、課堂(課):在這個環節中，基本上有徒弟和老師兩種方式，其中徒弟是主體。我在講課中進行對比，反思自己的教學方法，及時記錄授課老師的優點或某個教學環節的感受，包括教學進度、教學難點的突破、精讀內容的設計、課堂容量、節奏的優先順序等。同時也可以幫助我了解學生對知識的實際掌握情況，及時調整教學難度。總之，聽課對我的備課和教學起到了導航作用。
第三，課後(課下評價):在這個過程中，涵蓋的範圍很廣，比如教學與生活，校外與校外關懷。老師每次聽我的課，都會及時給我反饋，指出課上的優缺點，提出調整思路。
在師徒活動中，我能深切感受到魏老師對我的關心。她是壹個積極、善良、熱情的人。每次活動，她都毫無怨言的給我指導，平時也很支持我的想法，比如我在教學設計上做的壹些嘗試，即使最後效果不理想，老師也鼓勵我。在這壹年裏，我能感受到自己在教學上的進步，這其實得益於魏老師的手把手指導和學校的師徒活動。最後壹句:感謝學校和師傅，我會更加努力！
幼兒園大班反舞弊教案2的背景分析
隨著社會的發展和信息技術的進步，各種欺詐已經成為日益突出的社會問題。特別是壹些詐騙分子把目標轉向思想單純、社會經驗不足的大學生。大學生本身沒有成熟的獨立思考和鑒別能力，容易被別有用心的人欺騙。所以面對詐騙，很難有效的做出明確的判斷。因此，為了讓大學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強他們防範生活詐騙的意識，提高自我防範、自我保護、自我應對、自我逃生的能力，特舉辦本次主題班會。
當今社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。開學以來，發生了多起學生被騙的事件。不法分子利用部分學生的心理特點，如虛榮、貪婪、單純等，實施各種詐騙伎倆，使部分學生遭受巨大的財產損失和精神壓力。為了增強大家的防騙意識，提高自我防範能力，我們班於XXX，XXX，XXX日召開了主題為防騙教育的班會。班會流程如下:
壹.活動目標
1，了解詐騙的危害和主要手段。
2.樹立安全意識，養成良好的信息活動習慣。
3.掌握防騙的基本手段，做壹個健康陽光的大學生。
二、活動過程
(壹)情境導入，揭示主題
老師的引導問題:同學們，妳們被騙過嗎？妳知道欺詐有什麽花招！學生可以自由回答和發表意見。
(二)案例分析，提高學生分析和解決問題的能力。
10 10月21日，我校經濟管理學院1班學生(原13班工商2班學生)被騙現金8000元，給同學們造成重大損失。
(3)欺詐的主要手段
1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶繳納費用或稅款，或誘騙客戶撥打虛假的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門，獲取客戶銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2.盜取QQ號詐騙:盜取他人QQ號，利用盜取的QQ登錄與“他”最信任、最親密的好友聊天，並找各種理由騙取對方通過銀行支付給他進行詐騙。
3.電話詐騙:詐騙者冒充電話銀行，提供中國各大銀行的電話銀行號碼和金融服務。客戶使用此電話進行查詢後，詐騙分子可以截獲客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶資金；或者以警察或銀行的名義，暗示有可能威脅您人身安全或客戶賬戶內資金安全的緊急情況，誘導客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網上交易騙術:通過互聯網網上交易騙術，妳開始壹次性投入幾百元(比如買q幣)，對方回報105%。很多次後，妳匯了幾千甚至更多，對方就消失了。
5.利用ATM進行詐騙:通過盜取客戶銀行卡、騙取密碼、盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡盜取客戶資金；故意幹擾客戶取款，致使ATM機暫停服務，通過“指導”客戶操作騙取客戶密碼。趁客戶臨時離開，拿走銀行卡，從其他ATM機上盜取客戶資金。
6.利用被害人急於找工作、出國的心理，來牟取自己的利益。壹些詐騙犯想盡辦法騙取錢財。
7.簽訂虛假公司合同:壹些騙子利用大學生經驗不足、法律意識差、急於賺錢補貼生活的特點，往往以公司名義要求學生為其銷售產品，事後卻不兌現承諾和報酬，使學生上當受騙。壹些公司以招聘為名，對壹些“無知”的學生設騙局，騙取介紹費、押金、報名費。
8.以借款為名，騙錢為實:壹些騙子利用人們對廉價資金的貪欲，以高息集資為誘餌，使他人上當受騙。
9、以次充好，惡意欺騙:壹些騙子利用學生“識貨”的特點，要求質優價廉，在家裏推銷各種產品，讓師生上當受騙。有些在學生宿舍賣產品的人，發現室內沒人，就會去偷。
10，博取同情行騙:詐騙分子冒充名牌大學生或其他人員，借手機打電話和銀行卡匯款，利用壹切機會與大學生接觸，訴說他們的困難，博取同情，找機會行騙或盜竊。
11.竊取學生信息行騙:騙子搜索學生個人信息，冒充老師或同學聯系學生家人，謊稱生病或發生意外，急需用錢，讓家長趕緊匯款。
(4)防範欺詐的措施
1，提高防範意識，學會自我保護；交友要慎重，切忌以情代理；同學之間要互相交流，互相幫助；服從校園管理，自覺遵守學校規章制度。
2.不要提供存折(金融卡)密碼地址、電話、手機、傳呼機等個人信息。以防止被人利用。
3.千萬不要相信陌生人，更不要借錢給不認識的陌生人。
4.不要輕信網絡和手機上的街頭廣告或求職申請等信息。勤工儉學壹定要通過正規渠道進行，防止上當受騙。
5.防止以“求助”或利誘為名的詐騙。遇到自己沒有把握的事情，要及時向父母、老師或保衛處(派出所)反映，不要盲目搞。
6.絕不貪圖小便宜，不謀私利。天下沒有免費的午餐，謹防落入騙子設計的陷阱。
8.樹立正確的人生觀和價值觀。我們應該專註於我們的學習，積極參加各種有益於我們身心健康的活動，不要沈迷於與虛擬世界的匿名交流。
9、要留網，談網。做壹個聰明的“網蟲”和聊天嘉賓，不要輕易把自己的電子身份信息和個人信用卡信息留給別人。
10，壹旦遇到麻煩，應立即向相關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況，並在調查中提供相關協助。
三、課後總結
同學們，通過今天的反詐騙安全教育主題班會，大家對詐騙有了壹定的了解，掌握了壹定的識別詐騙的方法。在以後的生活中，壹旦遇到任何意想不到的緊急情況，都能夠無所畏懼的面對危機。防騙重在“防”字，要防患於未然。這些知識和技能看似很小，但在關鍵時刻卻是救命的措施。和平課是我們人生的第壹課！學會保護自己，練就壹雙慧眼！
幼兒園大班防詐騙教案3壹、班會主題:
防範電信詐騙
二、活動的目的:
隨著社會的發展和信息技術的進步，各種欺詐已經成為日益突出的社會問題。尤其是壹些詐騙分子，把目標轉向學生。學生容易被別有用心的人欺騙，容易對大人說的話產生信任感和服從感。所以面對成人詐騙，很難有效做出明確的判斷。因此，為了讓學生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強學生在生活中靈活應對詐騙的意識，提高學生自我防範、自我保護、自我應對和自我逃生的能力。
三、活動過程:
當今社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明。開學以來，發生了多起學生被騙的事件。不法分子利用部分學生的心理特點，如虛榮、貪婪、單純等，實施各種詐騙伎倆，使部分學生遭受巨大的財產損失和精神壓力。為了增強大家的防騙意識，提高自我防範能力。
四、持有時間:
XX，XX，XX，XX
動詞 （verb的縮寫）地點:
每三年壹班
不及物動詞主持人:
XXX
七。服務員:
三年級壹班的所有學生
八。主要內容:欺詐防範
在上中路彩虹之上附近等待她的同學時，她輕易地相信了壹個推銷員宣稱的“只有兩三分鐘”的問卷，並被帶到了壹座辦公樓的四樓。壹進房間就被限制與外界接觸，被迫做“護膚”。當“美容師”熱情地介紹她使用的護膚品種類時。種下好處後，他讓商去買，但不買是不行的。當尚拒絕並提出離開時，他發現幾個高個子男人堵住了出口。就在她束手無策的時候，同學的壹個電話打破了僵局，在同學的幫助下，她“逃離”了這家“黑美容院”。同學們要引以為戒，不要輕易相信那些偽裝成“促銷打折大酬賓”的騙子。天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅。同學們千萬不要抱著試試看的心理輕易相信這樣的陌生人。
1.為什麽有些大學生在與人交往時容易上當受騙？
(1)亂交朋友；
②缺乏社會經驗和辨別能力；
(3)疏於防範是大學生容易受騙的主要原因；
(4)求人幫忙，急於把事情辦好，導致被騙。
2.在高校詐騙案件中，大學生常用的招數有哪些？
網上聊天交友，取得信任後編造謊言行騙；
(2)謊稱自己出事了，利用同學的同情心尋找詐騙機會；
(3)編造學生在校意外傷害事件，詐騙其父母、親屬的；
(4)冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多)；
⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。
3.如何預防？
不要貪小便宜。
2謹防魔法欺騙。
(3)不要輕易參加陌生人的各種所謂“打折促銷”活動。
不要相信封建迷信。
⑤不要輕易相信街上陌生人的甜言蜜語，更不要相信“破財消災”的鬼話，以免給騙子可乘之機。壹旦防線被騙，要迅速撥打110報警。
⑥當壹個陌生人以各種方式提供壹些款待和意想不到的財富時，要特別註意可能是什麽騙局。
⑦網購者壹定要保持高度警惕，多加註意，謹防上當受騙。
九、註意事項:
1，維護班級秩序和紀律，不大聲喧嘩；
2.講身邊的故事，要遵循自願的原則。希望同學們積極參與。
十、班會總結:
“防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結，當今社會，詐騙案件越來越多，手段越來越高明。他們利用部分學生虛榮、貪婪、單純等心理特點，實施各種詐騙伎倆，使部分學生遭受巨大的財產損失和精神壓力。年底，詐騙、盜竊等案件高發。最近網上電信詐騙案件很多(包括電話、電信、互聯網、淘寶的信譽等。)，包括受騙的老師。而且詐騙分子無孔不入，采用多種方式行騙，而學生是詐騙分子的主要目標之壹，部分學生安全防範意識太弱，問題嚴重，亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境，增強大學生的安全意識，讓學生在平時的學習、工作、生活中不被詐騙分子欺騙，順利完成學業。同時也能學會自我保護，掌握壹定的防騙技巧，讓學生安全應對詐騙，營造和諧美好的綠色校園，讓我們的校園更加美好。