第壹部分:牽手大手活動方案壹、指導思想
為了在全縣中小學徹底落實教育局？小手拉大手，文明交通？宣傳教育活動文件精神。進壹步增強教師和孩子們的安全意識，從小教育孩子們關愛生命、安全出行，有效增強了孩子們的安全意識，提高了孩子們的自我保護能力。我園將加強安全教育，努力在孩子們心中播下和平的種子，為孩子們壹生的安全和幸福奠定基礎。
二、活動時間
三、活動目的:向家長和孩子宣傳交通安全常識，倡導？父母禮貌壹小步，孩子成長壹大步？文明行為，提高孩子的自我保護意識。
四、具體措施:
(1)氛圍營造:在家長接送孩子的時間內，利用電子屏幕宣傳交通安全知識，在樓道內設置溫馨的交通安全提示和文明交通諺語；讓校園環境的每壹個細節，比如宣傳櫥窗、兒童畫廊，都在無聲、靜態地傳遞著辦幼兒園的理念和文明禮儀知識的宣傳。
(2)註重宣傳:通過每周壹升旗演講、周五集體備課、綠園報、宣傳櫥窗、家長會等形式，向每壹位老師、每壹個孩子、每壹位家長宣傳文明交通活動。形式？全面啟動，人人參與？良好的氛圍促使老師和孩子的家長努力成為文明的旅行者。
(3)鼓勵先進:每班推薦2名學生？文明小紳士文明小淑女？為了表彰周壹的升旗演講，每個班每月評選壹次文明出行寶貝？安全健康的寶寶？對寶寶禮貌友好？發表在花園雜誌《綠色花園》的報紙上。樹立文明交通的榜樣，發揮先進典型的示範和輻射作用，鼓勵孩子從小樹立安全出行意識。
(D)家庭教育:在教師和家長中開展多種形式的交通安全知識培訓。大手牽小手，文明交通？等主題活動，做好文明示範，幫助孩子培養安全意識和選擇？文明家長？文明老師？。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1.發給家長？交通安全給家長的信？為了孩子的安全，家長要認真學習宣傳交通法規和交通安全知識，把交通安全作為家庭教育的重要內容，增強孩子的交通安全保護能力。從自己做起，樹立紅綠燈、斑馬線、各行其是、安全出行等意識，為孩子樹立好榜樣。
2.開展主題教育活動，
(1)開展走出去、請進來的活動，組織小朋友參觀交警大隊，了解交警叔叔們的工作狀態，感受他們的忙碌和辛苦。安全知識進課堂，老師和警察給孩子們講安全知識。本文以孩子喜聞樂見的形式，為孩子詳細講解了孩子在生活中應該註意的交通安全知識。怎麽過馬路？和大人走散了怎麽辦？怎麽報警？以及與孩子互動的其他方面，讓孩子充分理解遵守紅綠燈和交通標誌的重要性。
(2)執行？大手牽小手，* * *走安全路？壹對壹，手拉手，在老師的指導下，讓孩子走出園門，走進小區，體驗安全標誌的重要性，讓孩子在現實生活中學會安全，學會自我保護。
(3)開展道路交通實踐活動。家長和孩子準備生動有趣的交通道具，模擬體驗道路上的交通設施、標誌、標線、交通信號，告訴孩子如何預防道路交通事故，發生交通事故怎麽辦。
⑷開展交警指導的交通遊戲，在紅綠燈遊戲中提高孩子的交通安全意識。通過這種學、做、問、答的互動教育模式，不僅增強了幼兒園小朋友的交通安全防範意識，也讓他們知道從小養成遵守交通安全法律法規的良好習慣的重要性。孩子們告訴他們的父母和周圍的人他們所學到的交通安全知識。通過？大手牽小手？宣傳的方式延伸到？小手大手？宣傳效果，進壹步增強了人民群眾的文明交通意識。
3.執行？文明交通？系列展覽活動
(1)小班開展文明交通詩歌朗誦。
(2)中大班開展文明交通線繪畫活動。
第二部分:大手牽小手的活動為了積極配合* *縣創建文明城市，大力營造良好的校園環境，二師幼兒園師生積極參與其中。爭創文明家園？在活動中。這學期，學校開展了什麽？大手牽小手，文明急行軍？活動。
活動方案現擬定如下:
壹.活動目標
1.引導全體師生和家長講禮貌、做好人，做文明的踐行者；倡導新風，做文明的傳播者；勇於勸導，做文明的捍衛者，過關？小手大手？文明傳遞的方式讓文明行動深入人心，在全社會形成？說文明話，做文明事，做文明人？濃厚的氛圍。
2.結合這次主題活動，形成講文明、樹新風的好習慣。
二、活動的內容
1.發展？我是文明的宣傳員？活動
(1)發出家長用小手牽著手美化我的家園的倡議書，號召家長在美化家園中起到表率作用，做孩子的榜樣。
(2)去雄江幫助幼兒園創造環境，打掃班級衛生，給孩子創造壹個幹凈、優美、文明的學習環境。
(3)各班創建宣傳欄，利用QQ群、班級博客傳播文明行動。
(4)校園LED電子宣傳滾動。
2.執行？我是文明公民？我是文明誌願者？活動
(1)全體師生開展校園大掃除活動。保護母親河？主題活動。
(2)結合家長和孩子的秋遊活動，走出校園，走向社會。小手大手？為主題，在社會上傳播，做文明的踐行者；勇於勸導，做文明的捍衛者。
(3)每個家庭都要進行壹次大掃除，從小家庭做起，從身邊做起，從日常生活做起，增強衛生意識和文明意識，養成良好的行為習慣。