狀態
現行法律缺乏具體措施。
在此前的全國“兩會”上，不少代表建議通過立法解決校園暴力問題。比如著名小品演員、政協委員鞏漢林就提交了壹份關於校園暴力的提案。他認為，校園暴力頻發主要是因為法律的缺失:現行法律沒有針對校園暴力采取具體措施。
此後，越來越多的聲音被媒體關註。比如，全國人大代表、金華市靳東區實驗小學校長方清說，校園暴力犯罪時有發生，很多校園暴力的施暴者並沒有得到相應的懲罰。即使是未成年人，也應該在法律框架內對自己的行為負責。他建議，關於校園暴力的立法應該重新定義青少年犯罪的幾個關鍵年齡，以適應現行法律；全國人大代表、東南大學黨委書記弘毅認為，立法、懲罰機制、教育機制的缺失，使得家庭校園暴力長期停留在道德層面，而沒有上升為法律問題。
北京市慕公律師事務所主任律師劉表示，去年的刑法修正案(九)在虐待罪之後增加了對被監護人、看護人的虐待罪，因為虐待罪只適用於家庭，新罪名適用於所有負有看護責任的人，比如幼兒園、中小學教師虐待未成年學生。然而，沒有關於學生中暴力和虐待的法律規定。
行為
呼籲制定《反校園暴力法》
"事實上，我們多年來壹直呼籲制定反校園暴力法."北京青少年法律與心理咨詢服務中心主任宗春山表示，《反校園暴力法》的制定不僅僅是針對學生，也不是簡單的處理施虐者，還包括相關的預防和懲罰制度、責任、規範以及教師和學校的法律程序。“制定法律的目的不僅僅是為了懲罰，更是為了教育和保護。”
此外，宗春山認為，對於校園暴力，可以借鑒臺灣省和香港的經驗。除了刑事責任，還有其他懲戒方式，比如讓孩子接受勞動和教育。
圖片來自網絡。
■觀點
1對未成年人不輕易動用刑法。
如何預防和解決校園暴力，也有壹些不同的聲音。政協委員、四川省律師協會監事長石傑認為，現階段沒有必要制定《反校園暴力法》，對未成年人不宜輕易動用刑法，應以引導和監督為主。因為法律過於嚴厲，可能會對孩子的成長產生不可逆的影響。
政協委員、河南財經政法大學教授迪戚穎認為，提及校園暴力的“監禁”問題需要慎重。“而且，‘監禁’還涉及到《婦女兒童權益保障法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等壹系列法律的修改。”
2預防校園暴力重在家庭教育
在中國青少年研究中心副主任、研究員孫雲曉看來，預防校園暴力的關鍵是教育，首先是家庭教育，強化家長的主體責任刻不容緩。首先是教育家長，因為每個實施暴力甚至犯罪的孩子背後，壹定有壹個問題家庭。其次，要提高青年學生明辨是非的能力，加強法制教育。2013至2014，中國青少年研究中心發現，法律意識淡漠是青少年犯罪的重要影響因素。65%的少年犯表示犯罪是因為“不懂法”。60.5%的未成年犯認為，如果事先知道犯罪的沈重代價，就不會實施違法犯罪行為。
北京青少年法律與心理咨詢服務中心主任宗春山認為，校園暴力應該嚴懲，但不僅僅是學生，還有責任者，比如家長和學校。“雖然國外的法律很嚴格，但這也是對未成年人的保護。針對校園暴力的問題，國外學校會有相應的教育，比如* * *情感教育，心理咨詢等。校園暴力壹旦發生，相關人士會立即介入，解決學生的心理問題和家庭問題。只有當這些措施無效時，他們才會受到懲罰。“所以，宗春山認為，校園暴力的防治應該以教育為主。