中隊輔導員工作計劃

第壹部分:中隊輔導員工作計劃

壹、推薦的指導思想

認真學習貫徹學校和校大隊部的工作計劃，結合中隊實際積極深化素質教育，全面提高教育質量，優化育人環境，努力提高自身素質，依法教學，以德治班，全面育人，與時俱進，開拓創新，爭取更大的成績。

二、工作要點

1.認真貫徹我校德育計劃，落實“以學生發展為本”的理念，貫徹《公民道德建設實施綱要》精神，堅持“始終把正確的政治方向放在第壹位”，把德育放在素質教育的首位，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及課余時間，對學生進行有針對性的教育，落實學校和校大隊的活動計劃。認真組織學生學習《石洞鎮中心小學小學生常規管理》教育讀本，並指導實際行動，註重言傳身教，時時為學生做表率。充分利用黑板報和“日積月累”加強學生理解，組織學生閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書，努力在班裏形成“人人愛學、人人爭第壹”的局面，創建“書香課堂”。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。家訪是有計劃的，充分調動家長的積極性，讓家長密切配合學校，提高孩子的學習質量和思想素質。

2、進壹步加強法制教育，開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習、宣傳教育活動。以“快樂收獲每壹天”為目標，關心時事，持續開展學生心理健康研究，通過選擇震撼的教育活動，讓學生收到更好的教育效果。同時，要認真研究影響青少年的主客觀因素的變化，提高預見性和針對性。關心學習和生活有困難的學生，幫助他們克服自卑心理，鼓勵每個孩子形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。

3、在日常工作中，深入細致地做好學生的思想工作，積極營造氛圍，讓孩子在潛移默化中陶冶情操，培養學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質，註重從點滴做起，培養孩子良好的學習和行為習慣，努力培養中隊幹部，堅持每月對中隊幹部綜合表現進行考評，並采用班裏尖子生和後進生組成“壹對壹”互助結對，定期評比，表揚先進結對，並通過“壹線教育”及時告知家長，增強信心，促進* * *，增強中隊凝聚力。努力使班裏那些學習困難的學生在學習態度和學習成績上有不同程度的提高。充分利用黑板壹角進行“日積月累”訓練，每天出壹個謎題讓學生思考討論，拓寬知識面，調動學習積極性。按照大隊部和學校的計劃，積極動員同學們開展豐富多彩的假期活動，增長見識，增強中隊的凝聚力，努力使“健康流動紅旗”和“紀律流動紅旗”成為中隊的常客，在學校舉辦的體育競賽中取得好成績。

壹、指導思想

在接下來的2011時期，少先隊工作將在團市委、教委、教委德育處和學校的領導下，以三個代表理論為指導，深入貫徹落實中央、國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的意見，以十七大精神為指導，堅持科學發展觀，圍繞中心校工作，夯實基礎，開拓創新，切實服務。

二、工作目標

1.按照學校的教學理念，我投身於學校的壹切創建活動，全心全意為學校的發展出力，為創造性人才的培養服務。

2.堅持以德為先、以人為本、以德育人、以智育人的原則，始終把思想道德教育貫穿於班級和團隊工作的全過程，切實提高學校少先隊員的思想道德素質，培養學生良好的行為習慣。

3.堅持唱歌、讀書、講故事，陶冶情操，接受優秀文化的熏陶。

三、工作要點

(1)做好學生的思想道德教育，提高少先隊員的思想素質。

對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等。，從大事小事的角度，從做人做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，狠抓行為養成教育、紀律法制教育、中華傳統美德教育。通過實施《中小學生禮儀公約》、《中小學生日常行為規範》、《中小學生守則》，努力把做人做事的基本準則轉化為孩子的內在品質，培養學生熱愛自然、熱愛他人、熱愛自己的感情，從小做壹個對自己有禮貌、勤於學習、有社會公德、在家孝順的好公民。

(2)加強團隊建設。

在全校範圍內全面選拔德才兼備的學生擔任少先隊幹部，加強自身素質和管理能力培養，使他們成為學校德育管理的得力助手。繼續設立中隊督導崗，加強對學生行為習慣的督導，並將評比納入班級考核。

(3)深化素質教育和基本文明教育，繼續加強行為規範養成教育。

1.加強對日常行為和習慣的檢查和監督，提高日、周值勤質量，繼續嚴格開展例行健康檢查，促使學生養成規範、有序、守紀律的基本素質。在行為準則方面，具體而言:

(1)不要在校園吃零食喝飲料，倡導大家節約零花錢，註意環境衛生；

(2)當妳看到教室、校園或學校門口有任何廢紙、雜物時，妳有責任和義務撿起來放入垃圾桶；教室要綠色、美化、藝術化；

(3)學生之間團結友愛，不打架罵人，推廣禮貌用語和普通話；中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間遊戲和活動，豐富隊員課間生活，減少打鬧、危險遊戲等不文明行為的發生；

(4)倡導“三告別、四帶五無”。“三告別”就是告別粗魯、惡習、壞事；“四帶”即把禮儀帶進校園，對隊員微笑，對長輩孝順，對社會謙遜；“五無”是指地面無痰跡，校園無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，臟話無臟話。

2.繼續加強對隊員的法制和安全教育。通過講座、觀看紀錄片、廣播、櫥窗等方式，逐步強化隊員的法律意識和自我防範意識，增強自我防範能力。

3.繼續發揮學校學生和班級的流動紅旗作用。要求全體隊員獨立管理和服務他人，旅部加強對值班隊員的管理。每個中隊選派壹名小管理員，人人有崗，人人有責。

4.每個中隊每周都會評選出壹個德育標兵，起到示範作用。

(四)、結合重大節日和紀念日，積極開展主題教育活動。

以第26個教師節、國慶節、元旦等重大節日和紀念日為契機，開展適合我校實際的以唱紅歌、朗誦經典、講故事為主的愛國主題教育活動，增強少先隊員的榮譽感和責任感，讓隊員進壹步認識到社會主義的優越性，激發愛國熱情，樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，為今後服務社會、報效祖國打下良好的思想基礎。以征文比賽、學習園地、主題班會為教育陣地，以愛國主義和傳統美德教育為重點。

(5)加強特殊學生的思想政治教育。

通過結對幫扶、關愛學生、談心談心、走訪慰問等活動，了解特殊青年學生的思想動態，關心他們的學習生活，做好思想政治教育工作。

四、具體工作安排

九月:

1，制定學期中隊工作計劃。

2、大隊幹部會議

3.以“老師，您辛苦了”為主題，慶祝第26個教師節。

4、中小學生日常行為規範月系列活動

5.學習園地的更替

十月:

1，各項檢查活動的準備工作。

2.關註校園環境衛生。