本科階段主要培養在各級政府部門、企事業單位和高校中，能夠勝任外事、翻譯、國際商務、教學、科研和國際文化交流工作的高級英語專業人才。碩士畢業生涉足的領域包括高等院校、國家部委、新聞媒體、涉外機構、外資企業、科研單位等等。本專業主要研究方向為:理論語言學、應用語言學、翻譯理論與實踐、英美文學、西方文化、澳大利亞研究。本專業擁有壹支教學經驗豐富、科研水平高、年齡和職稱結構合理、發展潛力大的教師隊伍。學術梯隊整齊，師資力量雄厚。現有教授6人，副教授9人，博士學位教師7人。
碩士課程主要包括英語教學法、英語發展史、西方文明史、英漢和漢英高級翻譯、莎士比亞研究、西方作家理論、英美小說研究、後現代小說解讀、話語分析、美國研究、澳大利亞英語與文化、二語習得、語用學、研究方法和論文寫作。
這個碩士項目與英國、美國、澳大利亞等國家和香港的多所大學有學術交流活動，澳大利亞澳中理事會可以提供研究生在澳大利亞的學習和交流項目。法語系成立於2001，當年招收本科生。現有教師5人，其中副教授2人，講師3人。每年聘請壹到兩名外教。法語教師教學經驗豐富，均為碩士以上學歷，均有在法國留學、學習或工作的經歷。法語老師在語言學、法國文學、翻譯研究方面都有深入的研究。他發表了許多論文、翻譯和學術著作。
法語系現與法國裏昂第三大學探討校際合作和師生交流事宜。
法語系培養法語語言基礎紮實，科學文化知識廣博，以法語為主業，德、智、體全面發展的復合型高級法語人才。
本專業畢業生素質全面，知識面廣，專業水平高，適應能力強，具有紮實廣博的外語基礎，聽、說、讀、寫、譯等綜合技能和廣博的人文社會科學知識。具有較強的獨立分析能力、解決問題的實踐能力和壹定的科研水平，是德才兼備的復合型法語人才。可從事外交、外貿、翻譯、文化交流、國際關系、外事文秘、影視、廣播、法語教學及企業、公司等方面的工作。俄語專業歷史悠久。創建於1945，培養了近千名俄語專業本科生和碩士生。
俄語專業現有教師9人，其中教授2人，副教授5人，講師2人。國內外博士、副博士2名，1名博士，4名碩士。常年聘請1俄羅斯語言文學專家。該專業目前有俄語功能修辭學、俄語語用學、俄語語法、俄語文學、俄語文化學五個研究方向。教師在上述領域做了深入的研究，在國內外學術期刊上發表了30余部著作、3部譯著和近百篇論文。承擔科研項目11，主持省部級項目2項:北京市高教精品教材建設項目重點項目《新編本科俄語》(錢曉輝，2003-2005)，北京市高教改革項目《法語專業+英語教學模式》(袁妮，2005-2009)。
俄語專業註重國際交流。先後與俄羅斯普希金俄語學院、莫斯科國立大學、聖彼得堡財經大學等國際知名高等院校建立校際聯系。在這個平臺上，師生去俄羅斯深造或學位，聘請俄羅斯外教。截至目前，已有近80%的俄羅斯教師赴俄羅斯高校深造、高層訪問或攻讀學位。還有10多名本科生和研究生在全國俄語競賽中獲獎或被教委選派出國留學。此外，教師積極向國外(俄語)學術期刊投稿，參加國際學術會議，在國外發表學術論文近20篇。我校德語教學始於1978。我院從1999開始招收德語專業本科生，從2003年開始招收德語專業研究生。
德語系現有教師9人，其中教授3人，副教授2人，講師4人。教師中，6人獲得博士學位(63%)，3人獲得碩士學位。德國教師的特點是學歷高，年齡小，都在50歲以下。德英雙語教學是本專業的教學特色。德語專業的主要研究方向是德語國家的文學和文化。編校教師出版學術專著4部，學術論文40余篇，譯著7部，教材5部，譯著數部；主持過教育部項目1項，校級科研項目4項。德語系教師曾獲“十佳教學標兵”、“寶鋼教學質量獎”、“青年教師基本功大賽二等獎”、“優秀教學成果二等獎”(2004年德國小學階段雙語教學)。
德語系註重擴大國際合作與交流。每年選派2-3名優秀本科生和碩士生到德國校際交流學校(圖賓根大學、斯圖加特大學、萊比錫大學、奧斯納布呂克大學)學習壹年，近25名本科生到德國校際交流學校(萊比錫大學、哥廷根大學、科隆大學等)學習。)壹個學期。德國教師定期出國深造，進行短期高層訪問，並經常出席國內外舉行的國際學術會議。
德語系在擴大國際學術交流方面成績斐然。2004年春和2005年秋，德語系和《文學之路》編輯部聯合成功舉辦了首屆德國研究國際研討會和席勒國際研討會。我校校長紀寶成教授在大會開幕式上做了兩次發言。高水平的國際學術會議促進了德語系在全國德語領域的普及，為拓寬師生學術視野搭建了良好的研究平臺，為提高本專業教師的學術研究水平創造了良好的契機。
德語系努力多渠道建設圖書資料，除自行采購外，還得到了北京歌德學院圖書館和德國、奧地利、瑞士駐華使館贈送的德文圖書、報刊。德國蒂森基金會捐贈的價值50多萬元的德語圖書已全部到位，使德語專業的圖書資料增加到上千種。
德語專業在校外各類外語競賽中成績優異。這充分證明了德語系的人才培養水平。99級至2003級共13名本科生獲得翻譯、演講、寫作比賽等單項獎。2003年所有的學生都在戲劇比賽中獲得了三等獎。2002級本科生劉飛飛在德國大使館舉辦的全國席勒戲劇寫作比賽中獲得壹等獎，並有幸在柏林劇院實習三個月。對她的采訪發表在2006年第二期《德國》雜誌上。中國人民大學的前身陜北學院1937創建時，日本學系是最早的五個系之壹。日語專業1992正式成立，本科正式招生。1996年被授予日本語言文學專業碩士學位，次年正式招收碩士研究生，其中日本籍博士生導師2名。
日語系在職教師9人，其中教授2人，副教授4人，講師3人。其中，6名教師在日本大學完成了博士學業，4名獲得了博士學位。專業方向是語言學、政治學、管理學。
日語系強調國際經濟與貿易方向，突出日、英雙語特色，培養適應社會需求的復合型外語人才。研究生教育有三個方向:語言、文學、社會文化。日語系發表了幾十篇論文，幾本專著，並承擔了各種項目。
日語系與日本早稻田大學、同社大學、涼庫大學、九州產業大學等學校建立了校際交流關系，每年互派本科生和研究生。大學英語教學部是外語學院的壹部分。在職的48名教師無論是學歷、學歷、職稱還是年齡結構，都是壹支充滿活力的隊伍。他們承擔著基礎英語、高級英語、專業英語兩個年級6000多名本科生的教學任務。課程包括綜合英語、視聽說、高級英語寫作、英美文學、英語報刊閱讀、英語習語與文化、高級英語演講。
近兩年，大學英語系承擔了教育部全國大學英語改革試點工作，特別註重多媒體和網絡在課程教學中的應用，教學進入了壹個新時代。2006年，這項改革順利完成，受到該部的好評。還申報了教育部大學英語教學示範點項目，為進壹步深化教學改革打下了良好的基礎。
近年來，大學英語教學團隊在外語教學與研究、外語圈、外語與外語教學、外語教學、中國翻譯、外語視聽教學、中國外語等方面發表論文79篇。出版專著5部左右；出版了兩套國家十五計劃教材《新時代互動英語》和《大學體驗英語》，以及九套其他教材。
今後，學院英語系將進壹步提高整個團隊的素質，繼續深化教學改革，不斷完善教學管理，努力把我們的學生培養成沒有語言障礙的國際化人才。研究生英語教學部專任教師14人，其中博士4人，雙碩士2人。
教學部的主要教學對象是全校非英語專業的博士生和碩士生。教學定位是提高學生的英語實際應用能力。開設的必修課程有:碩士生英語閱讀與寫作、碩士生英語口語交際、博士論文寫作、博士學術交流聽說、博士應用文寫作、博士工作交流聽說。選修課包括:美國電影與歷史、美國語音學、美國文化、中國文化、女性文學、英語短篇小說、英國歷史文化等。教育部學術英語研究會每年或單獨或跟蹤相關國際會議舉辦英語學術論壇，組織博士生、碩士生用英語宣傳其專業領域的學術研究成果。