大學生社會實踐綜述(壹)
雖然在這段時間的實習中我沒有選擇我們的專業部門，但是我還是從中學到了很多對我以後工作有用的東西，比如心理素質的培養，耐力的考驗，這些都是我們以後工作中會遇到的。專業再好，也沒有良好的心理素質和適應社會的能力。站在這個復雜多變的社會也不好。由此，我也了解到了自己的不足。在以後的學習中，我會努力抓住這個好機會多學習，為自己將來在社會上的地位做好充分的準備。我相信，成功永遠青睞有準備的人。大學生社會實踐是引導我們學生走出學校、走進社會、接觸社會、融入社會、融入社會的壹種很好的形式。督促大學生投身改革開放，向工農學習，培養他們的培訓人才，是壹個很好的渠道；是提高思維、培養修養、樹立服務社會理念的有效途徑。參加社會實踐活動後，有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。這次社會實踐，很快就過去了，讓我從中悟出了很多東西，這些東西會讓我終身受益。社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，也開闊了我的視野，增長了我的才幹，進壹步明確了我在社會實踐中的目標。實踐可以為以後找工作打下基礎。經過這壹段時間的實習，我學到了在學校學不到的東西。因為環境不壹樣，人和事也不壹樣。
樣本，從中學習到的東西自然不壹樣。學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且，隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織，國內外經濟日新月異，每天都有新事物不斷湧現。當我們有越來越多的機會時，我們也有更多的挑戰。前天剛學的知識，今天可能已經被淘汰了。中國經濟與外部世界融合得越多，對人才的需求就會越高。我們不僅要學習我們在學校學到的知識，還要從生活和實踐中學習其他知識。
社會是學習和教育的另壹個大課堂。在那個廣闊的世界裏，不僅我們的人生價值可以得到體現，而且它將為未來更加激烈的競爭奠定更加堅實的基礎。陶淵明說:“壯年不再來，晨起難醒。我們應該及時鼓勵自己，時間不等人。”希望以後有這樣的機會，讓自己從實踐中得到鍛煉。
社會總是和學校不壹樣。學校裏的天真和單純的氛圍，在社會上是不存在的。在學校裏，我們接觸到的人和事都是那麽的單純和簡單。在學校，除了學習，我們沒有太多的事情可做，生活簡單舒適，但是在工作單位，就沒那麽簡單了。然而，我們還有很多事情要做。妳是怎麽做到的？妳只能自覺的去做，去做好，認真的去做，做的漂亮，用最認真的態度去做最簡單的事情。這樣才能得到別人不壹樣的評價，才能有壹個美好的開始。同時也會發現自己的不足，多向別人學習知識，學習別人的為人處事方法，提升自己的技能。
大學生社會實踐綜述之二
有時候真的很難找到範文。好的範文網可以為妳提供壹站式的文章服務，比如這篇總結大學生暑假社會實踐的範文。
大壹的第壹次暑期實踐，我們團隊的每壹個成員都很期待它的開始，也從中學到了很多。作為建築專業的學生，古建築是我們不可或缺的壹部分。對於它的修復調查，我們想更多的了解當今社會對它的保護，以及人們是如何看待壹些受損古建築的基本情況的。
壹大早，我們從異地趕往古建築修繕考察的目的地:寧波余姚。我們調查的第壹個點是余姚博物館。余姚博物館是余姚悠久歷史文化的全方位展示館，是集收藏、研究、社會教育、文化娛樂為壹體的愛國主義教育基地。是余姚精神文明建設和對外宣傳的窗口。
余姚博物館是在首山寺原有建築的基礎上進行改擴建的。它於65438年10月+8月_ _日建成並向公眾開放。進入博物館，可以看到序廳、陶瓷廳、青銅玉雜廳，陳列著河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等簡化品。看著這些文物，我們不禁感慨祖先的聰明才智。
然後，我們進入古建築修繕考察的第二點:王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學家、教育家、理學家、文學家和書法家。他創立了“心學”，提出了“致良知”理論，在十幾部哲學史中占有重要地位。
王陽明故居位於余姚市傳統歷史街區武勝路以西，陽明東路以北。晚年，陽明因戰功卓著，被封為“新建伯”。舊居仍在修復中。據說當地政府投資了_ _百萬元來修繕這個地方。當時故居前建有陽明公園。此時此刻，廣場上有壹座雕像，是身著軍裝、手持寶劍的楊明軍事雕像。它非常強大。故居裏的很多建築也是新建的，或者借鑒周圍保存下來的房屋，讓人感覺後世的王家確實有皇家氣派。事實上，唯壹真正保存下來的陽明故居是現存故居最深處的瑞雲樓，是陽明的發源地，現在是寧波市愛國主義教育基地。現存的王陽明故居不是明朝的故居，是後人修建的。壹直到21世紀初都是他的後人居住，王陽明的誕生又是壹個傳奇故事。
我們在故居參觀了很久，很多遊客和我們壹起敬仰王陽明。我特別喜歡我故居的磚雕門樓。我覺得這個古建築能展現壹個時代的特色文化。雖然可能是後人修建的，但還是深刻體現了文化積澱。我們在故居拍了很多照片，兩個點都完全修復了。
下壹站是龍泉山，其實位於余姚市中心以西，姚江北岸。王陽明故居和余姚博物館其實就在龍泉山腳下。龍泉山歷史悠久。她的舊名是靈歌山，又名玉山。傳說古時候是壹塊陸地，龍泉山是壹個露出水面的小島，這就是玉山名字的由來。山上有壹口石井。即使幹旱少雨，井水壹年四季清澈不枯，又因水面常呈現兩條遊龍漣漪，如雙龍戲水，故稱“龍泉”。大約從東晉開始，這座山因有泉水而改名為龍泉山。山腰有泉，不大，但常年不幹涸，故名龍泉。因被稱為天下第壹泉，故名龍泉山。但很遺憾，這次我們沒有找到春天。也許我們發現了它，卻不知道它是。山裏有壹口井，名叫龍泉井，北宋時很有名。蘇東坡曾贊“龍泉石井願勝奶”。時任鄞縣知府的王安石，應余姚知府謝靜初之邀，多次遊覽龍泉山，並作了兩首題為《石經》的詩，其中壹首說:“山腰石經千年奔流，海晏泉不絕。天下待雨，不知龍往何處。”
在龍泉山腳下，我們請了壹位爬山的老人為我們拍照。這位老人告訴我們，他可以每天欣賞美麗的風景並保持健康。我不禁羨慕龍泉山腳下的居民，每天都能爬山。古龍泉山，翠柏蒼松，野鹿隱於山中。後來逐漸發展起來，先後修建了龍泉寺、嚴子陵寺、二王(王華、王陽明)廟、文昌閣等十余座專為鄉村聖賢服務的寺廟。解放後，山上綠化了植被，修了田埂和鋪面，建了亭子和池塘，古跡也壹壹修復。1957年辟為龍山公園，逐年整修，恢復了中泰紀念館、四賢故裏碑、中天閣、龍泉井等古跡。新建的紫菱亭、陽明亭、順水亭、澧州亭和華壽亭由書法家舒潼、郭紹虞、周而復和沈定安題寫。在山的中腰和西坡設園。園內有壹座天風樓，古色古香，別具壹格，有苗圃、盆景園等。名貴花木盆景美不勝收，陽臺亭臺樓閣五彩繽紛。_ _年，龍泉山的修繕工程又有了招標。可以說，余姚是壹座文化古城，有很多令人驚嘆的文化。
我們都有爬山的興趣，發現走到壹個地方，就會有新的發現，就會看到王陽明真正的長生不老，看到花園裏的花園。更有趣的是發現了幾種動物。余姚的同學說這裏以前是動物園，讓我們很新奇。現存的動物有猴子、梅花鹿、黑熊、鴕鳥、孔雀和駱駝。那邊還有壹只假獅子。這時，壹件很搞笑的事情發生了。壹個同學坐在獅子上，站起來的時候褲子被撕破了，隊員們壹陣尷尬後哄堂大笑。這個時候，我們才深深明白老虎屁股摸不得的道理。
最後，我們去了通濟橋和鼓樓。通濟橋位於浙江省余姚市，又名順江橋。它建於北宋的清朝。它原是壹座木橋，名為德惠橋，後改名虹橋，屢建屢毀。在元朝，壹個名叫慧星的和尚開始建造壹座石橋，但他在完成壹半之前就去世了。於是壹位道士李道寧繼續修建這座橋，最終在元至順三年(公元1332)完工，並命名為同濟橋。橋旁立了壹塊石碑，上面鐫刻著“滄海桑田，帆影不解”四個字，足見其高大雄偉。現存橋梁為清雍正七至九年(公元1729至1731)重修，木樁2100根，工人約4萬人，全長約90米，等級為***106。通濟橋現為余姚市文物保護單位的保護對象。其實以我現在的眼光來看，這座橋已經不能說是波瀾壯闊了，但是在歷史的歲月裏，它承載了太多我們無法想象，無法觸碰的東西。它代表的不僅僅是連接雙方的橋梁。
通濟橋旁邊是余姚鼓樓，是壹條很長的古街，有余姚縣政府。但是聽同學說鼓樓在某年的壹場大火中被燒得很慘，現在已經失去了魅力。余姚衙門已有1800年歷史。尤其是清朝鹹豐年間，余姚發生了十八局農民起義，三次闖入余姚城，沖進縣政府，釋放犯人，把政府的物品扔進荷花池。然後太平軍進了浙江，占領了余姚城，把縣衙的古董散落在周圍，掉進了池子裏。太平軍西出浙江，清政府又修了縣衙，大量文物被壓在房屋地基下。1995年，余姚市政府建新樓，把近2000年的古衙門地塊賣給大世界房地產公司，房地產公司重修商住樓，炸掉了五分之四的秘山，用石頭填了荷塘。_ _年4月初，房地產公司開工，用挖掘機挖地基。沒幾天就挖出了更多的文物，有完好的，也有破損的，都是民工搶的。1995起，市政府將古衙門地塊出讓_ _年。在這漫長的八九年間，市政府壹直讓房地產公司自行處置，文物管理部門對此視而不見。_ _ _年4月開工前，市民不願意進行地下勘探，也沒有采取任何保護措施。他們對此深感驚訝，並向《寧波日報》報告了這壹情況，該報於15年4月報道了這壹情況。但是余姚市政府並沒有重視此事，商住樓直到05年還在建設中，這是嚴重的失職。我不知道我們現在看到的縣政府是如何在當年的基礎上建立起來的，但歷史的痕跡還是有的。我們不想深究。我們只是知道，以民間的力量是不可能完全保護它的。我們需要的是政府的支持和國家的保障。我們還進了壹個藝術展，裏面有很多書法繪畫，壹個大叔在用鋼筆寫字，非常好看。在隔壁房間裏，陳列著許多陶器制品，如老虎、硯臺、陶罐等。，這使我們感到中國文化源遠流長。
至此，我們完成了對余姚古建築修繕的調查。據已知報道，余姚獲得“全球綠色城市”稱號。在這份“全球綠色城市”名單中，與余姚同時獲獎的另外三個城市是:美國格林斯堡、澳大利亞羅克代爾、加拿大西溫哥華。余姚是今年唯壹獲獎的亞洲城市。調查余姚後，我們很驚訝，因為這裏的古建築被當地政府保護的很好，老百姓也有很強的古建築保護意識。獲得“全球綠色城市”稱號，果然名不虛傳！在這個炎熱的夏天，我們正在進行暑期社會實踐，感覺很辛苦，但很開心。
大學生社會實踐綜述之三
尊敬的謝書記，老師們，親愛的同學們:
大家好！
我是通識學院團委學生會主席王松，很高興在這裏和大家分享社會實踐的細節。
社會實踐是高校育人的重要平臺。20_年來，普通高校充分發揮實踐教育平臺的作用，不斷完善實踐教育體系，逐步建立了實踐教育的長效工作機制，實踐教育功能也得到極大拓展。
2000年7月20日，由通識學院代表學校成立了“無錫市萬名大學生社會實踐服務團”。立足當前國情和市場情況，結合自身專業應用廣、開拓性強的特點，在學院黨總支、行政的正確領導下，由學院黨總支副書記、綜合辦公室主任、團委書記、政治輔導員、團委主席團謝瑞軍組成。通過開展宣講市第四次黨代會精神等實踐活動，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _市舉行
在巫溪縣尖山鎮，我們參觀學習了樂和家園和現代綠色農業建設。在珠海尖山希望小學舉辦關愛留守兒童活動，與希望小學共建市民學校，為希望小學留守兒童捐贈書包、文具等學習用品；在大堡村，實踐服務團開展了市第四次黨代會精神宣傳活動，電視臺和無錫電視臺全程錄制。逐村宣講後，還開展了“科學發展、富民興渝、建設社會主義新農村”調研活動和農業技術、致富、法律、醫藥衛生知識宣傳活動，為當地群眾送去了急需的科普知識；我們和村民壹起勞動，深入交流，增進了和農民朋友的感情，體驗了勞動人民的艱苦生活，磨練了大家的意誌；我們還有幸參加了巫溪縣委黨校鄧老師的“加快家園建設，推進社會管理創新”的講座，使我們所有的學生受益匪淺。我們正在開發紅池壩的野外生存能力。
培訓活動，還與其他高校的師生組織了集體文藝晚會；我們還積極開展“為無錫旅遊發展、樂和家園建設建言獻策”社會實踐活動，為無錫社會經濟發展貢獻智慧。
在這次社會實踐中，實踐組成員每天記日記，寫心得體會，總結當天工作，布置第二天任務，充分運用專業知識，結合當地情況進行調研。在壹系列的社會實踐活動中，他們將理論知識與實踐研究相結合，積極服務地方、服務百姓、服務社會，得到了當地政府的認可和農民的壹致肯定與好評。
同時，本次實踐活動受到了校內外媒體的廣泛關註。人民網、中國新聞網、Hualong.com、網易、_ _電視臺、中國青年網、_ _誌願服務網、無錫電視臺、無錫新聞網、上海Xinmin.com、廣東Dayang.com、廣東Dongguan.com、中國Sannong.com、Souxin.com、新浪微博、騰訊微博等16家校外媒體開展本次社會實踐18次。活動被商業新聞網4次、通用新聞網11次宣傳，為今後校內外社會實踐活動的開展樹立了標桿，產生了強烈的社會影響。
社會實踐伴隨著快樂和疲憊，在成長中受益，在收獲中成長。以後我們會把在社會實踐中學到的東西運用到我們的學習和工作中，這些都會是我們最美好的回憶。
同學們，讓我們以“天下興亡，匹夫有責”的使命感和“天下為公”的責任感，揚起成功的風帆，掌握實踐的舵，書寫輝煌的人生，創造未來的燦爛青春。
謝謝大家！
大學生社會實踐綜述之四
年月日上午，我們來自_大學的_實踐隊出發前往_市紅色娘子軍革命根據地開展我們的暑期社會實踐活動，以慶祝_周年。_ _市_ _省是壹個具有光榮革命傳統的縣級市。第二次國內革命戰爭時期，這裏是_ _革命根據地的中心，革命先驅楊善姬和_ _在這裏點燃了革命火焰，為紅旗23年不倒立下了汗馬功勞。1931 5月1日，中國工農紅軍女子特務連——紅色娘子軍在這裏誕生。100多名農村貧困少女，在* *生產黨組織的帶領下，伏擊了紗帽嶺，襲擊了文成的瞭望塔和城樓。
我們這次實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀念園，采訪_ _旅遊局領導和紅色娘子軍管理單位，發放傳單、問卷和橫幅，宣傳我們的實踐活動。_ _日下午，我們去了_ _市政府旅遊局，與旅遊局領導進行了座談。我們每個團隊成員都負責采訪、錄音和拍照。我的任務是拍照。文化局領導對我們實踐隊的到來表示歡迎，並耐心解答我們的各種問題。她們為我們詳細介紹了_ _ _紅色女兵文化的現狀和發展，從管理者和決策者的角度講述了紅色文化。
第二天，我們去參觀紅色娘子軍紀念公園。因為我們提前和電視臺取得了聯系，電視臺記者用他們的攝像機記錄了我們在紀念公園的活動。當我們走進大門時，前面有壹個小廣場。在廣場的中央，有壹個巨大的石雕，由鴿子、帽子、腳鐐和號角四部分組成。這塊石雕具有特殊的意義。鴿子代表和平美好的生活。帽子代表紅色女兵；腳鐐代表女性遭受的壓迫；號角代表中國* * *產黨，整個石雕象征著對解放的追求。右轉，來到女兵雕像前。她穿著軍裝，背著步槍，盯著前方。她就是紅色女兵連長龐瓊花。她真是壹個英勇的女英雄。
我們又來到了紅色娘子軍紀念館。紀念館的造型很特別，由紅星和“八壹”兩個大字組成。它是由設計師精心設計的，具有特殊的意義。在紀念館裏，我們看到了當年紅色女兵使用的壹些物品:草鞋、大炮、步槍、號角等等。出了紀念館，我們來到了以10: 1的比例仿照南八田家的“扶南”。我們參觀了水牢，那裏又黑又潮濕，條件非常惡劣。這個水牢是用來關押所謂的“囚犯”的。我們還參觀了客廳和臥室。在客廳裏，我們看望了紀念園裏僅存的紅色娘子軍老兵王，並與她進行了交談。老婦人雖然103歲了，但精神狀態還是很好的。看著這位老奶奶，我們不禁贊嘆她和戰友們持槍與敵人英勇搏鬥的場景。我真誠地祝願這位老婦人長壽。最後，我們去看了壹場演出。節目的名字是“敢於與南方作戰”。看著演員們精彩的表演，我仿佛看到了當年紅色女兵打南八天的場景。
在紀念園，印象最深的是和紀念園園長的對話。園長已經65歲了，但他仍然全心全意地負責管理紀念園，把老婆婆當成自己的母親，照顧她的生活，這讓我們很感動。導演也為宣傳紅色女兵文化做了很多努力。導演也給我們講了很多國內革命戰爭時期紅色女兵的感人故事和紅色女兵的精神，給了我們希望可以把紅色女兵的精神傳承下去。
最後，我們在紀念園與遊客互動，發放調查問卷和宣傳單，呼籲他們關註紅色文化，了解他們對紅色女兵的認識，並動員遊客在橫幅上簽名，讓他們向祖國和黨寄語和祝福。
這次練習非常成功，因為我們做了充分的準備，確定了我們隊的隊名、口號、隊旗和隊徽，確定了不同隊員的具體任務，充分了解了練習場地，並與相關領導取得了聯系，所以整個練習日程安排得非常合理和順利。我從這次實踐中最大的收獲是學到了紅色女兵的精神:
第壹，學習他們不可動搖的理想信念
革命是為了解放全人類，是為了脫貧致富。為了實現這壹革命目標，紅色女兵沖破家庭和社會的重重阻力，歷盡艱辛，甚至赴死，從未動搖過這壹革命信念，堅信革命壹定會成功。
第二，學習他們自強不息的精神
紅色娘子軍戰士們能夠從封建專制的奴隸地位走向紅軍隊伍，克服文盲、軍事知識、生活、生理等各種困難，在戰爭中學習戰爭，敢於創新，敢為人先，成為世界婦女武裝鬥爭史上最早由壹支女軍連建立的紅軍隊伍。全靠自強不息，艱苦奮鬥的精神。
第三，學習他們的英勇獻身精神。
紅色女兵平時不怕苦，戰時不怕死，這是海南婦女革命精髓的體現。10勇者在馬鞍嶺阻擊戰中的英勇表現，他們用小分隊的犧牲保護了大分隊的安全，他們面對強敵不屈不撓的大無畏精神，是中華民族的瑰寶，是人民的源泉，是人民的精神！
第四，學習他們以人為本的精神，全心全意為人民服務。
女兵連在紅軍隊伍中既是戰鬥隊、宣傳隊，也是群眾工作隊。他們從群眾中來，到群眾中去，始終保持同群眾的血肉聯系，全心全意為人民服務，所以受到群眾的衷心擁護。這是女兵成功的根本，是精神的源泉！
紅色女兵的精神具有世界意義。她是人類爭取生存、發展和自由的典範。她的影響力跨越了時代和國界，得到了世界人民的認可，這是中國人民的驕傲。通過這次社會實踐，相信我們會傳承紅色女兵精神，樹立為中華民族復興和中國特色社會主義現代化而奮鬥的堅定信念，在學習、工作、生活中保持自強不息、艱苦奮鬥的本質！
大學生社會實踐綜述之五
7月25日，我終於邁出了現實社會的第壹步——在壹家純門店做導購。這壹次和之前的社會實踐不壹樣，因為我是靠自己的能力贏得的。我通過層層面試脫穎而出，更加珍惜這個來之不易的實踐機會。現在我對這壹個月的實踐做壹個工作總結。
在純門店的壹個月，工作節奏很緊張。工作時間分為早班、中班和夜班。遲到壹分鐘，扣1元錢作為愛心款。我壹去店裏報到，就馬上開始工作。我開始熟悉店裏的商品。經過幾天的工作，我對衣服的尺寸、顏色、價格、面料、洗滌方法都非常熟悉。每天的高峰時間是晚上6點和9點。人流量最大，買單的時候會排很長的隊。所以大家都很上進。
那幾天真的很緊張，很充實。雖然很累，但也總結了很多服裝銷售的經驗。其實銷售最重要的是揣摩和把握客戶的心理。我把客戶分為三類:休閑遊蕩型、品牌信任型、比較購買型。能夠從客戶的表情和舉止上區分客戶的類型，準備有針對性的服務。不管客戶最後買不買，我都要壹絲不茍地向客戶介紹產品的相關信息，增強了我處理客戶各種問題和要求的經驗。
純店是當天必須要做的事情，所以下班往往很晚。節假日差不多都是半夜壹兩點，貨往往兩點多才到，耽誤了下班時間。但每天上班，我都讓自己保持高昂的情緒，出現在店裏，熱情、快速、準確地為每壹位顧客服務，以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣愛好，真心希望每壹位顧客都穿上最合適舒適的衣服。同時，我會認真回答顧客對商品的疑問，讓顧客買到最適合自己的衣服。當顧客穿上合身的衣服，贊不絕口地離店，是我最大的幸福。
暑假期間，店裏每天都像菜市場壹樣熱鬧。當我們店這個月業績達到1.5萬的時候，大家都很欣慰，因為每天都像打仗壹樣，終於有了回報。我已經壹個月沒有休息過了。雖然每個人都非常努力，但他們都為自己的成就感到自豪。
在純店學了客服，店鋪運營，賬目，物品管理。我真的體會到了辛苦，但也讓我成長了。我在純品店的銷售業績很突出。半個月賣了兩萬多，經理表揚了我。我真的感到驕傲。因為我覺得自己付出了很多努力，同時也得到了很多回報。每天緊張有序的工作讓我深深體會到團隊合作的重要性。壹個人的力量非常有限。正因為全體員工的凝聚和團結，純門店才能取得月度業績第壹的輝煌成績。
雖然社會實踐的時間不長，但讓我認識到，在人的壹生中，校園不是永恒的學校，真正的學校只有壹個，那就是社會。壹個月的實習很快就過去了，但是我從中學到了很多，壹些我們從課堂上學到的東西，這些東西也會讓我終身受益。
社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，在社會實踐中開闊了我的視野，增長了我的才幹，進壹步明確了我們青年學生的成功之路和肩負的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界裏，我們的人生價值得到了體現，為未來打下了堅實的基礎。此時此刻；在即將畢業的時候，最深的感受是，無論從哪裏開始，無論從事什麽樣的工作，認真、細致、踏實的工作態度才是成功的根本。
大學生社會實踐通用範文相關文章選登；
★選3篇大學生社會實踐隨筆。
★大學生社會實踐論文集
★社會實踐報告散文選五篇
★大學生寒暑假社會實踐論文集
★大學生實習報告最新範文精選五篇
★大學生社會實踐短文精選
★大學生社會實踐報告論文集
★大學生社會實踐隨筆3篇
★選擇3篇大學生社會實踐報告範文。
★大學生社會實踐論文集