大學生是社會中的特殊群體，是介於完全學生和完全社會人才之間的過渡群體。大學生的價值取向決定著未來社會的走向，大學生的素質決定著未來社會的和諧。學習法律知識不僅是大學生個人的事情，也是這個群體的必須。大學生對法律的運用程度決定了我們未來能否建設壹個完全法制的社會。並且在大學期間，學生對法律的正確認識有利於個人價值觀等方面的正確發展。因此，大學生學習法律基礎勢在必行。
人民是立國之本，法律是公器。自古以來，法律在人們眼中就是神聖不可侵犯的，法律二字代表著嚴肅和正義。法律是壹種“德”，為人們劃出壹條道德底線，觸碰就是違法。
古往今來，凡成大事者，皆遵紀守法，自持。堯舜的粗暴退位，明善彬的講求實效、守信用，周總理的敬業精神和先賢的高尚情操，融合了中華民族的傳統美德。隨著時間的推移，法律也在不斷更新和完善。法律作為壹種強制性規範，在當今生活中發揮著越來越重要的作用，已經滲透到社會的各個領域。
近年來，大學生犯罪的例子越來越多，無數有出息的年輕人因為不懂法而犯罪。例如，在“網上掃黃”調查中，發現了數十起重大網絡案件。涉案學生多為在讀或剛走出校門的學生，浙江各級檢察機關批捕、起訴、審判案件21件，其中80%以上為大學畢業生或在校大學生。中國這次網絡掃黃的結果出乎意料！2004年，武漢最大的色情網站武漢教育俱樂部公開開庭審理，案犯中有不少是大學高材生。黃，罪犯之壹，案發前是南京某大學計算機協會主席，但他的21生日卻是在監獄裏度過的！
因此，我們大學生應該認真學習法律，做到“知法、懂法、守法”。大學生學法既是提高守法意識的需要，也是維護社會長治久安的需要。
高校是集教育、科研、管理於壹體的場所和機構，無論是在社會教育還是社會管理中，都發揮著不可替代的作用。由於高校的特殊地位和社會功能，維護高校穩定至關重要，成為國家政治穩定和社會穩定的“溫度計”。[1]學生作為學校的主題，在維護學校的安全穩定中起著重要的作用。學生能夠知法是壹件重要的事情，關系到學校的穩定。正是因為壹些學生不懂法，才發生了火災等災害。正是因為部分學生不懂法，才造成了學生大悲劇。正是因為壹些學生不懂法，才出現了學生偷、搶、騙等不應該出自大學生的事情。這些事影響了周圍的同學，卻影響了整個學校的穩定。所以大學生壹定要對基本的法律知識有所了解。
當今社會需要各種素質的人才，法律素質是現代公民不可或缺的素質。現代法治社會要求每個公民都要學法、知法、守法，依法從事生產生活，將壹切生活納入法治的通道，這就要求每個成員都要具備相應的法律素質。由此可見法律的重要性。
作為當代大學生，作為未來社會主義市場經濟的建設者，作為我國參與國際競爭的高素質人才，沒有相應的法律知識、強烈的法律觀念和較高的法律素質，是無法適應市場經濟和社會發展需要的。此外，培養良好的法律觀念和法律素質，有利於大學生樹立社會主義公民意識，增強公民的權利義務和主人翁責任感，改變我們民族長期輕視法律的現狀，對推進社會主義法治建設具有極其重要的作用。
可以明確的說，大學生學習《基本法》是非常重要的，但是據我所知，我們整個學校都沒有類似於學習法律的必修課，這對於建設法治社會來說是壹個很大的遺憾。雖然我們有學法律的選修課，但相當於杯水車薪。綜上所述，大學生學習法律勢在必行。希望能早日看到大學生法律必修課的通知。這不僅是我個人的期望，也是我們所有守法民眾的期望。大學生學習法律可以更好地保護我們自己的合法權益，保護我們未來就業和求職的權利，所以我們應該認真學習法律知識，學會“知法、懂法、守法”。