電子商務畢業論文範文1:論跨境電子商務與保稅物流中心的結合1。跨境電子商務的特點。
跨境電子商務是壹種新的國際商品貿易方式，即通過電子平臺和跨境物流實現國家之間的貿易結算和商品交換，主要分為B2C、B2B和C2C。跨境電子商務是從網絡發展起來的。與物理空間相比，網絡空間的虛擬性和潛力使其與傳統的國際貿易有很大不同。
(1)貿易環節的差異。
在傳統貿易中，信息流、資金流、物流是分離的，但是通過跨境電商平臺，我們可以同時完成所有的程序。眾所周知，傳統企業之間的貿易存在諸多問題，如嚴重依賴傳統銷售，買方需求信息封閉，訂單周期長，匯率風險高，利潤低。而跨境電子商務可以快速處理這些問題，因為在小額跨境貿易的情況下，零售環節的增加極大地改變了原有的外貿渠道。現在的企業不僅要面對客戶，還要面對個體批發商和零售商，有效減少貿易環節，縮短價值鏈，為公司和客戶貢獻更多的利潤。
(2)產業鏈的差異。
我國傳統貿易企業主要從事加工貿易和低附加值產品，但通過跨境電子商務，企業可以有效地將工貿結合，控制整個產業鏈。由於外部經濟信息的充分性，企業在使用跨境電子商務平臺的過程中，可以獲得最新的行業信息，甚至是競爭對手的信息，還包括外國居民的消費習慣。
(3)產品與成本的區別。
在產品類別上，跨境電子商務面對的是來自世界各地的企業、單位和個人的消費群體，比傳統貿易更加廣泛和多樣。需求反作用於供給，因此跨境電子商務提供的產品更加多樣化和靈活。從產品數量上來說，過去傳統貿易更註重大批量的進出口，貨物重而多。然而，隨著跨境電子商務的普及，企業逐漸向小而輕的商品轉型。跨境電子商務可以有效避免大量勞動力的流失，並可以突破地域限制，幫助降低生產成本。跨境電子商務，交易範圍覆蓋全球各地，要求企業有很強的商品配送能力，但作為壹個新興企業，要做到這壹點是非常困難的。第三方物流具有跨境電商企業不具備的規模經營和專業性優勢，使企業能夠從物流業務中獲益，為電商企業提供運輸、倉儲和配送服務。買家可以根據賣家提供的信息生成訂單，可以選擇直接批量購買，也可以選擇先小批量購買樣品再大批量購買。這種線上小額批發可以與聯邦快遞、DHL等國際物流巨頭緊密合作，基於網絡的巨大業務量，使中小企業的等效物流成本降低至少50%。
(4)保稅物流中心的差異。
保稅物流中心是壹個封閉的海關監管區域。有A型和b型兩種，A型是經海關批準，在中國海關監管下專門從事保稅倉儲物流業務的企業法人。B類是經海關批準的集中監管領域。在中國由企業法人經營，很多企業進入並從事保稅倉儲物流業務。保稅物流中心具有保稅倉儲、簡單加工、全球采購、國際運輸、港口、出口退稅、物流信息處理、裝卸搬運、物流服務等功能。這些功能有助於解決跨境電子商務面臨的問題。
二，建立保稅物流中心的必要性
(A)跨境電子商務面臨的問題。
跨境電子商務的快速發展伴隨著諸多弊端。在這篇文章中，我想討論三點:跨境物流發展緩慢，非法退稅和結匯，跨境信貸和爭端解決。
(1)跨境物流發展緩慢。
我們知道，跨境電子商務的特點是訂單小、批次多、采購時間短。對物流需求較高，所以主要使用國際快遞和中國郵政物流的其他國際小包裹，如DHL、FedEx、UPS、TNT等。，但這往往意味著物流成本的增加。因為服務質量與成本的矛盾突出，所以必須結合成本、速度、安全、消費者體驗來跟蹤商品選擇跨境物流。如果只考慮成本，會導致速度變慢，延長交貨期，降低客戶滿意度。如果我們購買的服務質量簡單，很難承擔成本，甚至造成損失。因此，我們可以看到，跨境物流無法匹配跨境電子商務的快速發展。
(2)非法納稅申報和結匯。
現在壹方面，以快件為主要模式的跨境電子商務很難提供報關單，很多商家無法繳納關稅。快遞公司集中關稅時，貨主只能拿到壹張沒有相關報表作為法律文件的物流運輸單，公司無法解決外幣問題，也無法領取出口退稅，限制了跨境電子商務的進壹步發展。另壹方面，由於跨境電子商務需要在線平臺進行信息傳遞和交易，稅務機關無法完全了解雙方的具體交易情況。這不僅容易增加納稅人違反稅法的可能性，也容易使稅源和扣繳的管理監控手段失效。再加上稅收領域征管技術嚴重滯後，依法治稅實施難度大。根據中國現行政策，外國買家支付的款項只能通過個人儲蓄賬戶結算，但中國將個人結算的最高金額限制在每年5萬美元，這導致壹些出口企業借用親戚的賬戶結匯或通過地下錢莊將外匯兌換成人民幣。另壹種方式是通過第三方服務商在香港等離岸地區註冊壹個離岸賬戶離岸賬戶，再由服務商按中國現行匯率將外匯兌換成人民幣給外貿企業。無論哪種結算方式，都不是正規渠道。
(3)跨境信貸和爭端解決。
由於不同國家、不同文化在語言、時差、溝通方式、購物習慣等方面的差異，跨境電子商務中買賣雙方的信息不對稱比國內電子商務更為嚴重。壹方面，國外客戶下單後必須先向賣家付款，但當時根本無法通過網上的照片和描述了解產品的真實質量，因此很難準確評估賣家的信用。另壹方面，賣家很難判斷客戶的信用度和消費能力，因為國外消費者在收到貨物後可以選擇信用卡支付，也可以以各種理由拒絕支付，此時賣家將承擔巨大的物流成本和資金支出。由於信息不透明，買賣雙方無法相互信任，無法辨別真假，於是類似支付寶這樣的第三方平臺應運而生，但這種不信任仍然嚴重阻礙了跨境電子商務的進壹步發展。
(2)保稅物流中心的創新。
(1)降低物流成本，縮短運輸時間。
上面我們已經討論過了，可以知道跨境電商中高昂的物流成本制約了小訂單的成交，但是在專業的保稅物流中心，這些小訂單會被整合後分裝在大包裏，然後根據目的進行分類。到貨後，由工人拆解後配送給最終買家，實現送貨上門，有效解決成本高的問題。
(2)克服出口退稅困難。
大多數企業在申請跨境電子商務時，其出口產品主要使用包裹和快遞，因此大量商品無法獲得退稅。但在專業的保稅物流中心，會提供通關公司的壹系列服務，解決返利結算的困難。
(3)解決信息不對稱問題。
與國內貿易相比，國際貿易的商品流通信息難以獲取，而保稅物流中心可以幫助解決這壹問題，利用現代技術提高物流效率。
第三，小型跨境電子商務與保稅物流中心的結合
雖然世界上大多數國家都受到2008年金融危機的影響，中國也不例外，但我們的經濟仍以每年7%的速度增長。截至目前，中國進出口貿易在2008年金融危機後仍保持快速增長勢頭。因此，我們可以得出壹個結論，進出口貿易將對中國產生深遠的影響，中國是壹個巨大的市場，吸引著大量的投資者，商人和資本。從這個角度來說，小型跨境電商和保稅物流中心的結合，可以讓小型跨境電商得到更多的肯定。同時，我國在政策、交通、產業鏈、稅收等方面的措施也有利於小型跨境電商與保稅物流中心的結合。
(1)國家政策支持。
在政策方面，為了提高小額跨境電子商務在保稅物流中心的利用率，我國增加了壹些規定。比如公司可以直接在當地海關的保稅物流中心通關。國內貨物進入保稅物流中心後可以作為出口貨物，可以享受退稅。國外的貨物進入保稅物流中心，海關會給他們保稅貨物，保稅物流中心的貨物銷往國內，公司就可以辦理進口通關手續。保稅物流中心的貨物可以在企業的保稅物流中心、保稅中心、保稅倉庫之間進行運輸、存儲、裝卸和配送，使保稅物流中心這壹跨境電子商務得到進壹步發展。
(2)交通更加便利。
在運輸方面，中國許多地區，如福建省、河南省和上海市，都設立了保稅物流中心。在這些地區，他們的交通工具包括火車、海運和空運。以福建平潭為例，平潭已經形成了立體交通體系——海上、公路、航空。第壹，？海峽船？然後呢。莉娜船？開通了平潭至臺灣省的通道。然後隨著平潭大橋和玉溪至平潭二橋的高速公路，陸路交通逐漸改善。最後，平潭第二座跨海大橋壹直延伸到平潭內陸。妳在線嗎？十二五規劃？期後平潭納入？壹小時經濟圈，推動跨境電子商務快速發展。
(3)產業鏈延伸。
在產業鏈上，為了提高保稅物流中心的產業關聯度，最初的措施是申請項目延長產業鏈。高科技總是跟隨著產業鏈的長度。所以壹些高價值、光學產品的整個制造過程可以分為手工和制造線。比如在長沙保稅物流中心，生產電腦主板，嘗試在中東購買電容、集成電路等配件，延伸產業鏈，拓展市場。如前所述，跨境電子商務中各種商品的普及，如果保稅物流中心能有效提高產業關聯度，就能更快適應跨境電子商務。與此同時，本地企業最重要的任務是吸收新技術，以便更好地支持作為保稅物流中心的跨境電子商務的發展。政府可以鼓勵外國企業參與，通過與外國企業的信息交流與合作解決技術問題。
(4)增加出口退稅。
在稅收方面，我們國家正在想辦法減稅或者給出口退稅來促進發展。因此，如何彌補資金缺口是影響出口退稅制度不完善、損害保稅物流中心與跨境電子商務聯系的大問題。在此，相關專家建議采取三項措施來應對這壹問題。首先，增加地方稅收，填補中央財政的缺口。其次，平衡地方稅，也就是保持稅收不變。第三，減稅，甚至零地方稅。
電子商務畢業論文範本第二部分:《論人才培養下的電子商務》壹、面向職業教育的高校電子商務專業培養現狀及問題
1.專業培訓的方向是模糊的
目前大部分高校對電子商務人才的定位比較寬泛，培養模式大多相互借鑒，沒有形成自己的特色。尤其是這部分面臨職業教育改革的高校，專業涉及面很廣，既有管理和業務基礎知識，也有計算機和網絡技術基礎能力。妳想培養什麽？萬能的？天賦。但培養方向不明確，使得其電子商務畢業生在理論研究上無法與知名高校畢業生抗衡；實際操作中，遠不如大學畢業生。
2.實踐體系不全面。
未來的職業教育將更加註重學生的職業素質和技能，因此電子商務人才的培養應註重學生實踐能力的提高。目前，壹些大學建立了電子商務實驗室，既重視理論教學，也重視實踐教學。但總體來看，實驗室設備較為陳舊，仿真軟件功能和操作單壹，不能真實反映電子商務企業的實際情況，不能滿足創新創業型電子商務人才的培養。
3.課程設置不合理
大部分高校還是認為電子商務是？電子？用什麽？生意？所以課程設置沒有針對性，基本涵蓋了管理類和計算機類的基礎課程。學生擁有的知識是廣而不精的，壹旦步入工作崗位，仍然是不稱職的。另外，電子商務的發展日新月異，需要學生掌握新的知識、技術和理念。而很多高校的課程在研究制定後很難輕易更改，無法及時更新，導致電子商務專業畢業生跟不上電子商務發展的步伐。
4.師資力量薄弱
我國電子商務專業成立時間較短，導致這部分面臨職業教育改革的高校中，真正具有電子商務專業背景的教師少之又少，大多畢業後進入高校，局限於理論研究，缺乏實際的企業電子商務管理經驗。隨著教師實踐經驗的缺乏，必然會對實踐課程的發展產生壹定的影響。
二，面向職業教育的高校電子商務專業人才培養對策和建議
1.增強電子商務人才培養目標的針對性。
針對當前社會對電子商務人才需求的特點，面臨職業教育改革的應用型高校應合理設置電子商務人才的培養目標並采取？多方向發展，側重應用訓練？基於培養思路，電子商務專業細分為電子商務體系建設、電子商務物流、網絡營銷和跨境電子商務等。同時允許學生根據自身特點和興趣愛好選擇其他專業課程，滿足其個性化發展。
2.重視電子商務人才實踐教學體系的建立。
目前應用型電子商務人才的培養應以？創新？然後呢。創業？作為主線。高校可以根據電子商務企業的實際應用需求，制定壹套符合職業教育院校電子商務專業人才培養目標的實踐教學體系模式。該模式應包括實驗教學、競賽、實訓等。，建立校內電子商務實驗室和校外電子商務實踐基地，及時更新電子商務實踐教學軟件，配合實踐教學考核機制，充分培養學生的實際應用能力和創新創業能力。
3.加強師資隊伍建設。
師資隊伍建設是電子商務人才培養的源頭，是保證電子商務教學質量的關鍵。對於職業教育院校的師資隊伍建設，可以從以下幾個方面入手:
(1)建立人才激勵機制，引進高職稱電子商務教師擔任學科帶頭人；
(2)與當地電子商務企業達成合作關系，安排教師到企業鍛煉和實踐，參與企業電子商務的運營和管理。
(3)鼓勵教師參與電子商務實驗室建設，定期參加實踐課程討論和研究活動，參與職業技能培訓和研究；
(4)積極引進電子商務企業中高層人員擔任兼職或全職實踐課程導師。
4.把握電子商務發展的新趨勢。
隨著電子商務環境的成熟，新的電子商務模式和技術不斷湧現。為了使學生能夠跟上電子商務的發展，高校應靈活地將這些新知識和新技術融入到自己的教育、教學和實踐體系中，並要求教師定期開設移動電子商務、物聯網、互聯網金融和大數據等相關課程，以提高學生對電子商務新趨勢的把握，增強學生的競爭力。
第三，總結
電子商務的快速發展必然帶來電子商務人才需求的激增，同時對電子商務人才提出了更高的要求。恰逢教育部進行職業教育改革的轉折點，高校要牢牢抓住這個關鍵時期，才能？創新創業？以此為主線，明確電子商務人才培養目標，系統設置課程體系，加強師資隊伍建設，註重實踐教育，致力於培養具有電子商務職業素質和技能的應用型人才。
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