本科畢業論文的寫作壹般要經過以下幾個步驟:選題——收集資料——擬提綱——寫正文——修改定稿。
首先，選擇壹個主題
確定選題是本科畢業論文寫作的第壹步，也是非常重要的壹步。首先，選題要符合專業培養目標，與所學專業相關；其次，選題要有理論和實踐意義，這樣論文形成後，既有理論支撐，又能推動現實；再次，要關註壹些有價值的課題，比如本專業的空白和有爭議的課題，或者從新的角度研究本專業的老課題，當前的熱點問題和研究領域相關的新問題，並親自參與實際調查；第四，選題要結合材料的使用。為作者找到充足的信息來源對寫論文有很大的幫助；最後，題目宜小不宜大。題目範圍太大，容易導致內容模糊，難以掌控。鑒於以上要求，選擇壹個自己有濃厚興趣的熟悉的題目，並且平時有所思考和積累，可以保證選題後寫作的可行性。
選題需要學生註重自己平時的積累，廣泛閱讀，長期思考，註意記錄課堂上老師指出的研究空白和研究熱點。另外，我們註重自己跨學科知識的培養，這樣可以從更多的角度看問題，開闊視野。另外，積極尋找參與科研項目的機會，可以激發論文創作的靈感。
第二，數據收集
資料收集對於完善題目，形成論文非常重要。數據壹般分為直接材料和間接材料。前者是個人在現實生活中觀察和體驗獲得的素材，積累主要是調查研究；後者是從現有的文字材料中轉錄出來的二手材料，如文獻、數字材料、事實材料等，主要是利用相關的書籍、報刊雜誌和互聯網收集而來。根據題目，可以使用相關信息的目錄索引，按照時間順序從後向前查找信息。要寫壹篇有理論深度的論文，必須大量閱讀基礎書籍；要寫壹篇有壹些新思想的論文，必須關註最新動態，不斷補充新信息，吸收新材料。
在收集大量數據的基礎上，需要對數據進行篩選和整理:首先，要大量快速的瀏覽收集到的數據。閱讀資料時，可以選擇質量較高的報刊或作者研究水平較高的文章進行重點閱讀；要在理清不同學派的不同觀點後確定自己的觀點，選取有利於支持自己觀點的材料，舍棄與題目無關的材料；其次，在整理資料的基礎上，以精讀為主，然後對資料進行整理和排隊，確定先用什麽後用什麽，安排好資料使用順序。
第三，擬定壹個大綱
提綱是從材料中提煉出來的，是論文寫作的設計圖，也是全文的框架，起著疏通思路、整理材料、形成結構的作用。壹般要先確定論文的內容，也就是論文的題目、大標題、小標題，這樣論文的起草就有了初步的依據。然後擬定內容大綱，擴充論文目錄，添加必要的材料進行擴充，使目錄充實具體。
提綱要從簡單到復雜，從同壹部分到章節到內容要點展開。首先按照寫作的思路，用最粗略的大綱，也就是主要的組成部分，把文章的幾大塊畫出來，然後在每壹部分具體的填上相應的章節，寫論文無非就是提出問題，分析問題，解決問題(或者理論，論證，結論)。可以在先確定邏輯主線的基礎上規劃三個部分，然後填寫相應的章節，最後列出每壹節的要點。有壹點要註意，就是論點明確，論據充分；二是平衡各章之間的篇幅，即合理安排各部分的篇幅，盡可能避免文體與結構的不相稱。對於介紹的理論部分，字數要控制在整個長度的四分之壹左右。寫好提綱後，要交給導師審閱，然後和導師仔細討論寫作的思路，聽取導師的指導。
第四，寫課文
壹篇論文的正文通常包括引言、理論和結論三個部分。
1.引言，又稱前言和引言，是正文的開始。這壹部分壹般可以涉及以下內容:研究本課題的目的和意義；提出問題，表明作者的觀點；說明作者論證這個題目的方法；總結討論內容或揭示問題結論；歷史回顧。引言部分通常在論文中占很小的比重。簡潔點說，壹般要幾百字。
2.本論文是論文的文體部分。在這壹部分，要綜合運用上述所收集的基本原理、基本理論和相關資料，詳細闡述論文的研究觀點和成果。可以根據題目性質，通過正面論證或反駁不同觀點或解決他人疑難問題來論證論文中的觀點和新觀點。如果作者自己提出新的有創意的東西，最需要註意的是要合理。這壹部分占全文的三分之二。
3.結論是論文的最後壹部分，主要包括作者對研究課題的回答；作者對研究課題提出了壹些探索性的意見；對未解決問題的壹些想法等。其內容與引言相關，是對論文主旨的簡明提醒。通常這部分可以是圍繞這個理論的結論，強調這部分(但註意不是這部分的重復)。如果在引言或者這壹部分已經提示了結論，這壹部分也可以只是文章的結尾。
論文的寫作壹方面取決於資料的占有，另壹方面取決於理論素養和寫作能力的積累。在寫課文之前，要把提綱檢查壹遍，修改壹遍，使之更加完善。文章的起草要在思路清晰的基礎上壹氣呵成，不能斷斷續續。在起草階段，應先形成初稿。初稿的寫作就是根據大綱形成的思路來填充內容。形成的論文要論點清晰，內容充實；敘述清晰詳細；論文的每壹部分都清晰明了；段落之間的銜接自然，舒展，有邏輯。
動詞 （verb的縮寫）修訂最終版本
總的來說，修改主要在主題、材料、結構、語言等方面，即主題變化、觀點修改、材料增刪、結構調整、文字打磨。主要方法如下:
1，做個局外人或者旁觀者。總的來說，我們對自己的文章總是有“好感”，但對別人卻沒想那麽多。所以我們要像對待別人的文章壹樣，要求對自己的文章進行討論、論證和過渡。
2.過段時間再修改。文章寫好之後，往往壹段時間感覺不到什麽缺點。如果妳在上面放壹段“冷處理”，等以後冷靜下來再改，可能會發現問題。
3.多聽聽別人的意見。請他人閱讀，並給出修改建議。
4.寫完後通讀兩遍，通過語感檢查初稿。在閱讀和閱讀的過程中，完善它。初稿經過反復修改，滿意後才能定稿。
壹篇好的文章應該具有觀點鮮明、論據充分、論證嚴謹、內容豐富、層次清晰、文筆流暢、觀點獨立的特點。
歡迎領養，祝妳成功。