法律，人人都懂法律，但人人都不懂法律。學校有校規，叫校紀，公司有公司法，叫公司制度，國家受國家法律管轄，叫法律。不同的人在不同的群體中遵守不同的法律，自然也就有了差異，所以沒有人能完全了解各個群體、各個地方的“法律”。
但是，這是國家最基本最根本的法律，越過這條正常線的人都會受到懲罰。
當地壹名警察局長在辦公室喝咖啡時，當地壹所學校發生了壹起惡性鬥毆事件，行兇者是壹名高中生，在這場鬥毆中打死了人。沒多久，壹個電話打到了派出所，讓所長過來看看。想想吧。導演接下來會怎樣？妳會根據需要品嘗他的咖啡，然後解決手頭的工作，去事發現場嗎？還是急著放下咖啡看這個案子？
如果他選擇了後者，那當然是好的，他會是壹個深受愛戴的郝局長，但是如果他做了第壹件事，那麽他已經觸犯了國家法律，因為他沒有盡到義務，這就意味著官員觸犯了法律。在中國，很多“人民公仆”都是抱著這種心態工作的，就是“做好自己的事，再把人民的事做好。”
每個人都遵守法律，但每個人都不遵守。路上紅燈亮的時候，妳看到的是人在“飛車”之間狂奔。在那些“飛行汽車”中，有多少司機會發生飲酒無照駕駛的情況？
社會需要法律，社會中的每個群體都需要法律來約束和規範。學校，對社會上的青少年影響很大，也是青少年法律意識逐漸形成的地方。在當今普及教育的中國學校，它們將對社會法律規範產生巨大影響。真正好的學校肯定會這麽做——培養學生對法律的認識。
當然，在茫茫大海中是不可能漏網的。當地壹所學校有壹個生動的例子。21世紀初，壹個高中生因為壹件小事捅傷了壹個比他小壹歲的學生。那麽，他的法律意識在哪裏？他的道德意識在哪裏？責任不完全在學校。更多的應該是他個人的問題。學校抓到了。他拒絕接收這個學生，類似的事情發生只是時間問題。當然，最後這個未成年學生還是被判了7年有期徒刑，他的“光輝歷史”被永久記錄在了他的個人檔案裏。
現在教育在全國幾乎普及，學校對學生法律意識的培養更加嚴謹。那麽，“漏網之魚”還會出現嗎？答案是絕對肯定的。現在發達的科技已經向我們展示了各種各樣的校園暴力，其發生的頻率確實令人震驚，惡性傷人，故意殺人似乎屢見不鮮。我們不妨考慮壹下。有些學校幾乎成了犯罪場所，學生和乘客幾乎是沒人管的罪犯。出現這種情況的原因是什麽？因為學校管理不善？我覺得不是，可能是因為很多學生的法律意識太弱，心理健康已經有落差了。這兩點能解決，對他們以後作為“社會棟梁”有非常好的影響，對這個社會肯定是有利的。
大勢所趨，在這個社會競爭激烈的時代，焦慮和不安充斥著整個社會，這個只在乎功利的時代，似乎奪走了很多人用在“法律認識”上的大量其他精力。但是，根治病根的根本之道，只能靠法律不斷整治！
法律護航陪伴我成長。
“家有家規，國有國法。”想必大家都很熟悉這句話吧？沒有規則，就沒有方圓。壹個穩定發達的國家總會制定壹些國家法律來維護人民的利益，於是法律誕生了。
法律是保護我們的武器。但是如果我們不能正確的使用他，他會給我們帶來嚴厲的懲罰。如果沒有法律，人們的行為就會像垃圾壹樣骯臟。法律是嚴師，時刻提醒著每壹個社會成員。
作為21世紀的學生，我們要學會知法、懂法、守法，不要因為壹念之間就誤入歧途、走上犯罪道路，那樣只會讓我們後悔終生。不是嗎？
記得有壹次，我因為壹個人呆在家裏很無聊，就想去新華書店看書買書。在去新華書店的公交車上，我註意到壹個看起來像初中生的男孩。他的頭發像個刺猬球，衣服淩亂，但腳上穿著特步球鞋，耳朵裏插著耳機。聽著mp3，壹個80多歲的老奶奶上來了，他頭也不回。和往常壹樣，他帶著冰冷的表情凝視著窗外。但沒過多久，他的態度來了個180度大轉彎。我笑著對奶奶說:“奶奶，請坐。”老奶奶坐下不久，他貪婪的眼睛直勾勾地盯著她口袋裏的錢包，左手悄悄伸進了她的錢包。“抓賊！”壹個大叔喊了壹聲，奶奶立刻警覺起來。在大家的幫助下，這個貪婪的年輕人被制服了。原來這個小夥子是壹個14歲的初中生。因為沈迷遊戲，他想繼續在網吧打遊戲，但是沒錢，於是就有了剛才“摸錢”的壹幕。這樣的學生就是不懂法，不懂法，不守法，學習不好，從小就在他的個人道路上留下了壹個大大的“汙點”。
“勿以小善，勿以小惡。”也許妳會說:“為什麽不從小放縱自己壹次呢？上癮壹次沒什麽大不了的，以後就可以戒掉了！“錯了！法律是公平的，它針對的是社會上的每壹個人。無論妳有什麽各種各樣的理由去犯罪，最終都逃不過法律的制裁。更何況有句話叫人年輕時偷針，老了偷金！犯了小罪不被發現，總會不勞而獲，最終走向犯罪的深淵。
我們是祖國的花朵，從小就應該做守法公民。試想，如果每個人都想通過不正當手段獲取利益，那我們的前輩用生命打下的山河豈不是毀於壹旦？
法律讓生活美好，悲劇停止，生活有保障。法律會陪伴我繼續健康成長！
法律護航陪伴我成長。
我相信每個人的腦子裏都有很多關於法治的知識，比如:過馬路不能闖紅燈，遇到小偷要打電話110……而我的腦子裏也有很多關於法治的知識，但是有壹次我遇到了小偷，為什麽我站在那裏壹動不動？為什麽我沒有及時報警？如果妳想知道，請看下面發生的事情。
六歲那年的壹天，我和媽媽回家，感覺身後有個人影壹直跟著我們。我跟我媽說了，她媽說:“坐著別動，別轉頭。”我聽了媽媽的話，沒有轉頭，但身後的身影壹直跟著我們。直到我和我媽到了小區門口才消失。我媽怕我出事，讓我站前面。過了壹會兒，我們到家了，我媽壹直讓我跟著她。我媽媽讓我打開燈。我跑到車庫去開燈，但我看到壹個小偷壹直在窺探我們的車庫門。小偷看到我的時候，並沒有害怕，因為他看到我很小，所以他想瘋狂地折磨我。但是他看到我媽在我後面，就趕緊叫另壹個小偷跑。我壹動不動地站在那裏，像壹塊木頭。她看著車庫裏少了什麽，結果車庫裏最值錢的兩輛電動車的鎖芯都不見了。當我報警的時候，我全身都在發抖。當那裏的警察問我時，我哭著結結巴巴地說時間過得很慢。當我想和大地母親來壹次親密接觸的時候，我終於在盼星星盼月亮的時候盼到了警察。男警察問我問題的時候，我壹句話也沒說。過了很久，我還是沒有說出來。這時，壹個女警察對大家說。在她這個年紀，親身經歷這種事情壹定很恐怖。“女警這麽說之後，男警察沒有問我問題，而是問了我媽，她回答了所有的問題，然後我爸回來了。他看到那麽多警察問我媽媽問題，就想問媽媽孩子怎麽了。妳應該問她問題。警察想說的時候，我突然撲進爸爸的懷裏，哭著對爸爸說:“爸爸，我好害怕。“爸爸問我媽媽發生了什麽事，我媽媽說...我爸明白了，對我說:“女兒！不要害怕。我回家給妳講個故事，妳就不怕了。“回家後，爸爸告訴我...
從這件大事中，我知道了學習法治是壹個人壹生中的頭等大事。只有學習了法治，妳才能懂得在危險的時候用法治來保護自己，而不是像我壹樣像塊木頭壹樣站在那裏。
法律護航陪伴我成長。讀完600字，4
俗話說:沒有規則就沒有方圓。規則對於壹個國家，壹個家庭，壹個學校都是非常重要的。說到“法律”，大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在壹個有法律的社會裏。但是，作為21世紀，我們必須“知法、懂法、守法、用法”。
像我們這樣的小學生，有未成年人保護法，包括家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護。教師有《教師法》，我們只有做好應該遵守的法律，才能活得快樂。道路上的車輛必須遵守交通規則，否則會發生交通事故。生活在社會中，我們必然會受到法律的約束和懲罰。任何人在任何情況下觸犯法律都將被追究法律責任。
我們在成長，也是世界觀人生觀形成的時候。我們面對這個世界，有美好，有悲傷，有陽光，有黑暗，有競爭，有壓力，也面臨著社會上的不良風氣。生活中，最常見的違法現象是打架鬥毆、敲詐勒索、搶劫等。比如有報道說壹個16的中學生，因為長期被學校所謂的“老板”敲詐，不敢告訴父母的學校。他終於怒了，拿刀捅死了壹個人，從此斷送了前程。如果那個中學生在被敲詐時能運用“法律”，也許就不會犯今天的大錯。
鄧小平爺爺曾經指出，“法制教育應該從娃娃抓起”。現在作為青少年的我們，懵懂無知，對所謂的“法制”也只是壹知半解。我們是祖國的未來。為了祖國的繁榮和穩定，我們必須選擇壹條正確的道路，然後我們必須知道法律，這樣我們才能邁出人生的第壹步。在我們的生活中，可能有無數的誘惑在等著我們，但我們必須時刻想著“法”，每次做選擇都要想著“法”。只有這樣我們才能成為壹個好公民。
只有學好法律，才能用好法律。當我們遇到壹些危險時，我們可以用法律武器來維護自己的權利。甚至可以維護別人的利益。祖國未來的事業將由我們這壹代青少年來繼承，他們將承擔依法建設、管理和發展國家的神聖使命，這壹切都與“法”有關。可想而知“法”在我們現代生活中的重要性。
“法”就在我們身邊。我們是21世紀的少年。要通過“知法、懂法、守法、用法”，成為真正的好公民。
法律護航陪伴我成長。
俗話說:“無規矩不成方圓”，我想，國家治不好，人民也受不了。依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照法律規定，通過各種途徑管理國家事務，保證國家各項工作依法進行，逐步實現社會民主制度化、法律化，做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
1997年9月，黨的十五大把“依法治國”確立為我國治國的基本方略，把“建設”作為重要目標。1999憲法修正案將“中國人民* * *和中華人民共和國依法治國、建設國家”寫入憲法。在全面建設小康社會進程中，我們黨確立了科學執政、民主執政、依法執政的基本原則，積極推進科學立法、民主立法，不斷提高立法質量。2004年，根據黨的十六大精神，我國頒布憲法修正案，將“公民的合法的私有財產不受侵犯”和“國家尊重和保障人權”寫入憲法。在此期間，制定了《反分裂國家法》、《行政許可法》、《物權法》等89部法律，制定了《信訪條例》、《政府信息公開條例》等180部行政法規。這意味著中國在法治建設的道路上又邁出了堅實的壹步。
我記得有這樣壹位傳遞溫暖的法官:詹。她創立了愛心接力幫教新機制，先後幫助了300多名違法青少年，為70多名刑滿釋放青少年找到了工作:
第壹個少年，在父母的虐待下度過童年，6歲時被流放。然而異鄉卻羞辱了他，在他幼小的心靈裏種下了暴力的種子。最後犯了故意殺人罪。“他該死！”這是少年違法後說的第壹句話。這讓詹的心裏充滿了五味雜陳的感覺:震驚、憤怒和焦慮...經過調查，她抓住了少年融冰的突破口——審前心理幹預。經過巨大的努力，她終於成功了！
詹·李鴻受到她的第壹次成功的鼓舞，此後不久，她幫助了許多其他青少年。人們親切地稱贊詹是壹名“愛民鑄和諧”的好黨員、好法官。
“法中有情，大愛無聲”，展現了壹名人民法官立足平凡崗位，為構建和諧社會而奉獻的優秀品質。
“法律是高壓線，誰碰到誰觸電；法律是守護神。他懲罰犯罪，保護好人。”這簡單的壹句話，說明了法治的重要作用。
讓我們壹起做守法公民。