第壹，命題要新穎
標題是文章的眼睛，原標題是寫好作文的開始。平時訓練的時候，老師要讓學生註意寫作題目的重要性。應鼓勵學生盡可能創造新穎的作文題目，以爭取作文得高分的第壹好印象。比如面對“壹幕_ _ _ _ _ _ _ _ _”的題目，有的同學填“尷尬”就能給人新鮮感。如果是材料或話題作文，要在認真閱讀材料的前提下擬好題目，比如話題作文:有情節感的文學作品，讓人陶醉；優美的校園歌曲讓人心曠神怡；激動人心的激烈的體育比賽讓人興奮；充滿真情實感的電影和電視劇讓人感到悲傷...請從以下問題中選壹篇作文，完成題目，寫壹篇不少於600字的文章。
(1)閱讀_ _ _ _ _我真的是_ _ _ _ _
(2)“聽_ _ _ _ _ _我真的_ _ _ _ _”
(3)“看_ _ _ _ _我真的_ _ _ _ _”。
學生在仔細分析題目提示時，理解了“讀”、“聽”、“看”的內涵，於是陜西壹考生擬寫“讀我真的很癡迷”，使作文有了壹個成功的作文題目，也使這篇作文在閱卷者眼中留下了第壹個“滿分”的印象。
第二，開頭要吸引人。
壹個好的開始有壹種感人的效果，那就是“如果她轉過頭來微笑，就會有壹百個咒語被施展”。在考場上寫作文，要認真寫開頭，認真對待第壹句和第壹段，最好先把開頭的段落寫在稿紙上，然後自己體會幾遍。如果妳能讓自己興奮，妳壹定會感動別人。比如考生寫“生活最需要掌聲”的開頭:“生活最需要掌聲。很多人經常感嘆:知己難求。什麽是知己？人生知己不就是拍板的嗎？”這是壹篇完美作文的開始，能讓妳興奮，就像開閘放水，讓妳的文筆如洪水般落下。“良好的開端是成功的壹半。”開頭寫出來，會給讀者留下“成功了壹半”的印象。2014中考作文寫作技巧指導
第三，內容要真實
在構思內容的時候，要以真情實感打動人。不要假、大、空，不要寫自己不懂的東西。自己感動不了自己，就不會感動別人。所以在選擇寫作內容的時候，要選擇自己所感動的，往往是自己的親身經歷和親身見證，往往是壹些瑣碎的事件和細節；或者是發表在我讀過的，印象比較深的壹本書上。寫作的時候，可以用新的視角來運用舊的內容。寫出自己的真實感受，比如“尷尬的壹幕”。考生寫壹個細節:在樓道裏，和老師擦肩而過，想對老師說壹句“老師好”，最後還是沒有說出來。面對老師的微笑，他們低頭匆匆離去，感到無比尷尬。這是壹個真實感人的小細節，揭示了作者的真實，是文章的精髓。真情實感的細節構成了文章的血肉，是好作文的重要組成部分，也是高分作文的關鍵，因為好的細節能打動讀者。
第四，結構要創新
精心的布局，創新的結構框架，在審稿人面前樹立完美的整體形象，產生清晰的效果。比如重復排比、日記體、腳本體、字幕體、鏡頭組合體、問答體、應用文體等都是創新的結構，這種新的框架非常有利於獲得優秀的考試作文印象。比如考生寫吳的《癥狀報告》時，作文以“病”、“因”、“方”為結構形式，給考官壹種新穎的結構感，所以這篇作文在考場上得了滿分。
五、字跡要工整
工整流暢的文筆給人的感覺就像步入了壹個幹凈整潔的會場。讀壹篇寫得工整的作文，如見美麗的羅敷，使“耕者忘耕，鋤者忘鋤”。工整的文筆是考場上作文給閱卷者的良好直觀印象。而且，工整的字跡也是禮貌的表現。書寫工整，就像出門做客時穿著整潔壹樣，是自尊的表現，也是尊重他人的表現。
考場上寫作的時間非常有限。所以，老師壹定要重視作文輔導，讓學生掌握戰略戰術，才能最大限度地在考場上贏得最好的分數。