高校畢業生就業政策匯編(2011)教育部關於做好2065438年全國高校畢業生就業工作的通知+01否。各省、自治區、直轄市教育廳(教委)。教育部直屬高校:2011年全國高校畢業生將達到660萬人。當前，高校畢業生就業形勢依然嚴峻，任務依然艱巨。做好高校畢業生就業工作，對於建設人力資源強國和創新型國家，努力保障和改善民生，促進教育與經濟社會協調發展具有重要意義。為認真貫徹落實黨的十七屆五中全會、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》對高校畢業生就業工作的部署，現就做好2011年高校畢業生就業工作通知如下:1 .把高校畢業生就業放在突出位置。1.黨的十七屆五中全會提出，以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，保障和改善民生，把促進就業放在經濟社會發展的首位，把解決高校畢業生就業問題作為工作重點；全國教育工作會議和教育規劃綱要提出“建立健全高校畢業生就業服務體系”和“加強就業創業教育和就業指導服務”，對做好未來5年至10年高校畢業生就業工作作出了戰略部署。各省級教育行政部門和高等學校要提高認識，統壹思想，積極爭取地方黨委政府的領導和有關部門的支持，在制定本地區、本學校實施“十二五”規劃和教育規劃綱要的意見時，把高校畢業生就業工作放在更加突出和重要的位置，切實做到組織領導統籌、發展規劃優先、經費保障優先。2.明確2011年高校畢業生就業的目標任務。以建立健全高校畢業生就業政策體系為支撐，以完善高校畢業生就業服務體系為重點，努力保持高校畢業生初次就業率基本穩定，就業人數繼續增加，基層就業和自主創業人數進壹步增加。二是拓寬渠道，完善政策，加大引導高校畢業生到基層就業的力度。各省級教育行政部門要積極協調配合有關部門，繼續認真實施“農村義務教育階段學校教師特崗計劃”、“選派高校畢業生到村任職計劃”、“西部地區大學生誌願服務計劃”、“三支壹扶計劃”和地方基層項目。要啟動實施“基層農業技術推廣特崗計劃”，鼓勵農業專業高校畢業生到基層從事特崗農技員工作。同時，要因地制宜，努力開辟畢業生到社區、鄉鎮衛生院、幼兒園等基層單位就業的新渠道。4.做好首屆免費師範畢業生就業工作。各省級教育行政部門和部屬師範大學要認真落實國務院和中央有關部門的要求，落實部屬師範大學師範生免費教育示範措施，在省級黨委、政府的統籌下，協調有關部門，優先安排免費師範畢業生就業，切實做好組織招聘工作， 對首批1000多名免費師範畢業生實施崗位和離校服務，確保中小學有崗位，鼓勵優秀學生學為人師、有誌向。 5.進壹步暢通畢業生到中小企業的就業渠道。各地高校畢業生就業主管部門要積極配合有關部門，爭取出臺更多鼓勵中小企業吸納畢業生的優惠政策；加強勞動保障監察執法，保護畢業生合法權益。各地要緊密結合服務外包產業發展需求，加強服務外包人才培養，推進實習實訓基地建設，完善服務外包企業吸引畢業生的長效機制。6.加快完善高校畢業生基層就業保障體系。有條件的省份要爭取在2011年底前制定本地學費補償和助學貸款補償資助辦法，鼓勵畢業生到基層工作，在薪酬待遇、職稱評定、有序流動、基層崗位優先就業等方面制定更加優惠的政策。要對服務期滿的畢業生實行優惠政策，提供崗位推薦、就業指導等服務。第三，優化創業環境，努力進壹步增加自主創業的高校畢業生。7.加大創業政策支持力度。各省級教育行政部門要會同有關部門落實《財政部國家稅務總局關於支持和促進就業有關稅收政策的通知》(財稅[2065 438+00]84號)，認真做好高校畢業生自主創業證的審核發放工作，做好畢業生切實享受自主創業稅收減免政策工作。要積極協調配合有關部門出臺扶持政策，通過政府投資和民間集資設立大學生創業基金，加大資金投入；在工商登記、行政審批、小額擔保貸款等方面落實畢業生自主創業政策高校要進壹步挖掘潛力，積極出臺促進學生自主創業的措施。8.全面開展創新創業教育和創業實踐活動。教育部將積極推進創新創業教育教學改革工程；各地要積極推進高校創業教育基地建設，設立創業教育基金，開展示範學校評選，編寫基本教學要求和教材，推廣創業教育優秀成果。高校創新創業教育要面向全體學生，與專業教學相結合，融入人才培養全過程；廣泛開展創業講座、創業大賽等實踐活動，提高學生創業素質和能力。9.加快建立壹大批大學生創業實踐和孵化基地。教育部將推進壹批大學生科技創業實踐基地建設，繼續開展“全國大學生創業示範基地”評選活動；各地要充分利用大學科技園、經濟技術開發區、高新技術開發區、產業園區等資源，創建壹批省級、地市級大學生創業實踐孵化基地，制定配套優惠措施；高校也要積極整合資源，通過企業參與建立創業基地，進壹步加快高校科技成果產業化，增強服務社會的能力。10.加強畢業生創業指導服務。教育部開通“大學生創業服務網”；各地各高校要依托創業網，廣泛挖掘創業項目和信息，開展創業培訓、政策咨詢和創業培訓，提供項目開發、創業指導等服務，鼓勵和幫助創業學生帶動更多學生實現創業就業。四、進壹步完善高校畢業生預招工作長效機制11。加強領導，明確責任分工。要進壹步加強軍民合作，完善高校畢業生預征工作協調機制和工作機制。各地、各高校要層層分解目標責任，努力實現“擴大規模、提高質量、完善機制、完善政策”的工作目標。12.認真做好征兵前的宣傳教育工作。將入伍前教育納入國防教育體系，精心組織好5月份的“入伍前工作周”，通過專題報告、政策咨詢、政策宣講、主題黨團活動等形式，大力加強政策宣傳和典型宣傳，讓每壹位畢業生熟悉入伍前政策，激發畢業生投身軍營、報效祖國的熱情。要組織畢業生網上報名，完善網上預報名系統，提高預報名工作的科學化、信息化水平。13.落實退役畢業生就業服務等工作。各級學生資助管理部門要抓緊為去年入伍的畢業生完成學費補償手續。各省級教育行政部門和招生考試機構要盡快制定退役高職畢業生申請單獨錄取普通本科和申請錄取成人本科的具體實施辦法，落實免試讀研和考研優惠政策。各地教育行政部門和有關高校要協助做好2009年退役畢業生的就業招聘、推薦和就業手續辦理工作。五、實施“高校畢業生優質就業服務年”，進壹步轉變工作作風，提升服務質量和水平14。為畢業生提供優質的就業信息服務。要充分發揮信息主渠道作用，廣泛收集需求信息，繼續開展形式多樣的2011應屆畢業生招聘活動，確保招聘次數和崗位較2010有較大幅度增加，確保招聘活動安全有序進行。要加快推進網絡信息服務，逐步推廣全國高校畢業生綜合就業服務系統，努力實現網絡聯通、信息共享的求職招聘信息化。15.為畢業生提供高水平的就業指導。高校要將就業指導課程納入教學計劃，開展示範課程選擇和教學經驗交流，努力提高課程質量。有條件的高校要設立就業創業指導教研室，鼓勵專職教師到用人單位工作，加強對校級領導、專職教師和高校輔導員的培訓。要借助職業發展評價等工具，幫助畢業生進行正確的自我認知和職業認知；設立就業咨詢室，結合學生個人特點，提供有針對性的就業政策、求職技巧、職業規劃等幫助。逐步形成以職業指導課程為主、個性化職業咨詢輔導為輔的職業指導服務體系。16.為畢業生提供優質的就業管理服務。要堅持以人為本，創新管理和服務模式，充分發揮教育部就業信息系統的電子政務功能，探索就業統計和就業手續辦理的信息化，簡化手續，提高效率。要科學、規範、準確地做好就業統計工作，嚴禁弄虛作假，嚴禁將就業協議或證明與頒發畢業證、學位證掛鉤；積極推進畢業生就業形勢監測分析體系建設。有條件的地方可以探索引入第三方統計、監測和評估機制。不及物動詞為就業困難高校畢業生提供積極有效的幫助17。高校要繼續加大對困難群體畢業生的幫扶力度。建立困難群體畢業生信息庫，開展“壹對壹”服務，通過發放求職或生活補助、重點組織培訓、加強就業創業指導、優先推薦崗位等措施，幫助貧困家庭、身體殘疾和少數民族地區的少數民族畢業生盡快實現就業。加強對女大學生的就業援助。18.各地要努力將高校畢業生就業困難群體納入政府對就業困難群體的幫扶體系，實施相應的幫扶項目。各省級教育行政部門和高校要配合有關部門采取重點推薦、公益性崗位安置、就業實習培訓等幫扶措施，按規定落實社會保險補貼、公益性崗位補貼、免費參加各類招聘會、免費職業技能培訓和鑒定等就業幫扶政策，做好未就業畢業生離校前後的銜接。7.深化高等教育改革，提高畢業生就業和創業能力。進壹步優化高等教育結構。各地、各高校要加大學科和人才結構調整力度，積極構建高校學科和人才需求預警系統，建立動態調整學科和專業結構的新機制。積極擴大應用型、復合型、技能型人才培養規模，擴大全日制專業碩士研究生招生規模。本科教育更註重培養應用型人才，高職教育重在培養技能型人才。要緊緊圍繞國家和地方“十二五”規劃的要求，特別是適應轉變經濟發展方式的新要求，提前規劃部署國家戰略性新興產業所需的專業設置和人才培養。各類高校要立足校情，科學定位，分層次、分領域辦出自己的特色，提高畢業生就業創業能力。20.加強實踐教學，強化實訓。高校要積極推進人才培養模式改革，統籌安排實習實訓，改進實習管理方式。與政府、行業、企業等廣泛合作，共建* *實踐教學和實習實訓基地。高職院校要牢固樹立以服務為導向、以就業為導向的辦學理念，實施工學結合、校企合作、在職實習的人才培養模式。要逐步建立畢業生就業、招生和人才培養良性互動的長效機制。八。加強組織領導、條件保障和制度建設21。切實加強對高校畢業生就業工作的領導。各地高校畢業生就業部門主要負責同誌和高校“壹把手”要親自抓，負總責，抓緊制定具體工作方案，落實目標責任。加強就業監督檢查。22.加快高校畢業生就業服務體系建設。要充分保障人員編制、工作經費、服務場地等。，爭取公共就業服務資源對高校畢業生就業的支持；各地、各高校要采取有效措施，加強薄弱環節，從政策體系、基層服務、就業指導、市場信息、管理監測、評價反饋、弱勢群體幫扶、組織保障、隊伍建設等方面，建立健全高校畢業生就業服務體系。23.鞏固完善長效機制。要繼續推進科研項目畢業生就業、服務外包企業招聘畢業生、擴大專業學位畢業生、擴大“教師特崗計劃”實施範圍、擴大畢業生招生規模和基層就業規模，通過就業進壹步深化高等教育相關領域的體制改革和創新。24.加強思想教育和宣傳引導，確保校園安全穩定。進壹步加強就業教育和思想政治教育，舉辦“大學生基層成果和自主創業先進事跡報告會”等活動，引導畢業生轉變觀念，走投身基層、艱苦創業的成才之路。高度重視就業安全和校園穩定，做好畢業生離校前的管理和服務工作。進壹步加強與媒體的溝通合作，全面準確宣傳國家和地方促進畢業生就業創業的方針政策、工作成果和先進典型，努力營造有利於促進畢業生就業的良好輿論氛圍。中華人民共和國教育部二0壹0年十壹月十五日
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