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2023年小學普法工作計劃選編

欄目選擇:《普法工作方案》,歡迎閱讀。

為了滿足公司的要求,接下來我們需要思考下壹階段的工作計劃。工作計劃包括兩個要素:規劃單位或小組的名稱和規劃期。妳知道工作計劃應該包含什麽嗎?以下是我為您整理的2023年小學普法工作計劃,僅供您在工作學習中參考。

壹、2023年小學普法工作計劃的指導思想(1)

以全國教育工作會議精神和“三個面向”為指導,進壹步加大改革力度,認真落實《關於加強未成年人思想道德建設的若幹規定》,廣泛開展以素質教育為核心、以法律法規為中心的創新教育研究,破除“應試教育”,堅持依法辦學、依法教學。以爭創平安校園為契機,加快推進教育現代化和信息化,全面提升辦學水平和教育質量。

雙目標任務

(壹)依法建立規章制度,大力推進學校制度建設。

依法治校就是依法管理學校的壹切工作,用法律法規規範師生員工的言行,規範辦學行為。關鍵是要建立健全各種規章制度,在學校形成有法必依、有章可循、違法必究的約束機制,使學校逐步步入法治軌道。

(二)以法律法規為依據,積極營造良好的育人氛圍。

堅持“講學習、講政治、講正氣”的“三講”教育,弘揚“團結、求實、奮進、創新”精神,開展師德大檢查,增強教師教書育人的使命感,強化教師關愛學生的責任感,使教師以師德為準繩衡量工作,規範教育教學行為。

(三)強化法制觀念,依法規範學校工作。

堅持“領導帶頭、普遍參與、自學為主、適當集中”的原則,結合教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設,通過普法講座、教育法規考試等多種渠道加強教師法制教育。在普法過程中,教師會強化法律觀念,逐步形成自覺學法、用法、守法的習慣。同時,學校將在德育實效上有新的突破,擴大學校在各個領域的成果。

三。工作任務

(壹)加強領導,強化組織管理,為依法辦學提供有力保障。

2023年小學普法工作計劃(下)壹、指導思想

二、工作目標

學校按照教育法律規定,向師生和社會宣傳法律知識,本著正面教育、預防為主的原則,精心選擇法制教育內容,確保法制教育“四落實”、“三到位”,增強孩子們學法意識,提高自我保護能力,使學生“零犯罪”。

三、具體工作措施

1.提高認識,加強法制教育管理。

(1)堅持“四個落實”。

將法制教育納入課堂,根據學生實際精心選擇教育內容,充分發揮班會、思想教育等學科作用,從點到面,認真落實法制教育大綱、教材、師資、課時,使普及化達到100%,每學年不少於10課時。

(2)做到“三到位”。

首先,師資到位:我校聘請了田文鎮派出所所長擔任我校法制副校長,並聯系了縣_大隊,邀請他們定期來校進行法制教育宣傳和討論。

二是工作到位:將法制教育納入學校整體發展規劃和各階段工作計劃,確保法制教育有序運行。

第三,資料管理到位:建立學校法制教育專用資料,實行規範化管理。

2、嚴格措施,激活法制教育的形式。

本學年,我們計劃開展以下系列教育活動,讓學生喜愛,強化教育效果。

(1)教學。堅持法制教育與課堂教學有機結合,充分挖掘教科書中涵蓋的法制教育內容,將法律知識和法律意識融入教學活動。

(2)傾聽。聽法制教育專題報告。

(3)看。組織學生觀看法制教育信息片。

(4)閱讀。組織學生閱讀法制教育書籍、宣傳展板等。

四。工作安排

9月:制定本學年法制教育工作計劃,重建各班法制宣傳員。

10月:文明禮儀教育活動;

11月:舉辦以“法制、交通、禁毒、安全”為主題的大型知識講座

12月:安排以“安全”為主題的專刊

1月:法制、交通、禁毒、安全和心理健康教育

3月:學校開展掃黑除惡、珍愛生命教育活動。

4月:家長法制教育,關註青春期學生身心健康。

5月:誠信教育活動。

6月:暑期學生法制教育,做守法好少年;

《2023年小學普法工作計劃》(第三章)是學校工作的重點之壹,也是德育的重要組成部分。為繼續深入貫徹“六五”普法規劃,切實推進法制教育的全面實施,我校制定了20xx年度法制宣傳教育工作計劃。

壹、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx精神,堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合,深入開展社會主義法制觀念教育,進壹步提高全體師生的法律素質和法治觀念,全面推進學校法治化進程,紮實推進教育事業健康發展。

二、工作目標

通過“六五”期間我校普法工作的紮實開展,深入學習宣傳以憲法為統帥的有中國特色的社會主義法律體系,進壹步增強領導幹部科學、民主、依法治校的自覺性,提高依法決策、依法行政、依法教學的能力,教育引導學生樹立正確的世界觀, 人生觀和價值觀要根據青少年的身心特點和接受能力,進壹步開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。 不斷加強全體教職員工的知法、守法、用法水平,使廣大教師樹立模範形象。

三、主要內容

(壹)、宣傳和普及憲法和國家基本法律知識。做好憲法學習宣傳工作,掌握憲法的基本內容和精神實質。通過繼續加強黨和國家基本法律制度、國家安全法律法規知識的學習宣傳,培養青年大學生的民主法制觀念、愛國主義觀念和國家安全統壹觀念,提高他們依法行使權利、履行義務、依法規範行為的自覺性。

(二)深化社會主義核心價值體系教育。根據黨的xx報告的內容,圍繞保持黨的先進性和純潔性,提高領導幹部運用法治思維和方法深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。牢牢把握理想信念教育,以領導幹部和黨員幹部為重點,組織開展社會主義法治理念教育,牢固樹立服務大局的領導理念。引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。

(三)加強依法辦學相關法律法規的學習和宣傳。在進壹步推進依法治國進程中,要學習宣傳教育法律法規和與教育相關的法律法規,以及憲法、教師法、消防法、義務教育法、社會治安綜合治理法等與教育相關的法律法規。通過學習和宣傳,提高學生自我保護、自我約束、自我管理的意識,為培養合格的青年大學生打下良好的基礎。

四、工作措施

(壹)、加強領導,狠抓落實,穩步推進普法工作。

學校要高度重視,把普法教育納入本部門的目標管理。進壹步完善學校黨支部領導分管、各部門負責、* * *參與的普法教育領導體制和運行機制,紮實推進普法工作全面落實。加強校園法制宣傳教育,做好校園法制宣傳教育工作。

(二)、廣泛宣傳,豐富形式,積極探索新機制。

1.多樣化的宣傳形式。普法活動堅持深入師生、貼近生活。通過積極開展法律知識問卷調查、法律圖片展、法律知識征文活動、法律知識講座和競賽等活動,增強了普及法律知識的趣味性,擴大了法制宣傳的覆蓋面和影響力。

2.宣傳載體是立體的。充分發揮校園廣播和宣傳欄的作用,擴大法制宣傳的覆蓋面,充分利用校園網站和論壇積極開展法制宣傳工作,努力提高法制宣傳工作的針對性和實效性。

3.靈活宣傳教育。充分發揮學校工會、* *團委、學生會等組織聯系師生的優勢,利用思想道德修養與法律基礎課在課堂上以生動活潑的形式展示法律法規,讓師生積極參與。充分利用主題班會、討論、講座等形式,深入開展討論學習,有計劃地進行主題討論和學習,向學生全面宣傳法律法規,全面提高學校依法治校、依法教學、依法辦學的工作水平。

2023年小學普法工作計劃(第四部分)為進壹步落實“六五”計劃,有效推進法制教育的全面實施,在省委教育工委、省教育廳的正確領導和區委、區政府的積極指導下,根據《泰州中學第六個五年普法計劃》,制定20xx年度法制宣傳教育工作計劃。

壹、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx精神,把法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育結合起來,深入開展社會主義法制觀念教育,進壹步提高全體師生的法律素質和法治觀念,全面推進學校管理法制化進程,紮實推進我院教育事業健康發展。

二、工作目標

通過我校紮實實施“六五”普法,深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系,形成崇尚、遵守、維護憲法權威的良好氛圍;進壹步增強領導幹部科學治校、民主治校、依法治校的自覺性,增強依法決策、依法行政、依法教學的能力,成為全校師生學法守法的表率;根據青少年的身心特點和接受能力,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育;不斷加強全體教職員工的知法、守法、用法水平,使廣大教師樹立起剛正不阿、嚴於律己、師德高尚的模範形象;進壹步加強學校民主法制建設,完善法制教育網絡體系,鞏固學校、社會、家庭“三位壹體”的有效機制。

三、主要內容

(壹)宣傳普及憲法和國家基本法律知識。圍繞“壹學三講”的工作要求,抓好憲法的學習宣傳,掌握憲法的基本內容和精神實質。通過繼續加強師生員工對黨和國家基本法律制度、國家安全法律法規知識的學習宣傳,培養青年學生的民主法制觀念、愛國主義和國家安全統壹觀念,提高他們依法行使權利、履行義務、依法規範行為的自覺性。

(二)深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據黨的xx報告內容,圍繞保持黨的先進性和純潔性,進壹步加強反腐倡廉和法制宣傳教育,提高領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。牢牢把握理想信念教育,以領導幹部和黨員幹部為重點,組織開展社會主義法治理念教育,牢固樹立並自覺踐行依法治國、執法為民、公平公正、服務大局的領導理念。將廉政法制、廉潔自律教育和廉潔教育納入學生法制宣傳教育,引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。

(三)加強依法辦學相關法律法規的學習和宣傳。在進壹步推進依法治國進程中,要學會宣傳教育法律法規和教育相關法律法規,學習刑法、道路交通安全法、消防法、環境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合治理法、婦女權益保障法,通過學習宣傳提高學生自我保護、自我約束、自我管理的意識,為培養合格青年學生打好基礎。

四、工作措施

(壹)加強領導,狠抓落實,穩步推進普法工作。

1.要高度重視普法教育,將其納入我部目標管理。進壹步完善學校黨委領導、各部門和* * * *參與的領導體制和運行機制,紮實推進普法工作的全面落實。

2 .以“素質教育、平安校園”為主線,立體推進法制宣傳教育。努力做好學生掌握法律知識、遵守法律法規、學會自我保護的工作;嚴守學校、社會、家庭三道防線,拓展課堂、班會、講座三大教育平臺,全面構建學校法制教育課程體系和內外壹體的工作網絡,推進教育現代化。

3.加強普法骨幹隊伍建設,增強普法宣傳力度。選派工作能力強的師生組成普法誌願者等宣傳教育隊伍,負責政策法規和普法教育。加強校內外法制宣傳教育,做好校園及周邊、社區、企事業單位的法制宣傳教育。

(二)明確責任,加強監管,切實提高師生的法律意識。

1.履行職責和任務。根據學校“六五”領導小組,結合學校普法規劃和重點,將普法宣傳教育作為常態化的工作內容納入部門工作計劃,通過加強各部門的協調配合,形成完善普法教育網絡的合力。

2.完善評價體系。進壹步完善目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評價指標體系。,適時組織對規劃實施情況的年度評估、定期檢查和專項督導,不斷健全和完善普法依法治理的科學評估和激勵、獎懲機制,確保普法依法治理的實施。

3.落實經費保障。根據學校的實際情況,制定合理的措施,保證普法工作的經費,並安排相應的經費,保證普法工作的正常開展。

(三)廣泛宣傳,豐富形式,積極探索新機制。

1.多樣化的宣傳形式。普法活動堅持深入師生、貼近生活、通俗易懂、喜聞樂見的原則,力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調查、法律圖片展、法律知識征文活動、法律知識講座和競賽等方式,增強法制宣傳的趣味性,擴大法制宣傳的覆蓋面和影響力。

2.宣傳載體是立體的。充分發揮校園廣播、廣告牌、LED視頻等外部媒體開展法制宣傳,擴大法制宣傳覆蓋面,同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒體和校園網站、論壇等積極開展法制宣傳工作,強化學校、社會、家庭“三位壹體”法制宣傳機制,努力提高法制宣傳工作的針對性和實效性。

3.靈活宣傳教育。壹方面,充分發揮學校工會、* *團委、學生會等組織聯系師生的優勢,以靈活多樣的方式開展普法教育。另壹方面,利用思想道德修養課、法律基礎課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學,形成合力,充分發揮“三課”的作用。,讓法律法規在課堂上以生動活潑的形式展示,讓師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座等形式,深入開展討論學習,有計劃地進行主題討論和學習,向學生全面宣傳法律法規,全面提高學校依法治校、依法教學、依法辦學的工作水平。

2023年小學普法工作計劃(第五章)壹、指導思想

二、工作目標

2.學校按照教育法律規定,向師生和社會宣傳法律知識。通過學習培訓,進壹步提升了我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,增強了師生的法律素質和自我保護能力,學以致用,懂得運用法律維護自己的合法權益,確保在校期間師生“零犯罪”。

3.加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每壹位教師熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

4.加強校園及周邊地區的治安綜合治理,確保學生有壹個良好的成長環境。

三、工作要點

1,完善系統。

“五五”以來,為進壹步提升我校依法行政、依法教學、依法辦學的水平,首先要加強和提高校級領導幹部學法用法、依法治校、依法治校的意識和能力;其次,將教師的學習方法納入繼續教育範疇,作為教育教學考核的指標,促進教師依法實施素質教育;第三,進壹步細化和完善學生管理制度,加強班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,努力實現師生零犯罪行為。積極配合街道司法所開展“壹月壹法、壹法壹考”學習制度。

2、形成法制宣傳教育合力。

積極爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立健全學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會關心支持教育和小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校之窗每月發布壹次法制教育專欄,對小學生進行法制教育。

四、具體活動安排

1月:學習勞動合同法,組織考試。

2月:組織動員全校師生開展“過文明春節,做守法公民”活動。學習道路交通安全法。

3月:組織學生開展“獻愛心活動”、“爭做雷鋒小使者活動”,同時學習《婦女兒童保護法》,組織考試。

4月:組織教師學習“五五”閱讀用書和《食品安全法》考試,開展“法律在手”社會實踐活動。

5月:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法律”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長進行法律知識專題講座。

6月:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》,觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。

7、8月:組織學習《未成年人保護法》、《治安處罰法》,號召全體師生“守法度暑假”,組織少先隊員在暑假開展社會實踐活動。

9月:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規範學習培訓行為。落實_ _省《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》和《學生傷害事故處理辦法》。

10月:認真學習婚姻法,鼓勵單親家庭的孩子拿起法律武器,向拒絕撫養孩子上學的父母尋求支持。

11月:認真學習合同法,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班會活動;組織開展“爭做守法公民”綜合實踐活動。

12月:邀請校外法律輔導員進行憲法法律講座。

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